【正文】 老師（感恩教育）高二年級(jí)（一）德育教育養(yǎng)成教育為了對(duì)高二年級(jí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，結(jié)合高二年級(jí)的特點(diǎn)和尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，保證養(yǎng)成教育的鞏固和發(fā)展，學(xué)校確立了養(yǎng)成教育的三落實(shí)，三保證即：保證養(yǎng)成教育的計(jì)劃落實(shí)，保證養(yǎng)成教育的實(shí)施落實(shí)，保證養(yǎng)成教育的考核落實(shí)。一規(guī)范即：規(guī)范學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀習(xí)慣。學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)針對(duì)高二學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)面的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生自信心的樹立，自我意識(shí)的培養(yǎng)，創(chuàng)造能力的激發(fā)，克服困難、挫折能力的培養(yǎng)。學(xué)校舉行了師生面對(duì)面活動(dòng)，我心中的海倫〃凱勒演講比賽，優(yōu)秀學(xué)生匯報(bào)會(huì)等活動(dòng)。高二的學(xué)生正逐漸走向成熟，人生觀、世界觀已逐步形成，我們利用各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大交流對(duì)象，學(xué)會(huì)交往，抵制不良誘惑，增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校張貼了偉人、名人宣傳畫營(yíng)造氛圍，班里開設(shè)了“偉大的人格，永遠(yuǎn)的力量”專欄，班里舉行了“我心中的名人”主題班會(huì)。（二）德育活動(dòng)閃光的青春（養(yǎng)成教育）走向明天（意志品質(zhì)教育）集體在我心中（養(yǎng)成教育）我擁有金鑰匙（意志品質(zhì)教育）偉大的人格，永遠(yuǎn)的力量（完善人格教育）高三年級(jí)（一）德育教育養(yǎng)成教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行了理想教育信念教育。加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)，使學(xué)生確立了自己的職業(yè)目標(biāo)，明確了奮斗方向；加強(qiáng)了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，努力構(gòu)建知識(shí)框架，積極訓(xùn)練思維能力，善于尋找解題技巧的能力。成人教育舉行了高三學(xué)生成人宣誓儀式，舉辦了“機(jī)遇與挑戰(zhàn)”的專題講座，開設(shè)了學(xué)生就業(yè)窗口。增強(qiáng)了學(xué)生的成人意識(shí)，明確了自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，為走上社會(huì)做好心理和知識(shí)準(zhǔn)備。心理健康教育。進(jìn)行了緩解學(xué)習(xí)壓力、減輕考試壓力方法的教育；進(jìn)行了就業(yè)前的思想心理教育；進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀、世界觀教育；進(jìn)行了回報(bào)教育。通過教育，使學(xué)生了解了社會(huì)，認(rèn)識(shí)了自己，增強(qiáng)了信心，鍛煉了能力。（二）德育活動(dòng)人生的目標(biāo)與奮斗（理想信念教育）十八歲，新生命的開始（成人教育）年輕沒有煩惱（心理健康教育）在集體的熔爐中鍛煉成長(zhǎng)（養(yǎng)成教育）昔陽(yáng)職中二〇一一年十二月二十四日第五篇：平安校園你我共建 和諧社會(huì)人人共享平安校園你我共建 和諧社會(huì)人人共享 作者： 胡一凡電話：***彬縣水口中學(xué)七（2）班 指導(dǎo)教師張娟麗 “校園”，多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否：我們辛勤的汗水在這里揮灑；我們熱情的眼淚在這里埋下；我們豐碩的果實(shí)在這里收獲；我們青春的年華在這里萌芽。我們的校園，鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭，高大的教學(xué)樓聳立其中，寬闊的操場(chǎng)被綠樹包圍，窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲，我們?cè)谶@里迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。校園離不開平安，平安給我們帶來了財(cái)富，平安給我們帶來了溫馨、和諧，平安是福，健康是福。平安的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。每周一早晨，學(xué)校都要組織升旗儀式 ,儀式后，校領(lǐng)導(dǎo)都要語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀(jì)律、文明待人，注意保護(hù)自己。學(xué)校還請(qǐng)來了底店派出所和太峪交警中隊(duì)的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴(yán)重危害，為我們普及法律知識(shí)，講述違法的嚴(yán)重后果。創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作，共同營(yíng)造平安的環(huán)境，瞧：我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備，有值班的保安，他們穿上警服多么威武，令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)，閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動(dòng)作，推搡或踐踏等，保安和值班老師會(huì)及時(shí)制止，防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。平安校園開展了各種安全演習(xí)，比如：消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演習(xí)中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí)，比如：火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰，一個(gè)個(gè)向安全出口跑去，還有地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生，往外跳，或躲到鐵桌下面……還有過馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí)，更懂得了平安的意義。我們的校園對(duì)面是水口街道，每到逢集日，這里交通擁擠，車輛川流不息，同學(xué)們過馬路要分外小心，每天老師都護(hù)送我們到校門口對(duì)面的人行道，親愛的老師，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書我們?cè)趺床桓械桨踩?，家長(zhǎng)能不感到安心嗎？平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng)，平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴，懂得了珍惜生命。我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂?，我們才有了平安。有了平安，我們才能快樂地學(xué)習(xí)，像鳥兒一樣自由地飛翔。平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護(hù)，我多么希望，讓平安走進(jìn)每一個(gè)校園，讓平安走進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)角落！我愛你——平安校園！指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章從小處著筆，從大處立意，通過描寫自己親身體會(huì)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反映出學(xué)校、老師及社會(huì)各界為了創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)做出的不懈努力。語(yǔ)言平實(shí)，感情真摯，能較真實(shí)地表達(dá)出廣大學(xué)子在平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中的所感、所悟、所獲。