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幼兒圣誕活動(dòng)策劃及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-10-04 22:05本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(奶)。10:30——10:40發(fā)禮物各班發(fā)放禮物A、把禮物吊到天花板上,由家長(zhǎng)拿給幼兒。B、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。C、請(qǐng)圣誕老人來(lái)發(fā)禮物。四、10:40——11:40自助餐老師組織家長(zhǎng)和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。家長(zhǎng)和幼兒自行品嘗?;顒?dòng)結(jié)束。幼兒圣誕活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)文化背景每年的xx月xx日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。二、活動(dòng)目的,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。2.“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。三、活動(dòng)對(duì)象xx幸福小學(xué)、xx小學(xué)、xx秋季班所有學(xué)生四、活動(dòng)地點(diǎn)xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦單位:xx特長(zhǎng)學(xué)校協(xié)辦單位:xx文化館六、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日xx月xx日七、活動(dòng)內(nèi)容從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸?,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。幼兒圣誕活動(dòng)策劃11活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)主持人:田x、王x活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力?;顒?dòng)主題:圣誕大家樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。入場(chǎng)口號(hào):鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂(lè),加油加油!二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。三、親子活動(dòng)開(kāi)始跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。材料:小塑料圈15個(gè)。運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。材料:羊角球5只。二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。材料:紅帶子10根。搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料:椅子30個(gè),鼓一架。袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個(gè)尾巴。坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官?;顒?dòng)結(jié)束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲小結(jié)束活動(dòng)。幼兒圣誕活動(dòng)策劃12活動(dòng)日期:12月24日(或23日、25日)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):能容納100200人左右的禮堂或幼兒園大教室參加人員:中、外籍教師,學(xué)員及其家長(zhǎng)(家長(zhǎng)12位為宜)活動(dòng)準(zhǔn)備:(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡樂(lè)派對(duì)Little Dragon Merry Christmas Party:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹(shù)、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫(huà)、剪紙等形式美化背幕及場(chǎng)地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場(chǎng)式為易,為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場(chǎng)秩序,建議孩子與家長(zhǎng)分開(kāi)就座。(孩子集中在前)::中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場(chǎng)表演的小學(xué)員節(jié)目,數(shù)量58個(gè)為宜。、購(gòu)置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。圣誕節(jié)幼兒園的活動(dòng)策劃8一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。幼3家3兒童讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童二、活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁xx月xx日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于xx月xx日前完成。每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Mrry Christmas!句子I want、歌曲《Happy new year》三、活動(dòng)安排點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。xx點(diǎn)xx分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。xx點(diǎn)xx分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。幼兒圣誕活動(dòng)策劃13活動(dòng)名稱:圣誕狂歡——共享歡樂(lè)活動(dòng)時(shí)光:12月23日上午8:30—11:00活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日經(jīng)過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,教師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日歡樂(lè)人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人活動(dòng)準(zhǔn)備:物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶、(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》人員安排:邸教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹教師負(fù)責(zé)協(xié)助邸教師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊教師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等?;顒?dòng)流程:(a邸教師b李教師)開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)a:各位家長(zhǎng)b:各位小朋友們ab:大家上午好!a:今日,我們?cè)谛∪喙灿フQ!b:今日,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。a:請(qǐng)大家跟隨小天使一齊動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸?!?優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一向是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》(焦傲家庭表演)a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 xxx》)b:下頭請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一齊做一個(gè)熱身游戲《生生不息》玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎(jiǎng))激烈趣味的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸教師來(lái)公布比賽結(jié)果有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下頭請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)完美的愿望,圣誕老人必須會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一齊許個(gè)愿,填到賀卡上,一齊吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出此刻大家面前。音樂(lè)起~~~~~~~~~~~a。我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自我的歌聲來(lái)感激圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》(項(xiàng)浩原家庭表演)b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演b。手指能夠做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下頭我們?cè)賮?lái)做一個(gè)趣味的游戲《水中撈月》玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)光內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)光到水多的為勝。要求:家長(zhǎng)不能夠以任何形式提示頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最終的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感激信,播放共唱《happy new year》。家長(zhǎng)疑問(wèn)解答安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班教師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)幼兒圣誕活動(dòng)策劃14活動(dòng)目標(biāo):在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?;顒?dòng)重難點(diǎn):對(duì)圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片?;顒?dòng)過(guò)程:一、引出圣誕主題。二、基本部分:教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片,請(qǐng)小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們?cè)谘b飾樹(shù),這是圣誕節(jié)。教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂(lè),讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié),他們笑得那么開(kāi)心,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。師:帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)。幼兒圣誕活動(dòng)策劃15一、活動(dòng)名稱:《快樂(lè)的圣誕節(jié)》二、活動(dòng)目標(biāo):了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。通過(guò)掛愛(ài)心卡,說(shuō)出父母對(duì)自己新年的希望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室。大圣誕樹(shù)一棵,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干。制作各種圖形的漂亮愛(ài)心卡,讓家長(zhǎng)為自己的孩子寫(xiě)一句新年寄語(yǔ)。四、活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入:教師:圣誕節(jié)快到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?下面介紹我們今天的活動(dòng)內(nèi)容:我們首先來(lái)認(rèn)識(shí)一下圣誕樹(shù)、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。然后各班表演一個(gè)節(jié)目。接著是結(jié)對(duì)活動(dòng)互贈(zèng)節(jié)日禮物。以及和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起,在圣誕樹(shù)上掛愛(ài)心卡。最后是幼兒、家長(zhǎng)、教師們,共同隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。結(jié)束后,師生家長(zhǎng)在圣誕樹(shù)前合影留念。(二)步驟:認(rèn)識(shí)圣誕樹(shù)、圣誕帽、鈴鐺、圣誕老人、禮物等。出示實(shí)物:請(qǐng)幼兒觀察都是些什么形狀?什么顏色?讓幼兒跟說(shuō)指認(rèn)。各班表演一個(gè)節(jié)目。小班《幸福拍手歌》。大班《我和你》。結(jié)對(duì)活動(dòng)。由大班幼兒給小班幼兒送小花,然后小班幼兒給大班的幼兒送禮物。掛愛(ài)心卡讓家長(zhǎng)給自己的孩子送新年賀卡,再教幼兒自己說(shuō)一說(shuō),并掛在圣誕樹(shù)上。圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)幼兒、家長(zhǎng)、教師們,共同隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。師生家長(zhǎng)
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