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幼兒園第二學(xué)期家長工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-10-13 22:25本頁面
  

【正文】 可行的班級工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。4.結(jié)合春季大好時(shí)光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。(四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。2011—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園各月工作配檔表三月份:1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個(gè)安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動四月份:1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動五月份:1.組織教師開展慶“”節(jié)目創(chuàng)編活動2.組織各班開展輕器械操評比交流活動3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作六月份:1.組織慶“”家長開放日活動2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核七月份:1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動第五篇:2011學(xué)第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃一、學(xué)期目標(biāo)(一)行政管理及后勤工作進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵機(jī)制等,推進(jìn)量化管理。定期加強(qiáng)對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。強(qiáng)化節(jié)約意識,規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,細(xì)化管理,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。增設(shè)年級組長和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。加強(qiáng)對內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識,提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定。加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購臺賬、規(guī)范報(bào)銷制度,推行定點(diǎn)采購、節(jié)能采購。(二)教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)選材,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教。加強(qiáng)班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。繼續(xù)開展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚(yáng)長避短。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。加強(qiáng)環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育。做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。二、具體工作安排2月份做好新學(xué)期插班生的招生工作。各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。()做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。3月份組織“三八節(jié)”慶祝活動。做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況。檢查各班的早操、午間操開展情況。各班按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。加強(qiáng)對班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。奧爾夫、做中學(xué)等特色課程按計(jì)劃開展教學(xué)。4月份深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動。各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。5月份組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育。繼續(xù)深入觀摩班級一日活動,加強(qiáng)對各班一日活動常規(guī)(學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動)的檢查。繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開展相關(guān)內(nèi)容的比賽項(xiàng)目,以“海選”的形式初步選拔參賽人選。6—7月份開展慶“六一”節(jié)日活動,可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如:設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽,發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等。開展幼兒“三浴班”鍛煉。開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報(bào)活動。組織預(yù)備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。各班測量幼兒身高體重、寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表。發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,各班組進(jìn)行年終考核、量化評比。清點(diǎn)教學(xué)具、資料歸檔。園務(wù)總結(jié)。到 幼兒園工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容
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