【正文】 志，做好記錄，學(xué)校及時(shí)匯總。大家本著對(duì)工作、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神盡力做到不缺不漏，準(zhǔn)確真實(shí)。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程。（1）督促檢查經(jīng)?；?guī)范化。半學(xué)期以來(lái)，教務(wù)處每?jī)芍軝z查一次教師的教案、作業(yè)批閱、聽(tīng)課記錄，并在當(dāng)周例會(huì)上做總結(jié)通報(bào)，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。累計(jì)檢查教案、聽(tīng)課記錄四次、學(xué)生作業(yè)四次。（2）聽(tīng)課評(píng)課常規(guī)化，全面開(kāi)展人人參與。教務(wù)處安排部署了“三課”活動(dòng)，要求以教研組為單位，安排出青年教師的公開(kāi)課、中年教師的示范課、優(yōu)秀教師的觀摩課，各科目做到人人參與，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)課，研究得失，達(dá)到共同提高的目的。結(jié)合學(xué)校組織的電子白板培訓(xùn)，本學(xué)期要求每位教師準(zhǔn)備一節(jié)運(yùn)用白板的示范課。目前此項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行，進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師相互學(xué)習(xí)，相互提高，同時(shí)也促進(jìn)了大家對(duì)新的教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，全面推動(dòng)教育發(fā)展。辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展，就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍，堅(jiān)定不移地走“科研興校，科研興教”之路。學(xué)初根據(jù)學(xué)校教學(xué)分工重新確立了各教研組的教研組長(zhǎng)，要求各教研組對(duì)同課頭統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，教研組成員協(xié)同制定教研課題，積極開(kāi)展教研互研工作，教務(wù)處定期組織召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，落實(shí)本學(xué)期各教研組的具體活動(dòng)。規(guī)定雙周周三午自習(xí)時(shí)間為教研組活動(dòng)時(shí)間。上半學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際，我們分別在語(yǔ)文組進(jìn)行了兩次征文活動(dòng)。進(jìn)行了物理和英語(yǔ)摸底考試。對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科組織了學(xué)科競(jìng)賽。同時(shí)還在積極籌建美術(shù)興趣小組。近期又組建了我們學(xué)校第一屆學(xué)生自治委員會(huì)。切實(shí)改變我校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重了學(xué)生學(xué)業(yè)能力培養(yǎng)，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。加強(qiáng)考試管理，提升教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，根據(jù)教學(xué)安排，前半學(xué)期教務(wù)處先后對(duì)七、八、九三個(gè)年級(jí)進(jìn)行了第一次月考，考完后及時(shí)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)；在月考與期中考試中間還穿插了摸底考試和競(jìng)賽。同時(shí)學(xué)校針對(duì)考試也明確了獎(jiǎng)勵(lì)制度。上一周進(jìn)行了三個(gè)年級(jí)的期中考試，全面衡量評(píng)價(jià)了前半學(xué)期的教學(xué)工作。學(xué)校對(duì)每次考試都要求教師認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)，做到靠后每位學(xué)生100分。同時(shí)分別在三個(gè)年級(jí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，總結(jié)得失。結(jié)合雙高雙普，進(jìn)一步完善文檔資料。近期教務(wù)處積極配合學(xué)校的雙高雙普工作，整理資料、完善制度，從多方面做了準(zhǔn)備。強(qiáng)化畢業(yè)班工作，確保中考質(zhì)量。畢業(yè)班關(guān)系到我校升學(xué)質(zhì)量，影響著我校的社會(huì)聲譽(yù)，是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一，開(kāi)學(xué)初學(xué)校組織召開(kāi)九年級(jí)科任教師會(huì)議，制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，對(duì)科任教師做了適度調(diào)整，在教學(xué)中加強(qiáng)過(guò)程管理，年級(jí)組配合教務(wù)處認(rèn)真開(kāi)展日常工作，制定補(bǔ)課計(jì)劃，補(bǔ)差補(bǔ)漏，加強(qiáng)考勤，重視落實(shí)，工作盡力做到有序扎實(shí)。三、存在的問(wèn)題與不足盡管前半學(xué)期我們做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但是工作中仍然存在不少問(wèn)題與不足，主要表現(xiàn)在：教研組的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效。教研氛圍還不濃，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教師的思想較為消極，組織觀念不強(qiáng)、勞動(dòng)紀(jì)律松懈。有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)工作抓得不細(xì)，通過(guò)前半學(xué)期檢查教案、作業(yè)批改以及聽(tīng)課記錄仍然存在備案過(guò)簡(jiǎn)、書(shū)寫(xiě)了草、缺課后反思；作業(yè)批改不認(rèn)真、未批等現(xiàn)象；聽(tīng)課記錄不規(guī)范、甚至有閉門(mén)造車現(xiàn)象；部分教師的計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析不及時(shí)上交。部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng)，在考勤過(guò)程中發(fā)現(xiàn)教師不能按時(shí)進(jìn)課堂，或者上課中途離開(kāi)教室，學(xué)生自覺(jué)行為習(xí)慣又未養(yǎng)成，導(dǎo)致紀(jì)律混亂。教師重視了知識(shí)傳授，忽視了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及道德情操的培養(yǎng)，學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的行為不明顯。學(xué)生缺乏對(duì)學(xué)業(yè)的正確認(rèn)識(shí)，相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)出沒(méi)有動(dòng)力，在檢查者中發(fā)現(xiàn)作業(yè)不能按時(shí)按量完成，應(yīng)付抄襲現(xiàn)象較多。四、后半學(xué)期的工作方向和改進(jìn)措施繼續(xù)加大雙常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，為“質(zhì)量立校，科研興?！钡於ńY(jié)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)教師的教研、互研，落實(shí)好“三課”活動(dòng)，切實(shí)搞好教科研工作，確保我校教研工作有序開(kāi)展。充分發(fā)揮各年級(jí)的作用，使學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色。認(rèn)真回顧半學(xué)期的工作，一份耕耘，一份收獲。教育教學(xué)任務(wù)的完成離不開(kāi)上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的積極配合；存在的問(wèn)題需要我們今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，除繼續(xù)做好各項(xiàng)工作外，還應(yīng)該著重考慮如何進(jìn)一步創(chuàng)造性開(kāi)展工作，在辦特色學(xué)校上做文章。使各項(xiàng)工作能更科學(xué)、更高效地開(kāi)展。使我校的教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，更好的服務(wù)于湯坊人民。湯坊一中 2014年11月前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)湯坊一中2014年11月第五篇：高中語(yǔ)文教研組第二學(xué)期前半學(xué)期工作小結(jié)高中語(yǔ)文教研組第二學(xué)期前半學(xué)期工作小結(jié)在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)全體教師共同努力，完成了本學(xué)期前半學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就前半學(xué)期教學(xué)、教研工作小結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況：在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理，做到有要求、有檢查和落實(shí)。⑴按時(shí)制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃，并按所訂計(jì)劃依次落實(shí)。⑵備課上課方面：全組教師都能在深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范的教案。從每次會(huì)前檢查的情況看，全組教師備課非常認(rèn)真，教案詳實(shí)，課堂設(shè)計(jì)科學(xué)合理，符合教情、學(xué)情。⑶作業(yè)布置方面：全組老師都能按組內(nèi)要求布置作文，并及時(shí)批閱、講評(píng)。按照計(jì)劃，在第九周教研會(huì)上，本學(xué)科組集中收交、檢查、傳閱了組內(nèi)教師的教案、聽(tīng)課筆記和作業(yè)，相互學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。⑷聽(tīng)、評(píng)課方面：在學(xué)校全員研課活動(dòng)和組內(nèi)公開(kāi)課中，全組老師都能認(rèn)真聽(tīng)課，并在課后進(jìn)行嚴(yán)肅仔細(xì)的評(píng)課，互相交流學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。按照計(jì)劃，開(kāi)學(xué)初，本學(xué)科組在高一級(jí)成功組織、開(kāi)展了一節(jié)聽(tīng)說(shuō)評(píng)課活動(dòng)，收效良好。二、教學(xué)和教研工作方面：⑴在教學(xué)方面特別值得一提的是高一的兩位新教師，徐小倩老師新分配參加工作，初登講臺(tái)，并且非自己本專業(yè)；羅蕓老師剛調(diào)入我校，之前擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。兩位老師虛心誠(chéng)懇尋求老教師的幫助，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，進(jìn)步非常快，很快適應(yīng)了教學(xué)工作，順利且出色地完成了前半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。⑵教研方面：每次教研會(huì)，把堅(jiān)持教學(xué)理論學(xué)習(xí)作為教研組會(huì)議常態(tài)，同時(shí)，響應(yīng)學(xué)校要求，加強(qiáng)新版語(yǔ)文課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究。組內(nèi)教師積極參與本學(xué)科各級(jí)課題研究和論文撰寫(xiě)。先后有楊大軍、樊旺義兩位老師在省、市課題立項(xiàng)后，持之以恒，有計(jì)劃有步驟、循序漸進(jìn)地開(kāi)展課題研究工作；郭曉明老師在省級(jí)某著名教學(xué)刊物上連續(xù)發(fā)表論文兩篇，影響積極。三、其他工作方面：為了讓同學(xué)們對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化有更加深入的了解，更加高效、全面的提升我校學(xué)生的國(guó)學(xué)文化素養(yǎng)，4月27日下午自習(xí)，本學(xué)科組組織開(kāi)展了高一、高二級(jí)“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，在將近一個(gè)小時(shí)的筆試競(jìng)賽中，學(xué)生積極思考、認(rèn)真答卷，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，用實(shí)際行動(dòng)踐行著誠(chéng)實(shí)守信的中華傳統(tǒng)美德。競(jìng)賽秉持公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)嚴(yán)格的考試，部分具有良好國(guó)學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)脫穎而出，榮獲佳績(jī)。