教師師德師風(fēng)演講方案1共五則范文-資料下載頁
2024-10-13 21:21本頁面
【正文】 長的溝通,對他就一個辦法,!從祖賢的進(jìn)步上,我看到正因為愛,才會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以我對教育,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,謝謝!第五篇：師德師風(fēng)演講方案榆中縣第四中學(xué)師德師風(fēng)演講比賽活動方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，豐富師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵，弘揚(yáng)教師愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采，提升師德師風(fēng)建設(shè)水平，按照榆教發(fā)【2013】253號文件精神，經(jīng)校委會研究，決定舉辦以“重師德，正師風(fēng)，鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。為使本次演講比賽順利進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、演講主題：“重師德”、“正師風(fēng)”、“鑄師魂”。二、演講內(nèi)容及要求：，以自己或身邊先進(jìn)教師奉獻(xiàn)教育的典型事跡為題材，著力反映教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、廉潔從教、志存高遠(yuǎn)等方面的崇高師德風(fēng)范，集中彰顯教師忠誠教育事業(yè)，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神境界，充分體現(xiàn)教師高度的責(zé)任感與使命感；或結(jié)合本人工作實際、讀書體會和所見所聞等，談自己的感受和心得。講稿嚴(yán)禁下載，杜絕抄襲。、立意新穎、內(nèi)容健康、用例真實、情節(jié)生動。，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。三、參賽對象：本校在崗教師。四、比賽程序：（一）初賽：以教研組為單位分別進(jìn)行比賽，每個教研組評選出前2名參加復(fù)賽。（二）復(fù)賽：以學(xué)校為單位進(jìn)行比賽，學(xué)校評選出2名選手參加片上決賽。（三）決賽：參加北山片上優(yōu)秀選手的比賽。五、比賽組織：（一）初賽：由各教研組分別組織。（二）復(fù)賽：由學(xué)校在10月1218日進(jìn)行比賽。六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講比賽按照演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、演 講效果四部分對演講選手進(jìn)行現(xiàn)場評分。比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后 兩位取平均分。具體評分細(xì)則如下：（3分）：主題突出，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，充實生動，情理交融，邏輯嚴(yán)密；緊扣工作實際，富有鮮明的時代感。（3分）：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)準(zhǔn)確；語速恰當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美，張弛有度，肢體語言使用 合理；富有真情實感，具有感染力；脫稿演講，表達(dá)自然流 暢嫻熟，演講時間不超過7分鐘。（2分）：上下場致意、答謝；儀表端莊大方，服裝得體，舉止從容，表情親切自然，精神飽滿振作。（2分）：思想性與藝術(shù)性、內(nèi)容與表達(dá)和諧 統(tǒng)一，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴。七、獎項設(shè)置：設(shè)立一等獎1名，二等獎1名，三等獎2 名。榆中縣第四中學(xué)二〇一三年九月二十
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