【正文】 宣傳作用。五、豐富多彩的文藝表演全校共有十五個節(jié)目，有姿勢優(yōu)美的舞蹈，有意境悠遠的詩歌朗誦，有客家特色的說唱表演，有激越悠揚的個人獨唱，有豪邁的紅歌大合唱。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。同學們風雨無阻積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了我校讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現了我校全體師生的風采。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中，通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節(jié)日！策武中心學校第五篇：2015小學六一活動總結更多精彩范文點擊主頁搜索2015小學六一活動總結2015小學六一活動總結歷時半個月的慶六一活動，到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節(jié)日，學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力，為本次六一活動獻上自己的一份力量，在此我代表學校向每位老師道一聲“辛苦了”，同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。這次活動內容豐富，同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領巾，還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員，一定會為隊旗添光彩。在“歡慶六一 喜迎祖國60華誕”校園藝術小明星評選活動中，同學們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了自己的心聲，舞出了自己的風采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”，經過音樂老師的精心指導、公正評判，歷時三個下午三個專場的比賽，同學們拿出了1更多精彩范文點擊主頁搜索自己的最高水平，賽出了風采，賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出，評出了張XX等12名唱歌小明星，14名器樂小明星；胡XX等19名舞蹈小明星，各個年級的環(huán)保時裝秀演繹出了環(huán)保與時尚的概念，同學們充分利用身邊隨手可得的材料，如報紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品為衣服的材料，設計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達了綠色環(huán)保理念。各個級部的班主任同心協(xié)力，發(fā)揮集體的智慧創(chuàng)作出了富有創(chuàng)意的作品，在制作的過程中培養(yǎng)學生的動手能力和審美能力，使學生在輕松活潑的氣氛中接受節(jié)能環(huán)保意識教育。特別是一、三、四、五年級的作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設計，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，充分展示少年兒童的風采。美術老師們在上課的同時，發(fā)現有繪畫天賦的學生，發(fā)揮同學們的想象力，創(chuàng)作出了構思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫，讓我們的畫筆插上了翅膀，載著我們的夢想，描繪出五彩的世界。美術老師和班主任積極配合歷時半個月的初評、復評，共評選出一等獎34名，二等獎30名，三等獎43名，其中一年級的曹XX，二年級的薛XX，三年級的齊XX，四年級的秦XX，五年級的孔XX，六年級的程XX等同學非常突出，在這里特別提出的是三年級二班，為了將發(fā)揮同學們最大的潛能，湯老師讓同學們多次練習，對不滿意的作品一次次的提出修改意見，最后展示出自己最滿意的作品。為了慶祝六一迎接祖國建國60周年，班主任帶領同學們對教室外的宣傳欄進行了布置，各個班級爭奇斗艷，在室外宣傳欄的評比活動中，一年級一班 一年級二班 二年級二班 二年級一班 三年級一班 三年級三班 三年級四班更多精彩范文點擊主頁搜索四年級一班 四年級二班 四年級四班 五年級一班 五年級二班 五年級四班 六年級二班 六年級一班獲得二等獎；一年級三班 二年級三班 三年級二班 四年級三班 五年級三班 六年級三班獲得一等獎。校園藝術小明星的評選旨在提高我校校園文化藝術品味，讓每個學生發(fā)揮個性特長，提高藝術素養(yǎng)，活動過程中校園充滿了歡歌笑語，我們的班級成了美的海洋。在本次活動中，有的班級組織有序，費盡心思，推出了一批優(yōu)秀的學生，為班級爭得了榮譽。低年級的學生小，需要老師的更多關注，老師們付出了更多的辛苦。在六一中還有一項重大的活動就是三年一次的科技節(jié)活動。在《我們愛科學》杯第四屆科技節(jié)活動“科技之星”的評選中。同學們充分發(fā)揮自己的聰明才智，共收到小發(fā)明小創(chuàng)造26件作品，四、一招XX制作的《靴子茶葉盒》，五、一陳XX的《手捏澆花壺》五、三孫XX《神奇的捉球器》非常有創(chuàng)意；科學小論文共27篇，這些小論文內容新穎，集科學性與趣味性于一體，可讀性很強，其中一些小論文還是同學們親自動手實驗后所寫，通過小論文的撰寫鍛煉了學生們的觀察、實驗、總結的能力；在這次節(jié)能減排金點子比賽中，36年級30名同學參加了比賽。有很多同學顯示了不凡的創(chuàng)意。其中，譚XX等10名同學獲得此項活動的科技之星稱號；共有100多人參加了三模比賽，在車模的飛馳電掣中、在航模的自由翱翔中、在船模的推波逐浪中，同學們玩出了智慧、玩出了才能，；，3更多精彩范文點擊主頁搜索；在電腦動畫制作大賽中，36年級30名同學參加了比賽，其中，王XX等10名同學獲得電腦制作的科技之星稱號；44名同學參加了“節(jié)能與科技”演講比賽，同學們聲情并茂的演講，演繹了節(jié)能與科技之間的的必然聯(lián)系，尤其是一、二年級的小同學，雖然年齡小，但卻能做到脫稿演講，招XX等同學所提出的節(jié)能與環(huán)保的概念給所有的同學留下了深刻的印象 這些科技活動都是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和節(jié)能意識為目的，通過豐富多彩的科技活動提高了的科普興趣和文化素養(yǎng)，激發(fā)了同學們學科學、愛科學、用科學的熱情，讓同學們更加清楚的認識到科技在國家建設中的重要性。歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務，我們要快樂著、學習著、收獲著。