【正文】 平安建設(shè)工作匯報材料烏魯木齊市第五中學2013年8月5日烏魯木齊市第五中學市級平安單位屆滿復驗匯報材料一、學?；厩闆r簡介烏魯木齊市第五中學位于黑龍江路115號,地處沙依巴克區(qū)繁華地段的公園北街以西，揚子江路以東，黑龍江路以北，文化宮以南。與市青少年宮、市科技館、市人民公園、市工人文化宮毗鄰。周邊環(huán)境優(yōu)美，文化繁榮，經(jīng)濟發(fā)達，交通便利，街區(qū)和諧。烏魯木齊市第五中學，始建于1958年，建筑面積11767平方米；綠地面積2930多平方米。學校有教學班36個，民、漢語系各18個，在校生總數(shù)1413名，其中少數(shù)民族學生845名。教職工158人、其中專任教師117名，少數(shù)民族教師70名。中學高級教師28人，中學一級教師55人，初級教師34人。民語系教師取得HSK等級考試5級以上的教師有57人。二、校領(lǐng)導班子高度重視平安校園的建設(shè)工作。校領(lǐng)導班子堅持“學生安全第一”的指導思想，把校園安全放到社會責任和國家責任高度。認真貫徹落實自治區(qū)黨委、烏市市委市政府和市教育局關(guān)于校園安全工作的文件精神，三年以來，切實做到了措施得力，責任落實，扎實推進，校園平安。我校連續(xù)三年以優(yōu)異的成績通過了市教育局、揚子江街道辦的平安單位檢查工作，并獲得了優(yōu)秀創(chuàng)建單位的榮譽稱號。（一）組織機構(gòu)完善給力，促進了平安校園建設(shè)工作的大發(fā)展。1．安全組織機構(gòu)健全，保持校園安全領(lǐng)導小組工作的持續(xù)、穩(wěn)定與高效。我校成立了平安建設(shè)領(lǐng)導小組，社會治安綜合治理領(lǐng)導小組、安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組、消防安全領(lǐng)導小組和安全教育領(lǐng)導小組等，一把手擔任組長，實行安全工作領(lǐng)導負責制。2．設(shè)立了校園安全保衛(wèi)科，專門組織和協(xié)調(diào)校園安全工作。校園安全工作由一名專職副校長主管，2012年我校成立了保衛(wèi)科，配備 科長1名，專職保衛(wèi)干事1名，專兼職結(jié)合，并在物力與經(jīng)費上予以支持，不斷提升了校園安全建設(shè)水平。（二）不斷完善校園安全工作的制度建設(shè)。校園安全管理與建設(shè)，制度建設(shè)先行。學校按照“打防結(jié)合，預(yù)防為主；專兼結(jié)合，依靠群眾“的指導方針，不斷完善了校園安全工作規(guī)劃、管理條例、責任制度、部門安全管理制度等；修訂了門衛(wèi)制度、保衛(wèi)干事制度、綜合治理工作制度、校園周邊巡查制度、安全檢查制度等。通過安全制度的修訂與完善，提升了建設(shè)平安校園的制度保障。三、校園安全工作穩(wěn)步扎實，全方位落實與突出重點結(jié)合。1．重視師生安全教育，加強了師生的治安與安全防范意識。學校利用每天15分鐘的讀報時間，在校園廣播里開展了《中小學幼兒園安全管理辦法》《社會治安管理條例》及我校校園安全管理制度等的宣傳教育；每學期利用展板開展消防知識、社會治安知識、交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防疫、禁毒宣傳、防災(zāi)減災(zāi)、心理健康知識等方面的安全教育。2．站好教育主陣地，旗幟鮮明地在意識形態(tài)領(lǐng)域里堅定地開展“反分裂、反非法宗教”的教育宣傳活動。學校與各部門、教職工、班級簽訂反分裂、反對非法宗教活動責任書。通過座談會、主題班會、知識答卷、演講、黑板報、文藝節(jié)目等多種形式，大力宣傳 “團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂是禍”，引導師生認清“三股勢力”的危害，提高自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的意識。通過多種形式的教育宣傳，我校師生在思想上筑起一道反分裂、反滲透和反非法宗教活動的牢固思想防線。3．積極構(gòu)建校園防控體系，強化校園安全環(huán)境建設(shè)，努力建設(shè)一個穩(wěn)定、安全、和諧的生活工作環(huán)境。（1）堅持實行了封閉式校園管理制度。我校修訂了門衛(wèi)制度與值班制度；實行來客電話預(yù)約和回執(zhí)單制度；修訂了車輛管理制度與周邊檢查制度；制定學校車輛管理制度對公務(wù)車輛及住宅區(qū)的車輛登記備案，簽訂承諾書，規(guī)范車輛通行，保障師生安全。（2）多形式、多途徑開展安全預(yù)防工作。安全工作領(lǐng)導小組成員每學期進行安全檢查3—4次；實行24小時值帶班制度，領(lǐng)導實行在崗帶班。學校對值班人員定期或不定期的進行查崗，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，保證值班人員不脫崗不睡崗。安保人員與校園值周教師課間開展校園巡視；在上下學時段有值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師、應(yīng)急隊員、安保人員進行巡視，并且派安保人員在人民公園和碾子溝商業(yè)銀行進行巡邏；堅持大型群體活動前，必須有應(yīng)急預(yù)防和處置預(yù)案，以防范突發(fā)事件。三年來年校內(nèi)未發(fā)生任何刑事案件、治安案件及災(zāi)害事故。（3）安全工作日常化，安全教育學習經(jīng)?；?。平安建設(shè)領(lǐng)導小組定期召開治安與安全會議。校領(lǐng)導在周五行政例會和中心組學習上均安排研究校園安全工作，對校園安保工作做出相應(yīng)的指導與部署。凡教工大會、部門會議，從校領(lǐng)導、部門到年級組必講安全與平安建設(shè)問題。通過每周三的教職工大會和業(yè)務(wù)學習、班主任例會、每周廣播宣傳、班隊會等一切機會，面對全體教職工、學生開展安全教育與學習。（4）學校在扎實做好平安校園建設(shè)工作的同時，十分注重平安創(chuàng)建與校園安全資料的保存和整理工作。力求所有資料在系統(tǒng)、原始、真實的基礎(chǔ)上達到平安單位檔案建設(shè)的規(guī)范化要求。4．強化了校園“三防”防范措施，加強綜治管理與防范力度。(1)人防：實行24小時值班帶班制度，每天均有中層領(lǐng)導在崗帶班；強化保安、門衛(wèi)的管理職責。安?？婆c校辦、總務(wù)、德育等部門協(xié)作，每學期對校舍、教學設(shè)施設(shè)備進行十多次安全隱患的排查整治活動，杜絕了各種安全事故苗頭的發(fā)生。（2）物防：學校連續(xù)增加投入，提高安全防范的硬件配備水平，各重點部位均加裝防盜門窗；消防滅火器每年更新；配置治安服、甩棍、防刺鋼叉、電棍、道閘等等應(yīng)急裝備；今年對水電暖、柵欄、教室、樓道等校園內(nèi)外的安全設(shè)施進行了大量的維護工作，保障校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全。（3）技防：技術(shù)防范設(shè)備逐步形成了網(wǎng)絡(luò)體系，技防設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用提升了我校的綜合治理防范水平。這三年我校的技防設(shè)施先后投入近百萬元逐步建設(shè)了一個比較完善的校園技術(shù)監(jiān)控系統(tǒng)，目前有146個監(jiān)控器設(shè)置點，分布 校園各棟樓、操場周圍、住宅區(qū)周邊、大門口等重要地段，不間斷錄像可達60天以上。由于今年新增了一批監(jiān)控器，重新規(guī)劃布線，目前還在最后的綜合調(diào)試之中。為進一步保障校園安全，我校還計劃籌建電子圍欄工程，與電子監(jiān)控網(wǎng)配合，提升我校安全工作的技術(shù)防范水平。通過“三防”措施的有效落實，我校近幾年來從未發(fā)生任何嚴重傷害事故，也沒有發(fā)生一起嚴重的公共財產(chǎn)損失事故。5．堅持開展對住宅區(qū)的安全教育管理，創(chuàng)建了一個平安居住區(qū)。我校住宅區(qū)共5棟樓，制定有住宅區(qū)文明公約與衛(wèi)生管理制度，每個樓單元配備了消防滅火器。我校建立了出租屋登記備案制度，建立了住宅區(qū)車輛出入安全管理制度，實行了承諾制與車輛通行證結(jié)合的管理方式。經(jīng)過外墻保溫工程和地下管線改造，經(jīng)過安全隱患的排查整治工作，住宅區(qū)安全環(huán)境建設(shè)水平繼續(xù)提升，平安家庭創(chuàng)建率達到95%以上，三年來住宅區(qū)也從未沒有發(fā)生過一起治安案件。四、安全教育多方位多樣式開展。1．安全教育進校園進課堂。我校每學期都安排一定課時的安全教育課程，由教務(wù)處編入課程計劃，分別納入到物理、化學、體育、生物、心理健康、政治等課程計劃中實施。教研室負責制定安全教育課的教學計劃，組織相關(guān)教師培訓，負責檢查安全教育的教案，了解安全教育課的實施情況。具體工作中，我們采用集中宣講與課程講解方式，將安全知識與法律常識滲透到課堂，增強了學生法紀與安全意識；同時每學期開學典禮上均由學校所聘的法制副校長對全校師生進行了一堂法制報告講座，今年的學科安全教育課近30節(jié)。2．安全教育工作與普法工作、依法治校工作緊密結(jié)合。普法工作是一項長期工程，學校按照“”普法辦公室、依法治校領(lǐng)導小組的工作安排，校領(lǐng)導帶頭學法用法，帶頭依法辦事，把依法治校，依法治教工作擺在學校重要的議事日程。經(jīng)過學校領(lǐng)導班子的努力，我校成為烏魯木齊市首批（四所學校）課堂滲透法制教育試點學校。我校采取多種形式，將法制學習貫穿全校教育工作之中。我校每學期由普 法辦公室精心組織。通過集中學習與分組學習方式，學校領(lǐng)導干部帶頭學法守法，帶頭做出表率作用。重點學習了《憲法》、《教育法》、《教師法》，《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》、《治安管理處罰法》《新條例》等，學校依法建章立制，健全了考核獎懲機制，達到了規(guī)范教育行為，明確依法治教職責的目的。校黨總支和各個支部利用民主生活會和黨員學習時間組織黨員通過觀看錄相、開座談會討論等形式，進行普法宣傳。三年來年我校黨員在學法守法與依法辦事起到了模范示范的帶頭作用，沒有一位黨員做違法違紀的事。3．充分發(fā)揮德育處、安?？啤⑿F委、年級組、班主任的作用，依照班級安全責任書的要求，層層落實開展安全教育與法制宣傳教育，提高了師生的安全意識，達到了預(yù)防和減少學生不良行為的目的。我校多方位開展有鮮明主題的安全教育和法制教育。如“３月的安全教育日（月）”，四月份社會治安綜合治理宣傳月，五月份民族團結(jié)月和法制教育月，“5〃12”防災(zāi)減災(zāi)日，六月安全生產(chǎn)月、“”禁毒宣傳日，“”消防宣傳日、“”交通安全宣傳日、“”法制宣傳日等活動，開展“弘揚社會正氣，倡導見義勇為”協(xié)助報警救助；廣泛開展了“三防”（防盜竊、防小偷、防不法侵害）等安全防范教育；認真組織了消防安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防疫等各項宣傳教育活動，活動形式多樣，氛圍濃厚，參與人數(shù)眾多，普及了安全知識，提高師生防范認知水平與安全技能。五、大力開展消防“四個能力”的宣傳教育，繼續(xù)推進校園消防“防火墻”工程。1．利用各種形式宣傳消防知識，提升師生的消防意識。我校充分發(fā)揮黑板、電子屏、宣傳展板、班隊會、消防講座與培訓、國旗下講話、午間校園廣播等多種教育媒介，開展了多種形式的消防“四個能力”的宣傳教育活動。2．多部門協(xié)作確保消防“四大活動”的扎實推進。今年校辦、安?？啤⒖倓?wù)處等聯(lián)合開展了多次消防安全“四大活動”（消防安全隱患大排查大整治大檢查大練兵），校安保科每個月都進行消防安全的自查，學校每次消防活動都有消防檢查記錄和整改建議，并由專門部門人員進行隱患的整改落實，校辦、安保科對整改情況進行復查。3．三年來開展了多次的消防應(yīng)急演練與緊急疏散演練。每次消防演練活動均由德育處與安?？平y(tǒng)一協(xié)調(diào)，補充完善疏散演練方案與操作程序，每次活動均周密部署，有方案有總結(jié)有圖片，并利用讀報時間進行演練情況的說明和教育。演練活動受到了師生的歡迎，認識到了開展消防“四個能力”建設(shè)和消防演練的意義，提高了師生應(yīng)對消防火災(zāi)與緊急情況下的疏散與逃生技能。4．積極開展“清剿火患戰(zhàn)役”。除開展消防“四大活動”外，我校及時檢查維修設(shè)施設(shè)備，定期對用電線路檢修，電路安裝全部符合消防安全；及時更換消防滅火器，維修消火栓和安全出口指示燈、手動報警器等，保證了消防設(shè)施設(shè)備的安全應(yīng)用。5．不斷提高了師生的消防設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用技能。今年我校分四個批次進行了部分教師、職能部門人員與部分學生的滅火器的使用培訓工作，受到了師生的熱烈歡迎，也達到了宣傳消防知識與撲救初起火災(zāi)能力的教育目標。6．校領(lǐng)導與各主要部門簽訂防盜、消防安全責任狀。安全領(lǐng)導小組堅持檢查與抽查力度，加強了“四防”（防破壞、防搶劫、防盜竊、防爆炸）等可防性案件及治安災(zāi)害事故的發(fā)生。把各種不安全因素和隱患消除在萌芽狀態(tài)，把各種危害降低到最低限度。今年我校未發(fā)生一起消防火災(zāi)事故，為廣大師生提供了安全的消防應(yīng)急環(huán)境。六、非常重視校園應(yīng)急工作的建設(shè)，加強了學校應(yīng)急預(yù)防與處置工作。我校不斷完善了校園安全的應(yīng)急處置工作和應(yīng)急演練工作，通過實踐不斷提升師生的安全意識與應(yīng)急反應(yīng)能力。1．我校每年都認真詳細地制定了維護社會穩(wěn)定與校園安全的工作計劃、方案、應(yīng)急處置預(yù)案，特別重視加強應(yīng)急演練的開展與教育。我們完成了多次各項應(yīng)急演練計劃，每次演練都是多部門合作，師生共同參與。演練后及時進行了情況總結(jié)與通報，不斷完善了演練方案，很好地提升了師生的應(yīng)急避險的意識與技能。2．建立了有力的安全應(yīng)急處置領(lǐng)導組織機構(gòu)。為了做好“維穩(wěn)定，保平安，促發(fā)展”工作，成立了應(yīng)急工作領(lǐng)導小組； 充實了校園應(yīng)急工作隊，人員適當調(diào)整；專門配發(fā)治安服和相應(yīng)的裝備，日常工作由安保科具體協(xié)調(diào)，對應(yīng)急工作隊開展了培訓與教育活動，隨時應(yīng)對和防范校園突發(fā)事件。3．著眼大局，克服困難完成市委市政府下達的維穩(wěn)工作任務(wù)。三年來學校堅定執(zhí)行上級的指示，組織教職工認真完成了市上的維穩(wěn)工作任務(wù)，并累計外派264人次參加市委市政府、市教育局、揚子江街道辦、青松苑社區(qū)維穩(wěn)工作，為我市穩(wěn)定與發(fā)展做出了努力。4．我單位堅持“預(yù)防為主，教育疏導，依法處理，防止激化”的思路，深入細致地開展單位內(nèi)部人員矛盾糾紛的排查工作。防止小事件演化成大事態(tài)，增進了教職工間的團結(jié)，鄰里間的團結(jié)。七、嚴格食品衛(wèi)生安全制度，確保校園內(nèi)食品、水質(zhì)衛(wèi)生安全；做好了傳染病的宣傳與防治工作。1．對飲用水嚴加管理，學校在2號樓每個樓層安裝了飲水機，學生喝上了安全的水。2．校德育處與醫(yī)務(wù)室經(jīng)常性開展食品衛(wèi)生與傳染病的基本知識與常識的宣傳教育。德育處利用廣播與板報等形式，開展食品衛(wèi)生與傳染病的知識宣傳，教育師生識別假冒偽劣與變質(zhì)食品的常識，不要購買流動攤點自制食品和飲料等不潔食品，防止食物中毒與傳染病。醫(yī)務(wù)室以活動展板、廣播等多種方式宣傳防治H1N1甲流、呼吸道傳染病、腸道傳染病等的基本預(yù)防知識；并協(xié)助開展了脊髓灰質(zhì)炎疫苗的口服接種工作，接種率100%。3．開展學生和教師的健康檢查工作，提高師生的健康理念。今年我校組織了一次教師體檢；配合衛(wèi)生保健所開展學生體格檢查，體檢結(jié)果及時反饋班主任和家長，指導學生和家長認識自身健康與生長發(fā)育狀況，提高師生健康發(fā)展的理念。八、存在的問題和不足1．我校師生眾多，單位人口密度大，人員層次差異也大，校園綜合性安保工作的難度與壓力很大。2．周邊環(huán)境復雜，綜合性安全防控體系還需要延伸和加強。3．技術(shù)防范設(shè)施建設(shè)初步形成一個新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，目前正處于后期調(diào)試之中。雖然已經(jīng)投入應(yīng)用，還需要加強技防設(shè)施的培訓與指導，便于更好地發(fā)揮其安全防范的技術(shù)功能。4．校門口的行人亂穿馬路，對學生造成了不良導向，存在一定的交通安全隱患。5．進一步提升校園應(yīng)急工作隊的教育與培訓演練，充實應(yīng)急工作隊的裝備水平。6．校園網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)納入我校安全管理視線，我們將努力建設(shè)一個綠色安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。7．警鐘長鳴，繼續(xù)開展消防“防火墻工程”建設(shè)。未來三年要加強消防值班人員的培訓管理；繼續(xù)完善消防應(yīng)急演練與培訓工作。8．繼續(xù)完善和開好安全教育課，尤其是加強我校安全教育課