幼兒“午睡”安全事故的預防-資料下載頁
2024-10-13 22:33本頁面
【正文】 然地安靜下來，以保持一種安靜的氛圍。營造午睡氣氛采用場景、音樂催眠法。在睡覺前可以讓幼兒聽著和緩優(yōu)雅的旋律、節(jié)奏舒緩寧靜的音樂：搖籃曲，紅河谷等，輕聲進入午睡室，并用手勢代替語言，暗示幼兒盡快入睡。多用鼓勵性的動作夸獎他們，翹翹大拇指，輕輕地安撫他們的頭部，使他們產生一種安全感，溫馨感。另外在午睡室的墻面上可以布置一些符合午睡環(huán)境的星星，月亮，小動物，小朋友睡覺動態(tài)等等，來增強幼兒睡覺的欲望。（四）加強午睡管理建立合理的午睡制度，并嚴格執(zhí)行。幼兒午睡期間，閑人不得入內，不得在午睡室里聊天，做到走路輕，說話輕，保持一個祥和的午睡室。加強午睡管理教師隨時認真地巡視幼兒午睡，細心觀察幼兒的舉動。孩子身體不適或生病時常會反映在睡眠上，因此，教師要善于觀察發(fā)現(xiàn)。幼兒在午睡以后，精神呆滯、面帶潮紅、呼吸急促、預示著孩子發(fā)病了；個別孩子好動好奇，不知深淺，常常隨心所欲，無所顧忌，特別在睡前和睡醒后的那段時間，因耐不住安靜，常乘老師不注意偷偷玩口袋中或身上的小件物品，甚至放入口中。我們曾發(fā)現(xiàn)過安安在睡覺時，玩回形針；仔仔在睡覺時，嘴巴里吃著小玩具；這都是非常危險的，老師要及時勸阻，并給予教育。因此，教師要克服孩子睡覺時不會有事的麻痹思想，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、杜絕意外事故的發(fā)生；另外，教師及時作好午睡記錄，并與配班老師密切配合，有針對性地采取相應的措施，幼兒有時睡前喝水喝得太多或個別有尿頻癥的，老師就要有意識地對個別孩子加以觀察，耐心地督促、在一定的時間輕輕地提醒他，共同提高幼兒的睡眠質量。（五）加強家園合作幼兒良好的睡眠習慣的養(yǎng)成，不是在一個小時或幾天之內養(yǎng)成，它需要一個長期的過程，因此，光靠幼兒園是不夠的，還需要家庭的配合。我們一起提高認識，改變教養(yǎng)態(tài)度，從而使家園步調一致，互相配合，共同培養(yǎng)。在培養(yǎng)孩子正確睡眠姿勢的問題上，我們首先要讓家長明確一個人的睡眠目的就是為了使身心得到最大限度的放松，獲得充分的休息，而培養(yǎng)孩子有一個正確的睡眠姿勢，就是為了讓孩子全身肌肉得到放松，呼吸和血液循環(huán)得到暢通。我們可以通過個別交談等方式了解幼兒在家睡眠狀況，對晚睡晚起的幼兒，爭取家長的配合，督促幼兒按時睡眠、起床、來園、使幼兒的午睡時間與晚間的睡眠得以協(xié)調。在克服幼兒不良行為方面，我們首先引導家長培養(yǎng)孩子獨睡的習慣，對不肯獨睡的幼兒，與家長共同分析其原因，通過故事讓孩子意識到自己長大了，然后采取循序漸進的方法幫助幼兒過渡到一個人獨睡，對其間還發(fā)生的不良行為，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時阻止、及時糾正。并要求孩子在幼兒園也如此，在家里也要堅持。另外，要求父母對孩子的吃、睡、拉等進行妥善安排，做個有條理的父母，帶孩子出去拜訪親朋好友時，逗留的時間不應錯過孩子的睡眠時間，節(jié)假日玩耍，不要玩得筋疲力盡，總之，要為孩子建立起合理的生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習慣，使幼兒自己知道該上床了，就能很快入睡，達到玩得高興，睡得踏實，學得有勁的目的。第五篇：大班幼兒午睡心得大班幼兒午睡心得睡眠對于我們每個人來說都是很重要的，有充足的睡眠時間第二天才會有充沛的精力工作和學習。對于幼兒來說，不僅是晚上的睡眠，午睡也同樣必不可缺，因而提高幼兒的午睡質量是至關重要。老師要增強責任心，加強對睡眠的管理。熱愛幼兒、理解幼兒，在正確指導思想和工作方法下，做好午睡的準備工作，平時打開窗戶，拉開窗簾，使空氣流通。睡前，拉上窗簾，輕輕的放音樂，使幼兒情緒愉快，為幼兒入睡創(chuàng)造一個安靜、暖和、舒適、寬松、空氣流通的睡眠環(huán)境，從而提高幼兒的睡眠質量。但孩子到了大班時，午睡開始出現(xiàn)入睡慢，睡眠時間短等特點。這和大班孩子生長發(fā)育等特點有關。因而我們對幼兒健康、營養(yǎng)、體弱、個別差異情況對幼兒的睡眠進行了調整。首先，有的小朋友不要睡覺，但這些幼兒健康指標都達到，那么針對這些幼兒怎么辦呢？睡，肯定是要他們睡的，這也是培養(yǎng)他們不搞特殊化，但也可以讓他們少睡一會兒，醒來以后可以讓他們躺在床上休息一會兒。第二，針對體弱的兒童：首先，給幼兒一個安逸的溫暖的環(huán)境，包括入睡前良好的入睡心理，我們對于較難入睡的幼兒，老師坐在他旁邊輕輕撫摩或輕輕拍他入睡，這類幼兒一般感情較豐富，他們期望得到老師更多的愛和關注。同時應根據(jù)體質較弱的兒童不同的需要對他們進行護理，如：一些體質弱、入睡后易出汗的幼兒，就應不停地來回巡視，用毛巾為他們擦汗，對于出汗多的幼兒便為他們墊上毛巾做到護理好每個幼兒，另外有的幼兒入睡后容易踢被子而受涼，應及時幫他們蓋好。第三，除了分類管理外，對周一來園或在園生病的幼兒也時刻注意他們的睡眠情況。因為這是幼兒最容易生病的時間段之一。同時，在午睡時要注意他們的睡眠姿勢。幼兒的午睡姿勢是多種多樣的，有的幼兒朝天睡、有的幼兒朝下睡、有的側睡。朝天睡的幼兒容易做夢，有時要講夢話，大聲疾呼，醒后大汗淋漓，感到十分疲勞，朝天睡不利于幼兒健康，朝下睡醒來后脖子很容易扭傷，脖子酸痛全身難過，同時會感到渾身無力、很疲勞。起不到睡眠的休息恢復作用，這種睡姿也不可取。側臥睡的睡姿無論是向左側還是向右側，都是比較正確的，其中右側比左側睡更好，因為他的心臟跳動自然，還能幫助胃中食物向十二指腸移動，因此最科學的睡姿是右側臥式的睡姿。午睡是保育工作的一個重要組成部分，我們不能忽視，尤其在午睡生活的管理上要做到認真、細致、耐心指導，為提高幼兒午睡質量，促進幼兒健康成長盡心盡責。
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