【正文】 文藝節(jié)目展演五、活動準備：各班精心準備1—2個文藝節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求健康向上，主題突出，題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點，要能充分展示本班特色和學生精神風貌。六、文藝節(jié)目要求本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。節(jié)目形式以A語言類（童話劇、課本劇、小品、詩朗誦），B歌曲器樂類（歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等），C舞蹈類（集體舞、群舞、健美操）為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。為提高舞臺效果，希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設(shè)計上多花心思。七、評分及標準說明：本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的評分工作，特制定本標準。評分要求：每個節(jié)目滿分100分。其中；節(jié)目內(nèi)容取材占10分；表演形式占30分；表演藝術(shù)水平占40分；服裝化妝占10分；總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分，再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。評分標準：（1）主題內(nèi)容（10分）主題鮮明，思想健康向上。（2）表演形式（30分）編排新穎，富有創(chuàng)意。（3）表演藝術(shù)（40分）語言類：吐字清晰（占20分），語言流暢（占20）。歌曲舞蹈類：表演嫻熟自如，節(jié)奏準確（占20分）；動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強（占20分）名次計取與獎勵辦法：（1）語言類節(jié)目：一等獎1名，二等獎2名。（2）非語言類節(jié)目：一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名。八、時間、地點安排彩排時間：5月29日演出時間：5月30日地點：學校操場九、注意事項：各班主任要高度重視此項活動，認真組織班級排練，要正確處理活動排練與學習的關(guān)系，保證文藝匯演高效、積極地開展。各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持現(xiàn)場秩序。比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。未盡事宜，另行通知。文藝演出策劃書 14今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：一、主題：回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）二、名稱：流金歲月（暫定）三、舉辦時間：時間：20xx年11月 場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘四、演出場所：市體育館/校大操場五、主辦單位：馬鞍山市第十一中學六、協(xié)辦單位：馬鞍山市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局七、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。八、定位：內(nèi)部包場九、宣傳口號（布置于場地四周）：熱烈慶祝馬鞍山市第十一中學建校六十周年！喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來！弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。愛我學校，興我學校，強我學校。新世紀，新發(fā)展，新學校。團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)馬鞍山市教育的崛起作出新貢獻。振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。十、觀眾：主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學生家長、新聞媒體等。這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。十一、演員：本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員十二、主持：（一）人選：主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的39。成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。（二）要求：要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。十三、節(jié)目：（一）設(shè)想一：第一板塊：“奮斗”第二板塊“光榮”第三板塊“輝煌”設(shè)想二：第一板塊 “春的勃發(fā)”第二板塊“夏的火熱”第三板塊“秋的豐碩”第四板塊 “冬的積蓄”（二）要求：發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市歌舞團等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平。前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。十四、經(jīng)費的籌措與管理：（一）籌措方式：學校撥款；接受單位或個人的贊助；其他。（二）管理模式：經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。馬鞍山市第十一中學校慶籌委會節(jié)目組20xx年3月9日文藝演出策劃書 15一、指導(dǎo)思想一年一度的國際兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定 六 一兒童節(jié)文藝匯演活動組織方案。二、活動主題童心飛揚，快樂成長。三、活動要求中心小學以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，各校區(qū)以學校為單位出兩個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：本次節(jié)目內(nèi)容以反映國際兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）.五、評分及標準：①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。六、名次計取與獎勵辦法：本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)勝獎7名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。七、時間、地點安排（1）預(yù)賽時間：第一次：5月31日13時30分。地點：__鎮(zhèn)中心小學學校內(nèi)操場（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上（3）演出時間：6月1日上午8：00（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場第四篇：文藝演出策劃書文藝演出策劃書文藝演出策劃書1一、活動主題：我們一起成長二、活動目的：本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。三、活動形式：舞臺演出形式四、活動地點及時間安排：方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》五、總指揮：張x華六、總策劃：王x七、參與團隊：舞蹈組：詩歌組：美術(shù)組：音響組：服裝組：后勤組：安保組：節(jié)目審核組：邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：場地聯(lián)系：1節(jié)目主持：1節(jié)目串詞：八、節(jié)目編排、彩排時間：7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目7月12號開始正式排演7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改7月23號節(jié)目進行彩排7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。九、節(jié)目編排原則：歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。十、節(jié)目詳細內(nèi)容：開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負責人：幼兒詩歌朗誦：四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。英語童話劇《白雪公主》：小班：《情景表演》、《我們的偶像》中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》十一：制定活動預(yù)案：防火預(yù)案防停電預(yù)案文藝演出策劃書2(一)活動背景吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今已接近尾聲，20年的腳步聲近了，為了迎接20年元旦的到來，學院“四席”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：(二)活動目的為展現(xiàn)我們青協(xié)學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。(三)活動主題唱響青春的贊歌，喜迎20(四)活動對象經(jīng)濟管理學院青年志愿者活動項目室內(nèi)益智問答游戲組織者或者學生自己提出(謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，字迷等)，再由小組的形式搶答比賽。明七暗七組織者先確定報數(shù)的順序游戲開始，第一個人開始數(shù)“1”，其他人依次往下報數(shù)。但是凡是遇到明七，既七或帶七的數(shù)字時，不得說出，只能以鼓掌代替。凡遇到暗七，既七的倍數(shù)時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進行游戲。交頭接耳組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。牽手一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。天氣預(yù)報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協(xié)作的作用。再做一遍。元旦節(jié)文藝演出策劃書2活動目標：樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與家長一起體驗迎新年的快樂。通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)?；顒訙蕚洌翰贾脠龅芈?lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程：集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》《大樹和小鳥》《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》《我自己會走》《大貓小貓》親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》活動小結(jié)文藝演出策劃書3為豐富校園文化生活，展示全鄉(xiāng)師生風采，匯報我鄉(xiāng)“四會六能”素質(zhì)教育培養(yǎng)活動成果，促進學生全面發(fā)展。經(jīng)中學研究決定，舉行20xx年全鄉(xiāng)中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶?；顒?，特制定如下方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：組員：二、活動時間和地點：時間：20xx年12月30日地點：杉板中學大禮堂三、活動主題及節(jié)目要求：主題：依托“四會六能”培養(yǎng)活動，充分展示我鄉(xiāng)素質(zhì)教育成果，陶冶學生的藝術(shù)情操，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映中小學生積極向上的精神面貌，富有一定的思想性；形式活潑多樣、主題突出、藝術(shù)性強；可采用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式；服裝整齊、動作大方、整體效果好；提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時