【導(dǎo)讀】著身子,向著有的方向生長。到生物因素的影響。A水B我的想法C溫度。()地對問題做出猜想與假設(shè)。A胡說八道B有根據(jù)C異想天開。,說明植物生長有。,每次只能改變個(gè)條件,其他的條件都應(yīng)該相同。為了控制方向,在根部某一側(cè)定期澆水,是為了控制方向。“探尋植物角花草傾斜生長的原因”實(shí)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)植物的根向著伸展。,可以同時(shí)改變幾個(gè)條件。,主要原因是窗外有陽光。,澆的水越多越好。,葉具有,這樣有利于接收充分的陽光進(jìn)行。種特性既有利于植株的,又有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分。而樹下的苔蘚卻喜歡在的環(huán)境里乘涼。,水,空氣等條件的需求程度是一樣的。“植物吸入水”實(shí)驗(yàn)時(shí),在液面上加一層植物油是為了防止水分蒸發(fā)?!跋埠谩笔撬鼈兪朗来m應(yīng)某種環(huán)境的結(jié)果。A向地性B向水性C向陽性。A水中B背陰地C干旱的環(huán)境D陸地。我們做科學(xué)探究活動時(shí),通常要經(jīng)過哪些步驟?