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正文內(nèi)容

少年宮工作管理制度范文大全-資料下載頁

2024-10-13 22:36本頁面
  

【正文】 間安全,建造良好整潔的教學環(huán)境,管理好所分管的教學設(shè)備、器材。按時完成宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。臨沂第三十二中學鄉(xiāng)村少年宮特色班教學常規(guī)管理一、教學準備輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則制定活動教學目標,認真制訂授課計劃。遵循有利于教學實踐的原則,認真制訂教案,并接受檢查與指導(dǎo)。教學內(nèi)容包括:教學目標、教學內(nèi)容、重難點指導(dǎo)、教學方法與手段等。教學內(nèi)容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力。二、教學活動教與學活動,以活動為主,在活動中教,在活動中學,寓教育于活動之中。堅持把德育放在首位,培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。教學內(nèi)容具有科學性,傳授正確的知識、先進的技術(shù)、科學的訓練和技能技巧。教學方法靈活多樣,著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣,注重個體差異,因材施教。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力,提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。三、教學要求教師熱愛教育事業(yè),熱愛學生,全面關(guān)心學生。掌握教學基本功,努力提高講解、示范、操作水平。語言準確、生動、規(guī)范、精練,富有啟發(fā)性和吸引力,提倡用普通話講課。遵守教學作息制度,不無故缺勤,上課時間不做與教學無關(guān)的事。及時點名,并根據(jù)情況給予輔導(dǎo)。儀表大方,教態(tài)親切自然,舉止文明禮貌。臨沂第三十二中學鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度一、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則,各類檔案實行集中統(tǒng)一管理。二、檔案工作機構(gòu)的基本任務(wù)貫徹執(zhí)行國家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定,規(guī)劃少年宮檔案工作。制定少年宮檔案工作規(guī)章制度,并負責監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查執(zhí)行情況。組織建設(shè)少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò),指導(dǎo)和協(xié)助各部門做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計工作。全部檔案進行科學管理,開發(fā)檔案信息資源,做好利用服務(wù)工作。開展檔案宣傳工作,提高師生員工的檔案意識。三、歸檔范圍文書檔案:主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會議記錄、紀要、工作計劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料。教學檔案:主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生舉小組或社團等活動中形成的材料。科研檔案:主要包括在日?;顒禹椖俊⑻厣椖靠蒲许椖靠蒲泄ぷ髦行纬傻奈募牧?、少年宮出版的書、學報、???。基建檔案:主要包括少年宮在基建項目中形成的文字材料、基建圖紙、項目審批文件等。設(shè)備檔案:主要包括各種活動器材、使用說明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。業(yè)務(wù)檔案:主要包括輔導(dǎo)員培訓進修、各種成果、獲獎證明等。人事檔案:主要包括輔導(dǎo)員、外聘輔導(dǎo)員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)水平等。會計檔案:鄉(xiāng)村少年宮實行財務(wù)單列,做到??顚S?。電子聲像檔案:主要包括少年宮各項工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。實物檔案:主要包括少年宮在重大活動、各種競賽、外事往來等具有保存收藏價值的禮品、獎牌。臨沂第三十二中學鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度。,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。教師必須在學員安全離開后,關(guān)閉所有用電設(shè)備,并關(guān)好門窗后方能離開。,不得擅自外出活動,集體活動實行報批制度,并實行安全責任制,采取必要的安全防護措施。,保證少年宮門前安全無事故。,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須零時間報告不得離開事發(fā)現(xiàn)場。,并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》。臨沂第三十二中學鄉(xiāng)村少年宮學員守則,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。2.遵守少年宮的紀律制度,增強法律意識。珍愛生命,注意安全,講究公共衛(wèi)生環(huán)境,不亂丟紙屑、果皮,保管好墨汁、顏料。3.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。尊敬師長,禮貌待人。團結(jié)同學,關(guān)心他人。4.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。完成分配的值日任務(wù)。5.學員須按照少年宮規(guī)定的學習、活動時間按時上課,不得遲到、缺席,因故不能參加,必須事先向輔導(dǎo)教師請假。第五篇:學校少年宮工作管理制度學校少年宮工作管理制度一、鄉(xiāng)村少年宮以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦。二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作。四、不斷深化教育教學改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人才效益并重,增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力,成為未成年人的活動陣地。五、加強未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學習氛圍;鄉(xiāng)村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。六、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。學校少年宮財物管理制度鄉(xiāng)村少年宮是依托學校建設(shè),由政府財政保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動陣地,全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開源節(jié)流、艱苦樸素的原則,做到精打細算,勤儉辦宮。嚴格掌握經(jīng)費開支,購物要有計劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準方可購買,減少不必要的開支,??畋仨殞S谩栏褙斀?jīng)紀律,合理使用經(jīng)費,鼓勵節(jié)約辦宮,多方式、多渠道籌資開展活動。嚴格報銷手續(xù),堅持一支筆審批制度。報銷必須憑購物發(fā)票由經(jīng)手人(證明人)簽名,負責人批準方可報銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報銷。財務(wù)人員必須嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,對發(fā)票、暫付款的使用和對現(xiàn)金、記帳、報表、核算等必須嚴格執(zhí)行財會規(guī)定,杜絕一切不合理的開支和漏洞。實行民主理財。加強財務(wù)領(lǐng)導(dǎo),宮主任親自抓財務(wù)工作,會計每月結(jié)帳一次,定期公布賬目,年終清賬一次。學校少年宮財產(chǎn)管理制度鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想,愛護宮內(nèi)財物,管好宮內(nèi)財物,反對一切損壞本宮利益的行為。鄉(xiāng)村少年宮所有財物均有專人保管,并建立進、銷登記制度,每半年核查一次。凡購進物品,必須先由總務(wù)驗收,登記,統(tǒng)一進賬后方可領(lǐng)用。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫登記,反對大手大腳,反對化公為私??倓?wù)人員要增強責任感,及時清點宮內(nèi)財物,對宮內(nèi)財物做到心中有數(shù)。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。嚴格財產(chǎn)管理制度,宮內(nèi)所有物品(包括各種樂器)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準一律不得外借?;顒邮?、教室的鑰匙一律不得轉(zhuǎn)交他人,特殊情況,由商借單位出具介紹信,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準簽字后方可借用或租用,并按時交回,如有損壞或遺失應(yīng)照價賠償。少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度(包括課前、課后和課間)教學場所的全程安全管理。,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后,關(guān)閉所有用電設(shè)備,并關(guān)好門窗后方能離開。,不得擅自組織學員外出活動,組織集體活動實行報批制度,并實行安全責任制,采取必要的安全防護措施。,保證少年宮門前安全無事故。,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須零時間報告,并進行恰當?shù)奶幚恚坏秒x開事發(fā)現(xiàn)場。,并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》。少年宮特色班教學管理制度一、教學準備輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學科教學特點制定活動教學目標,認真制訂授課計劃。遵循有利于教學實踐的原則,認真制訂教案,并接受檢查與指導(dǎo)。教學內(nèi)容包括:教學目標、教學內(nèi)容、重難點指導(dǎo)、教學方法與手段等。教學內(nèi)容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力,教學內(nèi)容有知識、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育內(nèi)容。二、教學活動教與學活動,以活動為主,在活動中教,在活動中學,寓教育于活動之中。堅持把德育放在首位,結(jié)合教學進行思想道德教育,培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。教學內(nèi)容具有科學性,傳授正確的知識、先進的技術(shù)、科學的訓練和技能技巧。教學方法靈活多樣,著重培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣,注重個體差異,因材施教。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,采取啟發(fā)誘導(dǎo)的方法,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力,提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。三、教學要求教師熱愛教育事業(yè),熱愛學生,全面關(guān)心學生。掌握教學基本功,努力提高講解、示范、操作水平。語言準確、生動、規(guī)范、精練,富有啟發(fā)性和吸引力,提倡用普通話講課。遵守教學作息制度,不無故缺勤、不在教學時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室,上課時間不做與教學無關(guān)的事。及時點名,并根據(jù)情況給予輔導(dǎo)。儀表大方,教態(tài)親切自然,舉止文明禮貌。
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