【正文】 聘會上到相對應的片區(qū)文辦主任那里領一張表格，填好了交給他就算招聘成功。如果你沒有得到這樣一張表格，說明你招聘失敗。我在家等待招聘會到來的那一天。當時，出于對我個人的關心和對我家人的幫助，分別有兩位領導想幫助我在白衣小學和涵水小學招聘成功，還給我了關于今后具體工作安排的情況，白衣小學那邊說是如果我愿意去白衣工作的話，會被安排到蒙溪小學。蒙溪小學雖然是村校，但交通便利，師資力量不弱，可與我們的花橋村校媲美。涵水小學的領導只同意讓我在條件最艱苦的五廟去工作，他們說五廟是鍛煉年輕人的地方，任何一個年輕教師都必須到那個地方接受鍛煉。家里人和涵水小學的領導都勸我到白衣小學去上班。我有自己的想法，我狹隘地認為：我從小出生在涵水的土地上，是涵水人生我、養(yǎng)我、教育我、培養(yǎng)我，現(xiàn)在，我可以工作了，我也應該是在涵水的土地上工作。不管我能否為家鄉(xiāng)盡到自己的責任和義務，至少我是有這份心的。為此，我選擇了涵水。白衣的領導認為我的選擇對他來說是一種蔑視，所以，在招聘會上，他不愿意發(fā)給我表格，以此想讓我改變主意?？晌倚囊堰x擇了涵水，就想：就算今天招聘失敗，我也絕不會到涵水以外的地方去工作。那天，我招聘失敗了。但我沒有失敗的沮喪和懊悔，我依然為自己的選擇堅持著。我找到了當時涵水小學的趙賢江校長，想讓他給我一份代課的工作，他欣然同意。就這樣，我終于在涵水的土地上站上了講臺，面對著涵水的孩子，當上了一名涵水的教師。（現(xiàn)在的我才知道，在哪里從事教育事業(yè)，都是為黨和國家出力，其實是一樣的。）報告二、我為什么會工作在村校？從2000年8月進入涵水小學，一直到現(xiàn)在，我始終工作在村校。在五廟村校工作4年，花橋村校工作1年，禪林村校工作1年，土門村校工作1年，明德村校工作4年。其間，也有很多次機會可以讓我進入中心校甚或是初中工作。但我依然選擇留在村校。很多人對此感到很費解。其實，我有自己的理由。一是：老師都不愿在村校上班的話，那村校不是全垮了嗎？說這話，并不是唱高調，而是我自己工作情感的積累。2000年8月至2004年8月，我在五廟村校上班。五廟村校的情況大家也都知道，教學用房不多而且穿洞漏壁，操場窄而不平。的確，條件是很艱苦的。出于年輕，我在那個地方住下了，每天從早到晚與孩子們在一起，讀書、上課、寫作業(yè)、玩游戲??慢慢地，他們和我越來越近，甚至于現(xiàn)在我仍然能叫出當時班上所有孩子的名字。五廟村校最美好的地方就是學校旁邊那塊綠草地。我總喜歡坐在那上面看書、看孩子們玩。很多次，頑皮的孩子從后面把我扳倒，幾個一擁而上，想把我死死地壓在最下面。有時候，他們也與并排坐下，一起聊自己事。后來，我有摩托車了，周五便不再住在學校了，而是騎車回家?？墒谴蠖鄷r候，天公不作美，把那個公路淋得很稀很滑，有的路段足可以陷下去半個摩托車輪。但這依然不能阻擋我騎車回家的進程。當車輪陷入泥潭，我被弄得筋疲力盡時，那群孩子們出現(xiàn)了。他們幾個一起上，一下子就幫我把車從泥潭中抬了出來。我叫他們回去，可他們不肯，說我要是再被陷住了就又沒辦法了。堅持不過，只好讓他們送我回家。就這樣，他們一路為我推車、抬車，一直到白埡子。幾個孩子全都成了泥人，而我也渾身是泥，回頭一看，我們全都笑了。這些都將是我一生的記憶。因為這些記憶，我感覺孩子們是非?？蓯鄣?，他們在自己村上的學校上學是天經(jīng)地義的，村校是不應該垮掉的。二是：我是一名教師，我從事的職業(yè)是教書育人，在中心校是干這項工作，在村校還是干這項工作。我既然已經(jīng)熟悉了村校的工作環(huán)境，和村校的孩子們也比較接近，犯不著再到陌生的環(huán)境中去重新開始了。報告三、我為什么會在汶川地震后捐款一千元？汶川地震那幾天，我白天忙著檢查學校校舍安全，晚上忙著通知學生和老師們余震到來的時間。復課了，又忙著“防地震演練”，根本沒有想到捐款這件事。后來，學校組織捐款了，規(guī)定是50元起捐，上不封頂。當時，我只曉得這次地震的破壞性極大，但具體有多大，無從得知。所以，在接到學校通知時，我準備捐300元。就在捐款的前一天晚上，中央電視臺舉行“汶川地震大型募捐晚會”，這場晚會我從開始看到了結束，從不為電視節(jié)目流淚的我在那一夜好幾次淚流，有時是因為災區(qū)的悲慘場面，有時是因為志愿者抗震救災的精神。晚會結束后，我想為災區(qū)人民捐款的數(shù)額變?yōu)?99元了。因為9這個數(shù)字在我心中代表的是永久，我想通過捐款數(shù)字向災區(qū)人民表達我祈禱他們平安永久的意思。但思來想去，總覺得299好像有點不舒服，后來，突然一下想到了999，對，999這是最好的表達嗎？而那天，我身上正好有準備購買數(shù)碼相機的一千多元錢。于是，我決定捐款999元。捐款那天，我到何煜主席那里去捐款，他問我捐多少，我說999元。沒想到，他比我還大方，就直接給我寫成了一千元。他寫都寫好了，就只有捐一千元了。當時，有人說我是出風頭，我是這樣想的：“如果我真的是在出風頭，那你也出一回或者是幾回風頭試試？”報告四、我實在沒有其他什么值得報告的了。我想用我自己的座右銘來結束這次報告吧！深耕生根我愿把教學這塊土地耕得深一些、深一些、再深一些??讓知識的種子在這里生根、發(fā)芽、長葉、開花，從而使整個校園乃至整個社會一遍芬芳。謝謝大家！平昌縣涵水小學明德村校符春雷2012年3月