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幼兒教師師德師風承諾書范文匯總12篇-資料下載頁

2025-10-04 22:17本頁面
  

【正文】 園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得孩子家長的尊重和社會的認可。承諾人:日期:20XX年9月29日篇10:幼兒教師師德承諾書為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓孩子家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。堅持以法治教,認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務能力。關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導幼兒。尊重孩子家長,主動與孩子家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。孩子家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒孩子家長。廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒孩子家長索要或變相索要錢物。身正為范,以德立身。關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。承諾人:xx市xx小學幼兒園xx年xx月xx日篇11:幼兒教師師德承諾書為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定,并作如下鄭重承諾:忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協(xié)作,互相關心,共創(chuàng)和諧校園。全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的39。童年而努力。堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒。工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。敬業(yè)愛崗,基于幼兒認真?zhèn)湔n、實施教學計劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。尊重孩子家長,認真聽取孩子家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受孩子家長的禮品、禮金和禮卡,不參加孩子家長的宴請。嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。以上10條,請幼兒園、幼兒、孩子家長、社會予以監(jiān)督。承諾人:日期:篇12:幼兒教師師德承諾書為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育職責。本人受聘于十里塬中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向學校、學生和社會承諾如下:一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。二、要關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語。不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能??墒侵卦黾訉W生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。四、團結尊重同事,互相關心。不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心團體,不做有損學校聲譽的事。五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長。遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的職責推給學校及家長。不搞有償家教、不理解家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。六、要廉潔從教、依法執(zhí)教。與時俱進,更新教育觀念。不要安于現(xiàn)狀,積極進取。七、要儀表端裝、舉止禮貌。上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。八、要遵紀守法,嚴格自律。不做違犯法規(guī)法紀的事。九、要履行崗位職責。遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自我辛勤的勞動換取每一位學生的成功。十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。承諾教師簽:20xx年x月x日
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