教師代表發(fā)言稿共5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-13 21:16本頁(yè)面
【正文】 拼搏中的人是快樂(lè)的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。那么，就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！發(fā)言人：羅碧松2014年2月18日第五篇：教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家下午好！！今天是第三十個(gè)教師節(jié)，首先 祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康。我是桃林鄉(xiāng)中學(xué)的一名普通教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，代表優(yōu)秀教師發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，我感到十分榮幸，心情倍感激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心和支持我們，幫助和培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福?。∫粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)名族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，教師 正是這努力的原動(dòng)力，教師的職業(yè)與民族的興衰息息相關(guān)，決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于太山；教師的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，決定了我們必須不斷完善自我，唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，我從成為一名教師之日起，就明白了:教好書(shū)，是我的天職，育好人，是我追求的目標(biāo)?；叵霂啄甑慕虒W(xué)歷程，我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)，但在學(xué)校和政府的培養(yǎng)與關(guān)心下，我已逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，這更讓我深知，我們不應(yīng)該只把教師當(dāng)作是一種職業(yè)，而更應(yīng)該把它當(dāng)作一種思想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。我驕傲，我成為了一名教師，我更驕傲，我是桃林中學(xué)教師隊(duì)伍中的一員。我來(lái)自湖南，作為一名特崗教師，我在桃林中學(xué)任教三年了，我們學(xué)校很多教師都來(lái)自外地，他們都扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地在自己的崗位上努力工作著。作為一名教師，我們是平凡的，就如一顆小小的鋪路石，但寬廣的大路需要我們鋪就，讓我們無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，用自己的青春來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題，尋找新的解決途徑；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康的到達(dá)理想的彼岸。在這里，我代表全體教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給予我們最大的支持和持久的動(dòng)力，讓我們能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們將繼續(xù)為桃林鄉(xiāng)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己無(wú)限的力量，為桃林鄉(xiāng)教育事業(yè)揮灑無(wú)悔的激情！我相信桃林鄉(xiāng)教育的明天會(huì)更加輝煌！最后，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)??！
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