【正文】 實踐活動。二、活動時間2018年7月23日9月2日三、指導(dǎo)思想積極引導(dǎo)學(xué)生深入社會、了解國情、體驗社情，積累社會閱歷。在實踐過程中增長才干，提高自立自強能力，開拓視野，在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，為以后的職業(yè)生涯奠定扎實的基礎(chǔ)。四、活動內(nèi)容(一)“踐行雷鋒精神、我為社會做一件小事”志愿服務(wù)活動進(jìn)一步踐行雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，廣泛動員青年學(xué)生利用假期時間，開展以關(guān)愛農(nóng)民工子女、關(guān)心“空巢老人”、助力春運、服務(wù)城市社區(qū)、農(nóng)村及企業(yè)文化建設(shè)為重點，通過愛心支教、親情陪護(hù)、義務(wù)勞動等“小切口”活動，體現(xiàn)廣大青年學(xué)生的社會責(zé)任感。(二)“就業(yè)創(chuàng)業(yè)在身邊”實踐活動各班級結(jié)合專業(yè)特點及實際情況，組織學(xué)生以專業(yè)實習(xí)為重點參與企事業(yè)單位崗位實習(xí)或街道社區(qū)和村鎮(zhèn)的社會實踐，讓學(xué)生在專業(yè)實踐中深入了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)、社會對人才的具體要求和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向，體驗職業(yè)無貴賤，為將來高質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。(三)“感恩激勵兒女，孝心回饋父母”親情實踐活動合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。(四)主題讀書活動鼓勵學(xué)生利用暑假時間，讀一本好書，寫一篇讀書體會，提升個人素質(zhì)，體會知識的力量。(五)文明宣傳活動，每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)?！秾W(xué)生守則》規(guī)定，遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信等，做到文明過年，文明度暑假。、環(huán)境污染治理、生態(tài)文明制度建設(shè)、“低碳經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展現(xiàn)狀與前景進(jìn)行調(diào)研與分析，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，開展環(huán)保知識科普、生態(tài)文明宣傳教育等活動，為建設(shè)“美麗中國”貢獻(xiàn)自己的力量。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或公安機關(guān)的力量給予打擊。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹。加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染。不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰。不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。五、組織方式社會實踐活動以團(tuán)隊實踐和個人實踐方式進(jìn)行。實踐時間原則上不少于1周。盡可能以本村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)為實踐活動主陣地，確保交通、人身和財物安全。(一)學(xué)校層面。由校團(tuán)委面向全校同學(xué)選拔組織一支暑假青年志愿者服務(wù)隊，暑假期間，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，結(jié)合今年社會實踐活動主要內(nèi)容，開展暑假社會實踐活動。(二)各專業(yè)部層面。各專業(yè)部根據(jù)實際條件，可集中組織小型多樣的社區(qū)社會實踐服務(wù)隊，緊密圍繞活動內(nèi)容在省內(nèi)開展形式多樣的社會實踐服務(wù)活動。其余學(xué)生可在周邊或家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展社會實踐活動。六、相關(guān)要求(一)各學(xué)部要高度重視學(xué)生暑假社會實踐活動，加大宣傳力度，提高學(xué)生對社會實踐活動的認(rèn)識。各班主任要加強對今年假期社會實踐活動的指導(dǎo)，精心組織好活動的各個環(huán)節(jié)，動員家長配合支持，以本村、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)為社會實踐主陣地，確保活動的安全和成效。(二)各專業(yè)部根據(jù)各專業(yè)學(xué)習(xí)要求，結(jié)合實際，認(rèn)真策劃活動內(nèi)容，積極落實實踐基地，周密擬定活動方案，動員和組織全體學(xué)生積極參與。(三)每位參加暑假社會實踐的同學(xué)要認(rèn)真撰寫一篇暑假社會實踐活動的調(diào)查報告或心得體會，假期結(jié)束后連同簽署實踐單位意見的《暑假社會實踐活動登記表》于下學(xué)期第一周上交專業(yè)部，專業(yè)部審核匯總后統(tǒng)一上交教務(wù)處。教務(wù)處將認(rèn)真統(tǒng)計匯總，以此作為學(xué)生社會實踐活動課外學(xué)分加分的依據(jù)。并將活動的具體情況反映在《學(xué)生指導(dǎo)手冊》上。請各班級按活動方案要求，廣泛發(fā)動、精心組織、狠抓落實、務(wù)求實效，認(rèn)真做好今年暑假社會實踐組織工遼中區(qū)職業(yè)教育中心 2018年7月第四篇：2009年暑假學(xué)生綜合社會實踐活動方案兗州市第十八中學(xué)2010年暑假學(xué)生綜合社會實踐活動方案一、指導(dǎo)思想和意義指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩的綜合實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會熱點，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。意義：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源；參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；主動服務(wù)社區(qū)，強化社會責(zé)任。二、活動要求根據(jù)自己的喜好和意愿，每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動。活動過程要有計劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。三、活動內(nèi)容和主題（一）綜合實踐類今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”，承擔(dān)全天家務(wù)，向父母獻(xiàn)出孝心，并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評。負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護(hù)綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。負(fù)責(zé)部門：德育處創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造；或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章；或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門，或者是對自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處；開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。負(fù)責(zé)部門：教科室收集相關(guān)資料、圖片，了解我國的光輝歷程和豐功偉績，編寫慶祝建國60周年的8開主題小報（電腦、手抄均可），開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。負(fù)責(zé)部門：藝體辦（二）讀書感悟類每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書，如：科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等，編一份8開讀書小報（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識，共建和諧”為主題讀一本好書，寫一篇讀書筆記，開學(xué)后，開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A 4打印作品上交教務(wù)處展評。負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處（三）社會調(diào)研類根據(jù)主題，確定調(diào)查程序和內(nèi)容，形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。示例主題：公共設(shè)施對未成年人免費開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進(jìn)行調(diào)查，并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談，了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后，撰寫調(diào)查報告和建議書（配圖片資料）。參考主題：關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究；中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究；市（鎮(zhèn)）區(qū)白色污染的調(diào)查研究；市（鎮(zhèn)）區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。負(fù)責(zé)部門：德育處備注：開學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。開學(xué)后，第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果，交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評，計入班級考評成績。兗州市第十八中2010年7月4日第五篇：2014年學(xué)生暑假社會實踐活動方案范文2014年齊賢鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生暑假社會實踐活動方案暑期將至，為進(jìn)一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“做一個有道德的人”為主題，在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，確定了本暑假社會實踐活動方案一、指導(dǎo)思想將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，面向社會，理論聯(lián)系實踐，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。二、活動主題：做一個有道德的人三、社會實踐的主要內(nèi)容 ：完成“2014年紹興市中小學(xué)生平安暑假專項活動”布置的作業(yè)。登陸紹興市安全教育平臺，完成相關(guān)的技能訓(xùn)練和暑假專項作業(yè)。進(jìn)社區(qū)社會實踐或志愿服務(wù)活動開展“走進(jìn)社區(qū)、美化社區(qū)環(huán)境” 社會實踐活動，傳遞文明、傳遞溫暖，培育社會責(zé)任意識。以“我的夢，中國夢”為主題，開展“讀紅書、誦經(jīng)典”活動，閱讀紅書和經(jīng)典，提升學(xué)生素養(yǎng)，撰寫讀書感受（開學(xué)初每班2篇電子稿上交政教處章青霞）。四、注意事項在保證自身安全的前提下就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。貼近生活。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。五、活動要求：認(rèn)真填寫2014年齊賢鎮(zhèn)中學(xué)暑假社會實踐活動登記表，開學(xué)初各班選送2篇優(yōu)秀征文，學(xué)校將組織評獎。齊賢鎮(zhèn)中學(xué)政教處2014年7月3日