【正文】 校級領(lǐng)導(dǎo)3人，但學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部的主觀能動性，實行層次管理，學(xué)校行政干部分工負責，協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，和諧共事。進一步發(fā)揮學(xué)校作風辦的督查作用，安排專人（辦公室副主任李劍鋒）具體抓督查工作，加強日常督查，實行月工作通報制，確保學(xué)校各項工作及時落實到位。我校這項工作得到了縣紀委和縣作風辦的高度肯定。（三）積極探索，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)工作模式，確保師訓(xùn)工作質(zhì)量。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部聯(lián)片制度。經(jīng)常保持與縣教育局組織人事股和各中小學(xué)的聯(lián)系，定時下鄉(xiāng)入校宣傳師訓(xùn)政策，督促參培教師按時到位。建立了促培制度，進一步提高了教師參培到位率。一年來，我校在著力推行“一周一研修，一月一研教，一期一研討”的“三個一”校本培訓(xùn)長效機制的基礎(chǔ)上，開辦教育技術(shù)培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員35人；骨干教師培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員55人；班主任培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員120人；高級信息技術(shù)培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員238人；德育研討班及新課改研討班各1期，培訓(xùn)學(xué)員78人；幼兒園園長培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)學(xué)員51人；中小學(xué)檔案管理班1期，培訓(xùn)學(xué)員47人；中學(xué)第一周期、小學(xué)第二周期結(jié)業(yè)培訓(xùn)500余人。全年共培訓(xùn)學(xué)員1300人次，超額完成了全年450人次的培訓(xùn)任務(wù)。年初制定切實可行的培訓(xùn)計劃，以開展骨干教師培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)為重點，全面推進新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。此外，學(xué)校每個培訓(xùn)班制定了具體的辦班方案，使各項培訓(xùn)工作均有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進。加強對培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的管理，從培訓(xùn)計劃、課程設(shè)置、課程教學(xué)、實踐考察、考勤考績、結(jié)業(yè)辦證等各環(huán)節(jié)做到務(wù)實、科學(xué)、有序，努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量，使參培學(xué)員真正學(xué)有所得，增強培訓(xùn)的實效性。把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在首位。一是嚴格挑選任課教師。二是聘請了校外優(yōu)秀教師作兼職教師，充實師資力量。三是對教師授課質(zhì)量進行考核，讓學(xué)員評價教師，督促教師提高教學(xué)質(zhì)量，對測評滿意率達不到80%的教師以后不再安排其繼續(xù)任課。四是加強了對學(xué)員考勤、考核管理。凡是結(jié)業(yè)成績不合格者一律不予辦理結(jié)業(yè)證，并通知送培單位不予報銷培訓(xùn)費用。五是加強培訓(xùn)學(xué)員的檔案管理，做好了培訓(xùn)信息反饋工作。用足政策，開拓創(chuàng)新，成功開辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)班和教師轉(zhuǎn)崗地理培訓(xùn)班。為切實提高全縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，我們根據(jù)有關(guān)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的政策，積極向縣教育局爭取，得到了教育局電教館的大力支持，將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)放在我校，此項培訓(xùn)，按照每學(xué)員800元培訓(xùn)費的標準由縣財政局直接拔給我校，讓學(xué)員免學(xué)費、免食宿費脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，今年已進行信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)辦班3期，培訓(xùn)學(xué)員120人。由于管理嚴格，注重質(zhì)量，取得了很好的培訓(xùn)效果，得到縣教育局電教館和學(xué)員的一致好評。此外，針對我縣中小學(xué)教師總數(shù)已呈飽和狀態(tài)、但中學(xué)個別科目教師嚴重過剩、地理等少數(shù)科目教師卻相當緊缺這一現(xiàn)狀。我校積極爭取縣委、縣政府和縣教育局下拔?？睿瑥南婺蠈W(xué)院聘請了黃靜波教授等三位地理專業(yè)課教師，于今年10月份在我校開辦了中學(xué)教師轉(zhuǎn)崗地理專業(yè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員26人。我校計劃通過對學(xué)員進行為期一年的脫產(chǎn)培訓(xùn)，修完地理教育專業(yè)大專的主要課程，從而培養(yǎng)一批能夠勝任初中地理教學(xué)的教師。以后幾年我校還要繼續(xù)舉辦這類轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班，逐步改善全縣教師隊伍學(xué)科結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。這也開創(chuàng)了郴州市范圍內(nèi)教師轉(zhuǎn)崗縣級培訓(xùn)的先河。（四）完善我校軟、硬件條件，全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)工作。爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，保障了專項經(jīng)費。我校自2006年起著手創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)，一直來，我校都把創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)當作學(xué)校首要的工作目標，縣政府從去年起把創(chuàng)建工作納入我校的年終目標管理考核，為確保創(chuàng)建工作取得成功，縣財政今年下拔了20萬元的創(chuàng)建?？?，大力支持我校的創(chuàng)建工作。制定方案，明確了工作職責。為了創(chuàng)建省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)，把我校建設(shè)成全縣教師培訓(xùn)和教育信息資源中心，更好地發(fā)揮學(xué)校職能作用，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各工作小組的具體職責、分解了工作任務(wù)，要求創(chuàng)建小組成員和全校教職工思想上要高度重視，行動上要服從指揮，要群策群力，任何教職工不得無故推辭創(chuàng)建小組安排的工作。加大投入，加強了硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)。為切實完善我校硬件條件，確保爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)取得圓滿成功，學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下，斥資近40萬元，先后完成了房屋補漏、護坡排險、辦公樓粉刷、辦公桌椅更換、學(xué)員宿舍裝修、老機房更換新電腦（20臺）和新的多媒體教室的建設(shè)，不斷改善了辦學(xué)條件，為爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)打造硬件條件。同時，學(xué)校注重樹立良好的外部形象，通過加強效能建設(shè)，實施辦事首問負責制、辦結(jié)限時制、教師戴牌上崗制不斷美化學(xué)校形象、加強了校園文化建設(shè)。我校于今年下期集思廣益，征集并確定校訓(xùn)為：知行共進、德藝雙修，校門對聯(lián)為：行端品正堪垂范，奮進力修再問師；確定了“以德為根、科研強校；以人為本，和諧興校”的辦學(xué)理念。規(guī)范管理，逐步進行資料整理。近年來，我校逐步按照創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)的要求，不斷規(guī)范檔案管理，不斷建立電子檔案，將每次辦班材料整理成冊，裝訂一式兩份，一份由學(xué)校存檔，一份交縣教育局備案。市教育局于今年11月中旬進行了創(chuàng)省級示范性培訓(xùn)機構(gòu)的初評驗收，我校順利通過，省教育廳將于20**年進行省級驗收。（五）拓寬了開流節(jié)支渠道，加大了民主理財力度。一方面，學(xué)校用足政策，爭取經(jīng)費，積極開展多種形式的培訓(xùn)，增加學(xué)校收入；另一方面，學(xué)校嚴格了財務(wù)管理制度，規(guī)范收支行為，堅持一支筆審批制度。小額開支都互相通氣，大額開支都通過校務(wù)委員會研究。嚴格實行校務(wù)公開，節(jié)約開支，盤活資產(chǎn)。在保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和全面啟動爭創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)的情況下償還基建債務(wù)10余萬元。堅持民主理財。學(xué)校成立了以工會主席李新林為組長的經(jīng)審委員會，每年學(xué)校的收支情況均由經(jīng)審委員會審查后向教師公布。（六）綜治工作和創(chuàng)衛(wèi)工作我校以正面教育為主，強化管理措施，促使全體干部職工廉潔從政，廉潔從教，遵紀守法，自覺維護社會安定團結(jié)的大好局面，全年來校內(nèi)杜絕了一切違法違紀事件和安全責任事故的發(fā)生。同時，學(xué)?；ù髿饬巹?chuàng)文明衛(wèi)生單位，組織全體教職工每周進行校園衛(wèi)生大掃除，每次大掃除均由創(chuàng)衛(wèi)辦認真記錄，給對參加者在師德師風考評中予以加分獎勵，目前我校已取得爭創(chuàng)市文明單位的成功。（七）人口與計劃生育工作我校認真落實計生工作責任狀的各項條款，把工作做細做實。防止了違規(guī)生育事件的發(fā)生，使我校計生工作又向前邁進了一步，受到了縣教育局的通報表揚。（八）工會工作卓有成效。我校充分發(fā)揮教代會和教職工民主治校的積極作用，加強了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的溝通，增進了相互理解。召開了八屆六次職工代表大會，會上，教職工代表開誠布公、暢所欲言，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。二、存在的問題一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：雖然縣委、縣政府、縣教育局對中小學(xué)教師繼續(xù)教育非常重視，工作力度大，但部分應(yīng)培教師對師訓(xùn)工作不重視、不支持，推動起來困難大、阻力大。今年有幾期培訓(xùn)班，我校相關(guān)人員和教育局人事股花費了大氣力，但促培效果仍不理想。因此，我縣師訓(xùn)工作形勢不容樂觀。雖然學(xué)校用節(jié)衣縮食的資金去完善教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，市教育局對我校的創(chuàng)省級示范培訓(xùn)機構(gòu)工作也給予了充分的肯定，但我校的現(xiàn)有條件離創(chuàng)省示范性教師培訓(xùn)機構(gòu)的要求的差距還較大，爭創(chuàng)省示范工作任務(wù)十分艱巨。我校教師雖然都能全身心投入師訓(xùn)工作，但個別專業(yè)缺乏骨干教師，師訓(xùn)師資的不齊備，影響我縣師訓(xùn)工作的發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的路子不廣、負債沉重，特別是欠教職工一年的目標管理獎未能兌現(xiàn)，預(yù)科學(xué)校作為學(xué)校的唯一產(chǎn)業(yè)今年也已從我校遷走，經(jīng)費問題仍然是制約學(xué)校發(fā)展的一個瓶頸。