慶六一活動班會-資料下載頁
2024-10-13 22:33本頁面
【正文】 （合）六一國際兒童節(jié) 音樂聲起（生日歌）男：看，雛鷹正在展翅飛翔女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 男：我們是明天的雄鷹 女：我們是祖國的未來合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光！六年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束.第五篇：慶六一主題班會慶六一主題班會一、活動目標(biāo)：通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準(zhǔn)備：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。準(zhǔn)備活動獎品和禮品。每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個(gè)人等獎項(xiàng)。三、活動過程第一環(huán)節(jié)：才藝環(huán)節(jié)男：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。女：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！男：朋友們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)了我們？同學(xué): 是我們的老師！女: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？同學(xué): 是我們的老師！男: 是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 女: 是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望合: 感謝您，敬愛的老師同學(xué): 感謝您，親愛的園丁男：同學(xué)們，六一是我們自己的節(jié)日，是全世界兒童的節(jié)日，每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？ 下面請同學(xué)們介紹六一的來歷。（同學(xué)甲）：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“44”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。（課件出示）女：這不是我們過的第一個(gè)兒童節(jié)了，以往我們的兒童節(jié)是怎樣過的呢？大家回憶一下。男：學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二課堂的活動中同學(xué)們學(xué)會了很多東西，現(xiàn)在我們就來才藝大比拼，來展示我們自己。（以小組的形式表演節(jié)目）第二環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)女：看了同學(xué)們的節(jié)目那叫一個(gè)精彩，下面我們共同娛樂一下，做幾個(gè)小游戲。搶凳子：請9個(gè)小朋友聽著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止時(shí)趕快找到凳子坐下。搶不到凳子的小朋友出局。找不同：請小朋友在下面兩幅圖中找出不同之處，看看那個(gè)小朋友最細(xì)心。腦筋急轉(zhuǎn)彎猜數(shù)字：主持人事先寫好一個(gè)整數(shù)隨機(jī)值在1~100，同學(xué)可猜一個(gè)整數(shù)，如果數(shù)值小于隨機(jī)值，主持人提示“小了”；如果數(shù)字大于隨機(jī)值，主持人則提示“大了”，有7次機(jī)會。結(jié)束語：在歡聲笑語中本節(jié)班會就結(jié)束了，最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
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