【正文】 常閱讀教學(xué)有關(guān)的書籍，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我教的語文課在20072008下學(xué)期全鄉(xiāng)調(diào)研考試中獲得第二名，并受到領(lǐng)導(dǎo)表彰。三、學(xué)校工作。我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。檔案工作是學(xué)校非常重要工作之一，工作又繁瑣，又辛苦，效果有時又不明顯。本人除擔(dān)任六年級語文課、全校音樂課、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員外，又挑起了學(xué)校檔案工作的重?fù)?dān)。本人任勞任怨，加班加點(diǎn)把學(xué)校的教學(xué)檔案、校本教研檔案、督政檔案、安全檔案、晨檢檔案整理的有條有理，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。校本教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我校以教導(dǎo)處為依托，有我主抓，以下列工作為重點(diǎn)：認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。堅持以研促教、提高課堂效益。通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評課、操作）驗(yàn)收。這些，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。本，我校教師撰寫的論文，有14篇在縣鄉(xiāng)獲獎。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實(shí)，老師聽課、評課，進(jìn)行教研交流等，不斷提高專題試驗(yàn)的質(zhì)量。一年來，聽課200節(jié)人次，評課100節(jié)人次說課稿、評課稿60余篇，課后反思100余篇，教學(xué)案例60余篇。我校的校本教研工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。四、考勤方面。我堅持出滿勤、干滿點(diǎn)，在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，從來沒有因私事耽誤上課，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。五、主要成績。2005年11月在鄉(xiāng)中心校 “關(guān)愛學(xué)困生”演講比賽中獲二等獎。2006年4月在鄉(xiāng)中心校 “樹立社會主義榮辱觀”演講比賽中獲二等獎。2006年6月《淺談農(nóng)村成教工作如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求》一文獲鄭州市“新農(nóng)村新成教”主題征文三等獎。2006年10月《談小學(xué)英語趣味教學(xué)》在縣教體局優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果評比活動中獲二等獎。2007年在全鄉(xiāng)“2007元旦匯演”中輔導(dǎo)的節(jié)目“咚吧啦”獲一等獎。2007年9月《在教學(xué)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值》一文獲2007年河南省小學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文二等獎。2007年11月在鄉(xiāng)“新風(fēng)育師德 正氣促和諧”師德演講比賽中獲二等獎。2007年11月在鄉(xiāng)“熱情迎奧運(yùn) 文明我先行”演講比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎。2007年12月代表鄉(xiāng)在縣教體局“迎奧運(yùn) 做文明學(xué)生”演講比賽中獲三等獎。2007年12月在鄉(xiāng)“預(yù)防艾滋病宣傳教育教案”活動中撰寫的《預(yù)防艾滋病》獲優(yōu)秀獎。2008年2月在全縣師德征文活動中，撰寫的《構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》獲二等獎。2008年在鄉(xiāng)“激情奧運(yùn) 陽光校園”演講比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生張玉丹獲一等獎。2008年4月在鄉(xiāng)“秧歌舞 健美操”比賽中輔導(dǎo)的節(jié)目獲一等獎，自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2008年5月在“2008教育系統(tǒng)綜藝大賽”輔導(dǎo)的節(jié)目《咚吧啦》獲一等獎。2008年5月在全縣“激情奧運(yùn) 陽光校園”演講比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。2008年6月在縣開展的教學(xué)案例評比活動中撰寫的《燕子》榮獲一等獎。2008年在考核中被評為優(yōu)秀等次。2008年9月教師節(jié)被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。2009年元月在“2009元旦文藝匯演”中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。2009年3月在河南省教育科學(xué)研究所舉辦的中小學(xué)德育論文、故事評比活動中，輔導(dǎo)的學(xué)生張洋洋，參賽作品《尊敬老人》一文獲三等獎，本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性完成各項(xiàng)工作，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。第五篇：教師個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時刻提醒自己嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作。一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于數(shù)學(xué)教學(xué)，我是一個新手；對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹Ｋ?，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象，有利于知識的掌握。三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。平時，我注重對學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了，給予表揚(yáng)和勉勵；誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進(jìn)行思想教育時，需要把握學(xué)生心理，運(yùn)用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力使自己做得更好。孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代?？傊谝院蟮慕虒W(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。