【正文】 習(xí)是一場持久戰(zhàn)，我將牢固樹立長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，就像課程中一位老師所說的“把學(xué)習(xí)工作化，把工作學(xué)習(xí)化”，讓自己永不落伍。二是通過深入思考，審視了“初心”和“使命”。培訓(xùn)的第一周，我們就先后學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》、《共產(chǎn)黨宣言》等基礎(chǔ)理論，但對到底何為“初心”和“使命”并未深入思考，到底何為“初心”又該承擔(dān)什么樣的“使命”，始終在心中朦朧而模糊。帶著這份迷茫和對紅色革命圣地的無限向往，我們一行來到了延安。在這里，我們走了很多地方，有棗園、南泥灣、楊家?guī)X、寶塔山、鳳凰山等舊址；聽了很多人的故事，有張思德、白求恩、趙爾陸等等。這一路走來，有震撼、有感動，也有對老一輩無產(chǎn)階級革命家的深深的敬意。在那樣艱難困苦的環(huán)境下，他們?nèi)阅茴I(lǐng)導(dǎo)和指揮抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。在那樣朝不保夕的歲月里，仍然有人放棄優(yōu)渥的條件投身革命事業(yè)，哪怕獻(xiàn)出寶貴的生命。而在物質(zhì)生活極大豐富的今天，我們不用為生存苦苦掙扎，我們選擇了國家公務(wù)員這個職業(yè)。我想，“初心”和“使命”的內(nèi)涵，就是首先守住“良知”這條底線，以為人民謀幸福的宗旨，履行好自己的職責(zé)，不忘初心，方得始終。三是通過實地參觀，開拓了視野和眼界。古人說，“讀萬卷書，不如行萬里路”，通過這次培訓(xùn)，我真正實現(xiàn)了走出去看看的愿望。作為一名發(fā)改人，促進(jìn)縣域經(jīng)濟發(fā)展一直是內(nèi)心的使命所在，我也一直深切地渴望學(xué)習(xí)到先進(jìn)地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的先進(jìn)經(jīng)驗，這次延安之行，我深深有感于延安紅色旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的繁榮形勢。中共在延安的十三年，留下了大量的革命遺址和紀(jì)念地，現(xiàn)存革命舊居140多處。延安作為革命傳統(tǒng)教育、思想政治教育的鮮活教材和學(xué)習(xí)基地，被全國各地的干部、群眾和學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。在打造延安全域智慧旅游上，形成了集團公司管理模式，在文化拓展上，《延安保育院》更是以舞臺劇的形式，豐富了學(xué)習(xí)、游覽的形式。對于以全域旅游為發(fā)展目標(biāo)的我們來說，延安紅色旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒之處：一是我市雖然旅游資源豐富，但目前各景區(qū)基本處于各自為政的狀態(tài)，缺少有效的統(tǒng)一管理，統(tǒng)一路線規(guī)劃和對外、對內(nèi)宣傳；二是我們的旅游紀(jì)念品發(fā)掘不足，目前仍以玉器掛件、水果副食等土特產(chǎn)為主，文化特色并不突出，還應(yīng)更充分的依托北鎮(zhèn)的滿族文化、祈福文化等文化內(nèi)涵，開發(fā)更具特色的旅游紀(jì)念產(chǎn)品。三是我們也編排了文化演出，但基本用于對外宣傳，如果適當(dāng)調(diào)整，或結(jié)合契丹文化歷史加以編排，也可以推出舞臺劇等旅游文化產(chǎn)品?？傊?，我市的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進(jìn)一步提高旅游產(chǎn)品的文化內(nèi)涵、品牌特色和系統(tǒng)格局，最終實現(xiàn)留得住游客，旅游從一日游向兩日游、三日游轉(zhuǎn)變?？傊舜螝v時三周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)令我受益匪淺，我相信，我們會把這次培訓(xùn)的成果，最終體現(xiàn)在我們“真抓實干”的一言一行當(dāng)中，更好的服務(wù)我市縣域經(jīng)濟快速發(fā)展。第五篇：參加基層黨支部書記培訓(xùn)班心得體會黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會為加強基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，市委組織部于11月11日－12日對秦皇島市社區(qū)黨支部書記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為一名社區(qū)黨支部書記，我有幸參加了此次培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到此次活動對加強黨員的黨性修養(yǎng)，落實黨員的責(zé)任義務(wù)意義重大。培訓(xùn)班分兩個部分。11月11日－12日，在北戴河舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先市委組織部副部長張文波做了重要講話，對各社區(qū)黨支部書記提出了明確要求。希望每一位黨支部書記明確自己的職責(zé)，從自身做起，切實帶動整個基層黨支部，發(fā)揮黨員的骨干、模范、帶頭作用，在各項工作中認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步堅定自己的理想信念。對如何做好黨支部書記，如何做好支部工作，如何發(fā)揮好黨員作用，怎樣做好黨建工作做了明確的指導(dǎo)。更重要的是再一次明晰了黨支部書記的責(zé)任和義務(wù)。秦皇島職技學(xué)院社區(qū)管理研究室主任羅曉蓉給大家講了社區(qū)建設(shè)理論，市委政法委調(diào)研員朱元申講解了社區(qū)綜合治理工作；市文明辦副主任曹麗榮對社區(qū)精神文明建設(shè)工作作了指導(dǎo)。講座從黨的基層組織的概念到基層黨組織的地位問題和作用問題都做了明確地闡述。通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到，社區(qū)黨支部書記在組織工作中要發(fā)揮重要作用，為百姓辦好每一件事。與會全體參觀了北戴河英才社區(qū)黨支部的下崗再就業(yè)工作、海港區(qū)東環(huán)里社區(qū)黨支部的黨建工作。聽了兄弟社區(qū)介紹的的先進(jìn)經(jīng)驗后，我進(jìn)一步認(rèn)識到社區(qū)黨支部的重要作用、地位和任務(wù)。基層黨組織是“三個代表”實施的組織者、推動者、實施者。就黨支部如何發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和如何用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)黨支部的工作本人收獲頗豐。受益非淺。11月13號我們先去了石家莊的沿東社區(qū)、沿西社區(qū)，映入眼簾的是醒目的標(biāo)識牌，政務(wù)公開欄，一項項制度、一條條職責(zé)…，非常的完善，觀看后感到我們的工作和人家相比還有較大的差距。接著有石家莊市委、區(qū)委、街道的領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗和業(yè)績，更是叫人感動不已。他們介紹了社區(qū)黨支部、社區(qū)干部怎樣貼近百姓，怎樣和居民溝通，怎樣為下崗失業(yè)人員解決困難。通過了解，在她們身上我看到了那股子辛勤勞動和忘我工作的干勁。追求無止境的工作作風(fēng)。11月14日，我們帶著無比崇敬的心情來到西柏坡紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。懷著對已故革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、劉少奇等一代偉人無限崇敬的心情，瞻仰革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，認(rèn)真聽取了講解員的介紹，觀看了有關(guān)老一輩偉人的生平、事跡圖片資料，講解員在講，我靜靜地聽，在這里上了一節(jié)生動的黨性教育課。使我對老一代革命先烈救國救民的豪情壯志、雄才偉略更加欽佩不已，他們是共和國的締造者，他們的豐功偉績光照千秋。我是一名新時代的黨員干部，我應(yīng)該全心全意地為黨工作、愛國家、愛人民。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益無條件地服從黨的利益，將人民群眾的冷暖疾苦掛在心上，經(jīng)常深入基層、深入群眾，真心實意地幫助他們解決實際問題。到實際中去，想百姓之所想，急百姓之所急，全心全意為居民排憂解難，發(fā)揮一名—1— 共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足，揚長避短，不斷進(jìn)步，經(jīng)受住各種考驗，做到無愧于時代、無愧于黨和人民。之后我們來到了邯鄲市，得到了邯鄲市委，區(qū)委組織部的熱情招待，參觀了邯鋼一社區(qū)、農(nóng)林二社區(qū)、農(nóng)林三社區(qū)，按著日程的安排，最后來到了天津的北岸華庭社區(qū)，福嘉園社區(qū)，觀看后我更深有感觸，回過頭來看自己的工作，相差甚遠(yuǎn)，這次學(xué)習(xí)我把外地先進(jìn)社區(qū)的經(jīng)驗帶回了社區(qū)，利用周三的上午，我組織召開了社區(qū)干部、黨小組長會議，把所有看到的，聽到的、學(xué)到的好的東西都傳達(dá)給她們。我是一名老居委會干部，有7年的社區(qū)工作經(jīng)驗，通過這次活動，我下決心更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，取別人之長，補自己之短，積極做好傳、幫、帶工作，搞好班子團結(jié)，互相協(xié)作，心往一塊想，勁往一處使，與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，使自己的思想年輕化，知識化，科學(xué)化。全心全意、完全徹底為人民服務(wù)。我知道，我們的工作雖然沒有什么權(quán)力，但是我們做的都是關(guān)系到千家萬戶的事，要做好這項工作，光憑熱情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更應(yīng)該提高政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要心想百姓，服務(wù)百姓，還要有一顆真誠善良的心，還應(yīng)具備無私，忘我的奉獻(xiàn)精神。—2 —