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正文內(nèi)容

暑假社會實踐活動策劃-資料下載頁

2025-10-04 21:17本頁面
  

【正文】 注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于2006年4月11日正式成立,掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國的具體國情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團。協(xié)會宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。協(xié)會口號:踐行“三農(nóng)”我爭先綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于2008年11月,是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團,以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關(guān)方面的社會實踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。協(xié)會宗旨。服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我協(xié)會網(wǎng)站:廣安市大學(xué)生聯(lián)合會廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實踐活動為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。基本任務(wù)充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。宗旨:廣安市大學(xué)生聯(lián)合會是以廣安市大學(xué)生為基礎(chǔ),以實踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織。理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新精神:青春 激情 感恩 奉獻(xiàn)篇5:暑假社會實踐的方案策劃為了提高孩子的社會實踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培孩子生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),從而使孩子了解社會,服務(wù)社會,為孩子成長積累實踐經(jīng)驗,我和幾位家長決定在__年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實踐活動。具體安排如下:一、實踐活動主題鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗。二、實踐活動內(nèi)容活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉工作地點:__區(qū)版畫院時間:__年7月16日—7月22日每晚6:3010:00 。三、實踐活動方式孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加,每期一周,自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為成長積累經(jīng)驗。孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組,幾個人一起開展實踐活動四、活動要求堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。提倡“誠實守信”的原則,反對弄虛作假。社會實踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)?;顒咏Y(jié)束后,參加社會實踐的孩子結(jié)合實踐內(nèi)容,把自己的真實感受和收獲記錄下來。五、總結(jié)活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚,投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。暑假社會實踐的方案策劃模板3一、指導(dǎo)思想:根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學(xué)生廣泛接觸社會,增強社會責(zé)任感。開拓視野,充實知識。培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:三、活動主題:精彩的夏日四、主要工作:印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個文明的小公民。下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。通過暑期結(jié)束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護(hù)和防范意識,不,不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。開學(xué)初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。組織學(xué)生獲獎作品謄寫錄入,準(zhǔn)備上報一等獎獲得者作文。五、主要活動:走進(jìn)生活熱情體驗以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠、創(chuàng)城志愿者等活動??鞓烽喿x智慧寫作書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。實驗探究科技創(chuàng)新自從上世紀(jì)80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。走進(jìn)社區(qū)個性成長為了讓學(xué)生們度過一個有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火。用自己的青春才智,為社會贈一份熱。用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。第五篇:XX年大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃XX年大學(xué)生暑假社會實踐活動策劃一、活動背景尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。(校園大學(xué)生暑假活動策劃書匯總(共8篇))在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。二、活動主題志愿服務(wù)敬老院三、活動目的對敬老院①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快。②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛。③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。對實踐人員①完成暑期社會實踐活動的要求與任務(wù)②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我。④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。3對晨暉社①弘揚晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神。②宣傳晨暉社。對社會①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院。②進(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍。④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。四、活動時間五、活動地點敬老院六、活動對象敬老院院內(nèi)老人七、活動流程(一)活動前期策劃準(zhǔn)備活動會議的開展(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。(3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。(二)活動時間及內(nèi)容安排6月24日 初步交流(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等。(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。日?;顒?1)早上鍛煉或與老人散步。(2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行。(3)每日的活動記錄。(4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置。(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。實踐中的小活動6月25日6月29日 才藝大比八、任務(wù)分配活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)?;顒又校悍株爭ьI(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。九、經(jīng)費預(yù)算彩紙五疊,共10元。獎品和小禮物,共50元。(經(jīng)費來源:晨暉社社費、申請經(jīng)費、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)十、活動要求(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊。老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。(3)要有耐心,懂得傾聽。(4)個人物品照管好。(5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。(8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。(9)注意老人的身體健康狀況。(10)老人常見心理問題,及解決方法。
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