【導(dǎo)讀】1．每題選出答案后，用鉛筆將正確答案填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。如需改動，用橡皮擦。干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。35題，每題2分，共70分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求。本題考查哲學(xué)的產(chǎn)生的相關(guān)知識。A正確，“杞人憂天”、“塞翁失馬”、“揠苗。哲學(xué)源于人們在實(shí)踐中對世界的追問和思考。遇到的和無法回避的基本問題。在人們的現(xiàn)實(shí)活動中表現(xiàn)為主觀與客觀的關(guān)系，D項(xiàng)符合題意；A、B、C三項(xiàng)不符題意，A.客觀唯心主義...題中“蘋果的存在就是我的感覺的相加”觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。性、形而上學(xué)性和歷史觀上的唯心主義等局限性。近代形而上學(xué)唯物主義：近代形而上學(xué)唯物主義把物質(zhì)歸結(jié)為自然科學(xué)意義上的原子，A錯(cuò)誤，馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀。如今，在一些地方，通過新

　　

【正文】 項(xiàng)本身正確但不符合題意應(yīng)排除。 考點(diǎn)：無產(chǎn)階級政黨根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。 點(diǎn)評：本題考查學(xué)生教材基礎(chǔ)知識的掌握，比較簡單，可用直選法，直接選出正確答案。熟記基礎(chǔ)知識很關(guān)鍵。 34. 任何社會都呼喚正能量，一個(gè)社會總是既有正能量，也有負(fù)能量，但真正推動社會前進(jìn)的一定是正能量。聚集正能量就需要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。這說 明 ① 價(jià)值觀有正確與錯(cuò)誤、先進(jìn)和落后之分 ② 價(jià)值觀本質(zhì)上是一種社會意識，是對社會存在的反映 ③ 正確的價(jià)值觀可以轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的 ④ 社會主義核心價(jià)值符合社會規(guī)律和人民利益 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】 C 【解析】 本題考查價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。 ① 觀點(diǎn)正確，但不符合題意； ② 觀點(diǎn)正確，但材料中未體現(xiàn)； ③④ 正確，社會正能量推動社會前進(jìn)，聚集正能量就需要培育和踐行社會主義核心 價(jià)值觀，說明社會主義核心價(jià)值符合社會規(guī)律和人民利益，能促進(jìn)社會發(fā)展。 故本題選 C。 35. 有人說， “ 成 功的人和失敗的人只有一個(gè)區(qū)別，就是成功的人比失敗的人在跌倒之后多爬起來一次。 “ 該觀點(diǎn)旨在表明 A. 只有在失敗之后才能獲得成功 B. 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要良好的身體素質(zhì) C. 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的引導(dǎo) ... D. 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神 【答案】 D 【解析】 本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。題干中 “ 成功的人和失敗的人只有一個(gè)區(qū)別，就是成功的人比失敗的人在跌倒之后多爬起來一次 ” 體現(xiàn)了從實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑的主觀方面，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息。 故本題選 D。 第 Ⅱ 卷非選擇題（共 30 分） 36. 每年 4月 24日為 “ 中國航天日 ” 。 60年來，中國航天事業(yè)從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，已經(jīng)成為中國具有戰(zhàn)略意義的高科技產(chǎn)業(yè)。一代又一代中國航天人，在復(fù)雜艱難的環(huán)境下，埋頭苦干、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，漸漸在人造地球衛(wèi)星，載人航天、探月工程等領(lǐng)域，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)航天豐碑，讓中國人在外太空占有一席之地，對于中國國際競爭力與話語權(quán)的建構(gòu)產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響。 結(jié)合材料，運(yùn)用 “ 發(fā)展觀 ” 的知識，分析我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程。 【答案】 ① 發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升（或事物是永恒發(fā)展的，發(fā)展具有普遍性，要求用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題）。 我國航天事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程； ② 事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的。一代又一代中國航天人，在復(fù)雜艱難的環(huán)境下，經(jīng)過艱苦努力，讓中國人在外空占有一席之地；③ 事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。一代又一代中國航天人埋頭苦干、穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，漸漸在人造地球衛(wèi)星、載人航天、探月工程等領(lǐng)域，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)航天豐碑。 【解析】 本題以中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程為話題，考查唯物辯證法的發(fā)展觀。解答此題首先 要明確答題 范圍，即運(yùn)用 “ 發(fā)展觀 ” 的知識，涉及到的知識點(diǎn)有：發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升；事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一；事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。在表述時(shí)，需要結(jié)合材料進(jìn)行闡述。 37. 打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，要找到 “ 貧根 ” ．對癥下藥．分類施政、靶向治療，切實(shí)做到扶真貧，真扶貧、真脫貧，《教育脫貧攻堅(jiān) “ 十三五 ” 規(guī)劃》指出，以國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣和集中連片特困地區(qū)縣及建檔立卡等貧困人口為重點(diǎn)，采取超常規(guī)政策舉措，精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)教育最薄弱領(lǐng)域和最貧困群體，促進(jìn)教育強(qiáng)民，技能富民 、就業(yè)安民，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。 閱讀材料，試分析上述材料體現(xiàn)了唯物辯證法的哪些道理。 【答案】 ① 矛盾具有特殊性，要堅(jiān)持具體問題具體分析。教育脫貧攻堅(jiān)要找到 “ 貧根 ” 對癥下藥、分類施政、靶向治療； ② 主要矛盾，在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，這要求我們善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾。教育脫貧攻堅(jiān)要抓住重點(diǎn)，精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)教育最薄弱領(lǐng)域和最貧困群體； ③ 關(guān)鍵部分的功能及其變化，影響整體的功能，甚至對整體的功能起決定作用，這要求我們必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。只有做到精準(zhǔn)扶貧 、精準(zhǔn)脫貧，才能打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。（若學(xué)生從唯物辯證法其他角度分析，符合題意可酌情給分） 【解析】 本題以教育脫貧為話題，考查唯物辯證法的相關(guān)知識。具體考查的知識點(diǎn)是 ： 矛盾具有特殊性，要堅(jiān)持具體問題具體分析；主要矛盾，在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用，這要求我們善于抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾；關(guān)鍵部分的功能及其變化，影響整體的功能，甚至對整體的功能起決定作用，這要求我們必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。在描述時(shí)，將知識點(diǎn)與材料中有效信息結(jié)合起來闡述。 38. 2017年 春季教材將全面落實(shí) “14 年抗戰(zhàn) ” 概念。專家認(rèn)為， “14 年抗戰(zhàn) ” 不是對 “8年抗戰(zhàn) ” 的否定．歷史上使用 “8 年抗戰(zhàn) ” 的提法，是考慮到當(dāng)時(shí)特殊歷史環(huán)境的尊重，恢復(fù) “14 年抗戰(zhàn) ” 的提法，更是對歷史真實(shí)的尊重．修改后的 “14 年抗戰(zhàn) ” 能夠最大程度地將為爭取民族解放而流血犧牲的烈士，囊括到民族英烈的范疇中來，這是對民族脊梁、抗戰(zhàn)其靈最重要的告慰和尊重。 請運(yùn)用 “ 價(jià)值觀 ” 的相關(guān)知識，闡釋教育部修改抗戰(zhàn)年限的現(xiàn)實(shí)意義。 【答案】 ① 價(jià)值觀作為一種社會意識，對人們認(rèn)識、改造世界具有導(dǎo)向作用。恢復(fù) “14 年抗戰(zhàn) ” 提法，有利于幫助人們樹 立正確的歷史觀，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感； ② 正確 的價(jià)值判斷、價(jià)值選擇必須自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。恢復(fù) “14 年抗戰(zhàn) ” 提法，有利于客觀反映中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用。 【解析】 本題以 “ 抗戰(zhàn) ” 為背景材料，考查價(jià)值觀的相關(guān)知識。根據(jù)材料主要體現(xiàn)以下知識點(diǎn)：價(jià)值觀作為一種社會意識，對人們認(rèn)識、改造世界具有導(dǎo)向作用 ； 正確的價(jià)值判斷、價(jià)值選擇必須自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律 ， 主要結(jié)合材料闡述。 39. 家庭是社會的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，無論何時(shí)，我們都要重視家庭建設(shè)。下列四位網(wǎng)友對于家風(fēng)是什么談了自己的 認(rèn)識。 網(wǎng)友甲 家風(fēng)就是勤勤懇懇做事，本本分分做人，家風(fēng)不在嘴上，家風(fēng)在行動上。 網(wǎng)友乙 家風(fēng)是一個(gè)小家庭或者大家庭所尊循或崇尚的風(fēng)氣和品質(zhì)，家風(fēng)既有家的特性，又有“ 社風(fēng) ” 的共性。 網(wǎng)友丙 弘揚(yáng)家風(fēng)，人格愛國第一，人無品格，行之不遠(yuǎn)。 網(wǎng)友丁 “ 家風(fēng)正，則國正 。從家風(fēng)開始，推動黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善。 請選出兩位網(wǎng)友的觀點(diǎn)，運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的理論知識分析其觀點(diǎn)的合理性。 【答案】 ① 甲的觀點(diǎn)實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。甲認(rèn)識到家風(fēng)不在嘴上，應(yīng)重在行動，重在實(shí)踐服務(wù)； ② 乙的觀點(diǎn)事物是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。乙認(rèn)識到家風(fēng)既有 佳的特性，又有 “ 社風(fēng) ” 的共性； ... ③ 丙的觀點(diǎn)價(jià)值觀對人們的行為具有導(dǎo)向、制約和驅(qū)動作用。正確的價(jià)值觀，要求作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。丙認(rèn)識到傳承與弘揚(yáng)家風(fēng)，要弘揚(yáng)愛國主義精神。 ④ 丁的觀點(diǎn)事物是普遍聯(lián)系的。丁認(rèn)識到搞好家風(fēng)，有利于推動黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善。 【解析】 本題考查實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。對于 “家風(fēng)不在嘴上，家風(fēng)在行動上 ” 可以從實(shí)踐是認(rèn)識的角度進(jìn)行說明；對于 “家風(fēng)既有家的特性，又有 “ 社風(fēng) ” 的共性 ”可以從矛盾的普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一的角度分析說明；對于 “人無品格，行之不遠(yuǎn) ” 可以 從樹立正確的價(jià)值觀的角度分析說明；對于 “ 從家風(fēng)開始，推動黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善 ” ， 可以從聯(lián)系的觀點(diǎn)角度進(jìn)行分析 。