【正文】 伯克利新生們。第一，我只有兩條簡(jiǎn)短的信息要傳達(dá)給你們；第二，我已經(jīng)說(shuō)完了（玩笑話）。第一條信息是“歡迎回家”；第二條是“該忙起來(lái)了”。當(dāng)我說(shuō)“歡迎回家”的時(shí)候，你們可能都想到了自己的家庭和家鄉(xiāng)。我相信，你們和45年前來(lái)到伯克利讀書(shū)的我很相似，但你們可能和其他家庭成員有些不同，也和你們的高中同學(xué)有些不同，甚至和你們家鄉(xiāng)的大部分人都不一樣。他們可能把你們視為是學(xué)校里的“怪人”——老見(jiàn)你們?cè)诼?tīng)音樂(lè)、唱歌、彈琴；或許你們還經(jīng)常會(huì)以來(lái)自另一個(gè)世界、甚至另一個(gè)星球的形象出現(xiàn)在他們面前。但在今天，我要和你們分享一個(gè)好消息：在伯克利這個(gè)大家庭里，你們和其他人沒(méi)有區(qū)別。在家鄉(xiāng)我們也都是狂熱的音樂(lè)人；我們同樣吃飯、睡覺(jué)、呼吸，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在音樂(lè)之中；我們無(wú)法相信還有比音樂(lè)更重要的東西存在。你們有多少人喜歡音樂(lè)？多少人確定自己一定會(huì)成功？此時(shí)此刻，你們又有多少人想贏得一場(chǎng)音樂(lè)比賽，贏下一個(gè)免費(fèi)而完備的音樂(lè)工作室？讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音吧！（歡呼聲）只是有些遺憾，今晚沒(méi)有比賽。但是我想要告訴你們的是：你們知道你們是多么地適合這里嗎？你們真的來(lái)對(duì)了地方！我們都喜歡這里，都熱愛(ài)伯克利這個(gè)大家庭，所以我們?cè)谶x擇誰(shuí)能加入這個(gè)音樂(lè)世家的時(shí)候是格外格外慎重的。我們選擇了你們（大寫(xiě)的“你們”），因?yàn)槲覀冇X(jué)得伯克利很牛，我們也認(rèn)為你們都很棒。你們都是音樂(lè)人，其中很多人都是非常非常棒的音樂(lè)人，你們來(lái)到伯克利是為了成為更出色的音樂(lè)人。也許，有些人覺(jué)得自己現(xiàn)在還不夠好，甚至?xí)岩刹死x擇了你們是否是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，你們可能不清楚自己究竟是怎么通過(guò)我們的試音、面試和成績(jī)審核的。是的，據(jù)我們了解，其實(shí)很多已經(jīng)成為或即將成為出色音樂(lè)家的人當(dāng)初也是不那么自信的。讓我告訴你們吧，在選拔學(xué)生這方面我們從不犯錯(cuò)誤。我們知道你們的音樂(lè)技能并不都在同一水平上，但是你們都很不錯(cuò)，有天賦，有巨大的潛力?；蛟S我們選擇你們是因?yàn)槟銈兿鄬?duì)絕大部分人來(lái)說(shuō)很有創(chuàng)造性；抑或我們看到了、或從你們的音樂(lè)中聽(tīng)到了一些特別的未知因素和巨大的潛力，這些特別的因素和潛能足以讓你們成為一個(gè)出色的作曲家、歌曲創(chuàng)作者、音樂(lè)教師、音樂(lè)治療師、錄音工程師、音樂(lè)制作人，或者讓你們?cè)诔汕先f(wàn)從事音樂(lè)事業(yè)的人群中成為出類拔萃的佼佼者。你們將來(lái)或許會(huì)調(diào)整甚至改變你們的職業(yè)道路，但是你們?cè)诓死那髮W(xué)經(jīng)歷會(huì)給你們的人生抉擇和生命旅程增添價(jià)值和光彩。環(huán)顧你們的四周，你們會(huì)感覺(jué)到自己和周圍的人既有許多共同點(diǎn)，也有很多獨(dú)特性。是共同點(diǎn)把我們聯(lián)系在一起，而獨(dú)特性則讓我們更富有情趣和吸引力，讓我們展現(xiàn)出斑斕的色彩、勃勃的生氣和創(chuàng)意的靈魂。我們?cè)诓町愔谐砷L(zhǎng)，如果沒(méi)有這些奇妙的獨(dú)特性，那么伯克利將會(huì)變成一個(gè)乏味無(wú)趣的地方，我們的音樂(lè)也不可能充滿激情。我們拒絕乏味無(wú)趣。我們不想培養(yǎng)同一個(gè)類型的學(xué)生，我們要營(yíng)造一個(gè)包容各種天資和特質(zhì)的豐富多彩的音樂(lè)社區(qū)。在這里，我們既有諸多共同點(diǎn)，更充滿著奇妙的獨(dú)特性，也正是這些獨(dú)特性才讓我們擁有著驚人的活力與激情，并創(chuàng)造出音樂(lè)的奇跡。我們彼此傾聽(tīng)，相互學(xué)習(xí)，每一個(gè)人都從各自的角度為伯克利注入全新的內(nèi)涵。伯克利是音樂(lè)人的理想棲息地，伯克利屬于你們。然而，當(dāng)今社會(huì)許多人對(duì)音樂(lè)藝術(shù)有些不以為然。當(dāng)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)遇到困難的時(shí)候，音樂(lè)常常是第一批被消減的學(xué)科。但我們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)比他們更深刻，我們深知音樂(lè)是多么地重要。為此，今晚讓我們一起來(lái)重溫音樂(lè)的獨(dú)特價(jià)值和魅力，讓我們共同慶祝作為一個(gè)音樂(lè)人是一件多么幸運(yùn)和美妙的事情。這里我不想陳述音樂(lè)家們對(duì)創(chuàng)造美好社會(huì)和提高人類生活質(zhì)量做出了多大的貢獻(xiàn)（盡管這是事實(shí)），也不想討論有多少人從我們所從事的巨大的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中獲得了多大的財(cái)富（雖然這也是事實(shí)）。我想要說(shuō)的是，音樂(lè)人能夠改變世界并正在改變著世界，我們能為精神療傷，我們既能娛樂(lè)也能深刻，我們甚至能夠異想天開(kāi)……想想看：世界為藝術(shù)家提供了大量上好的素材，雖然它們看上去很美，但如果沒(méi)有藝術(shù)家的創(chuàng)造，這些素材就了無(wú)生氣，是藝術(shù)家賦予了它們生命活力。只有單詞，難以成詩(shī)句；只有食物，難以成佳肴；只有油彩和畫(huà)布、或像素和屏幕，難以成畫(huà)作；而只有聲音，也難以成音樂(lè)……可以說(shuō)，是詩(shī)人、廚師、美術(shù)家和音樂(lè)家巧奪天工，賦予了普通材質(zhì)以生命特性，創(chuàng)造出了豐富而靈動(dòng)的藝術(shù)作品。從簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的旋律片斷到宏大而成熟的交響樂(lè)作品，無(wú)一不都是由人類、由音樂(lè)家創(chuàng)造的藝術(shù)成果。音樂(lè)家是魔法師、撫慰者、激勵(lì)者、開(kāi)創(chuàng)人，故此，我們有理由再一次確證，成為一名音樂(lè)家的確是一件令人倍感自豪的事情。今晚我要帶給你們的第二條信息更簡(jiǎn)短，那就是“該忙起來(lái)了”，是你們更上一層樓、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候了。和許多大學(xué)一樣，伯克利也有自己的校訓(xùn)，[蓮山課 件 ]那是一句拉丁文格言“Esse Quam Videri”，意思是“心之所向，行之所依”。你們每個(gè)人都胸懷夢(mèng)想，你們來(lái)到伯克利，就是要努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去成為你想成為的那個(gè)人。伯克利不是一個(gè)標(biāo)榜自我的地方。為此我想給你們?nèi)缦轮腋妫翰灰教幋祰u自己是一個(gè)多么厲害的演奏家或歌手，或者之前取得過(guò)多大的成就。伯克利尊重每個(gè)人的自我需求，并鼓勵(lì)你們?yōu)榱颂嵘晕叶凑兆约旱南埠萌バ惺隆Ｈ欢?，我們不能只說(shuō)不做，我們不要空談，我們只求實(shí)干。正如你們所知，音樂(lè)事業(yè)的確充滿著個(gè)人的包裝與宣傳，但是你們應(yīng)該清楚一點(diǎn)，值得尊敬的人不是空談?wù)?，而是?shí)干家。最后，我要借用我們的校訓(xùn)給你們每個(gè)人最衷心的祝愿：心之所向，行之所依，讓音樂(lè)為你們插上翅膀，去努力成就你們的夢(mèng)想。青年朋友們，歡迎你們回家，該忙起來(lái)啦。謝謝！第三篇：新生開(kāi)學(xué)典禮致辭新生開(kāi)學(xué)典禮致辭尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門(mén)的2012級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀！并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝！今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)？”在這里，我沒(méi)有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì)，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬(wàn)條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的2011年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛(ài)、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競(jìng)相報(bào)道，轉(zhuǎn)載量一日過(guò)萬(wàn)。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。在南廣，只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示個(gè)性，學(xué)校的幾十個(gè)社團(tuán)、每年近百場(chǎng)大小演出，還有讀書(shū)節(jié)、戲劇節(jié)、辯論賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，處處都等著你去施展身手、放飛創(chuàng)意；只要你對(duì)傳媒、對(duì)新聞事業(yè)有足夠的熱愛(ài)，你大可以扛起長(zhǎng)槍短炮，持上話筒或是揣上紙筆，奔忙于校園內(nèi)外，在校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站傳遞屬于你的思想……——同樣是今年夏天，東南大學(xué)等知名高校的畢業(yè)生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來(lái)這股風(fēng)潮起源于南廣。每年畢業(yè)季，各學(xué)院畢業(yè)禮、晚會(huì)、匯報(bào)演出、畢業(yè)作品展?fàn)幭嗑`放，每一位畢業(yè)生都精心妝扮，身著自己最正式的禮服，自信“拉風(fēng)”地走過(guò)“紅地毯”……只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿！難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法?！爸灰阌胁牛阌形枧_(tái)！”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大；思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。就在前幾天，我們收到來(lái)自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫(xiě)到：“我們迎來(lái)了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂(lè)。我相信，這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程。”原來(lái)，這是國(guó)際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國(guó)大學(xué)開(kāi)展的短期夏令營(yíng)。兩名營(yíng)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，堅(jiān)持每天早晨花兩個(gè)小時(shí)去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童 公益關(guān)愛(ài)中心做義工。這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國(guó)普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來(lái)，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。從細(xì)微小事到大的成績(jī)，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識(shí)并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會(huì)的各階層散播知識(shí)之光?！薄昵?，在南廣的一間宿舍，爭(zhēng)論不休，七八個(gè)學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來(lái)緊握在自己手中”。三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購(gòu)等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國(guó)電商視覺(jué)包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬(wàn)元。來(lái)自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們?cè)诖髮W(xué)階段就在校電視臺(tái)、學(xué)生會(huì)擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。這些師姐師哥們，他們通過(guò)自己的努力，在各個(gè)行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國(guó)深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題導(dǎo)致應(yīng)試成績(jī)平平，卻富有天賦、個(gè)性和潛力的學(xué)生。我由衷地為他們驕傲！也期待著你們長(zhǎng)江后浪追前浪！……青春的南廣有太多生動(dòng)鮮活的成長(zhǎng)故事，給了我們很多思考和啟示，讓我對(duì)什么是大學(xué)、將南廣辦成一所什么樣的大學(xué)，有了更新、更深的認(rèn)識(shí)——我理想中的大學(xué)，應(yīng)當(dāng)像一盞燈，為孩子啟明心智、照亮前程；像一把傘，為孩子遮風(fēng)蔽雨、精心培育；像一棵樹(shù)，讓孩子倚著歡鬧、倚著幻想、倚著繁茂、倚著成熟、倚著思考……南廣就是要辦成這樣一所個(gè)性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個(gè)“新”不僅是指辦學(xué)歷程?！摹靶隆痹谟趧?chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書(shū)寫(xiě)、傳統(tǒng)的創(chuàng)造?！摹靶隆痹谟凇皞€(gè)性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€(gè)孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響”。——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開(kāi)一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生登上夢(mèng)的舞臺(tái)，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。了解南廣是一所怎樣的大學(xué)之后，還有兩個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們需要認(rèn)真的面對(duì)。這兩個(gè)問(wèn)題浙江大學(xué)老校長(zhǎng)竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過(guò)。竺可楨校長(zhǎng)說(shuō)：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：第一，到大學(xué)來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人？”你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語(yǔ)優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國(guó)賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個(gè)多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時(shí)確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購(gòu)物時(shí)、宅在宿舍網(wǎng)聊時(shí)、陶醉歡唱KTV時(shí)，我都泡在圖書(shū)館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”我想，她的成功，來(lái)源于持之以恒的動(dòng)力和激情，來(lái)源于明確的目標(biāo)和自覺(jué)的行動(dòng)。上面兩個(gè)問(wèn)題，可以作為開(kāi)學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去?shí)現(xiàn)。在這過(guò)程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)。這里，我還想給家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長(zhǎng)的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險(xiǎn)箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家校互動(dòng)，讓我們攜起手來(lái)共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。最后，祝各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意；祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。謝謝大家第四篇：新生開(kāi)學(xué)典禮致辭尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向你們這些優(yōu)秀的學(xué)子表示熱烈的歡迎和祝賀。今天，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。雖然你們還沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但你們可能都聽(tīng)高中老師們說(shuō)起過(guò)大學(xué)的傳說(shuō)。在這里，會(huì)有像鹿晗一樣帥氣的學(xué)長(zhǎng)幫助你，會(huì)有風(fēng)趣幽默、平易近人的老師為你遮風(fēng)擋雨，你可以學(xué)習(xí)各種職業(yè)技能，然后像王者榮耀一樣，和一群志同道合的人一同參加各種技能比賽。在這里，沒(méi)有躲在教室后面偷看的班主任，沒(méi)有天天在耳邊嘮叨的家長(zhǎng)，也沒(méi)有每天做不完的繁重作業(yè)。在這里，你可以自由，相信你也有能力安排好自己的課余時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，有自己的愛(ài)好，發(fā)揮特長(zhǎng)，提升自我。這里，是你們編織夢(mèng)想，走向成熟的地方。如何渡過(guò)這傳說(shuō)中的大學(xué)三年呢，我有四點(diǎn)建議與大家交流。第一，樹(shù)立明確的目標(biāo)。在此之前，你們的目標(biāo)很明確，聚焦高考，考上大學(xué)。而進(jìn)入大學(xué)之后呢，你可能一下失去了目標(biāo)，不知道除了上課吃飯睡覺(jué)，還應(yīng)該做什么，那么你可以給自己定一個(gè)小目標(biāo)，它可以是短期的，比如閱讀一直想看的書(shū)目，去學(xué)一直想學(xué)的樂(lè)器，也可以是中長(zhǎng)期的，比如專升本，當(dāng)上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰。然后在努力的道路上，慢慢修正自己的目標(biāo)。第二，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式會(huì)與中學(xué)階段有著很大的差異。在大學(xué)階段，老師的主要任務(wù)是引導(dǎo)，作為學(xué)生，應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，找到了真正吸引自己的學(xué)科方向和問(wèn)題領(lǐng)域，將自己所學(xué)的知識(shí)拓寬拓深，這樣才能在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里能夠成為高精尖人才。第三，培養(yǎng)人際交往和溝通的能力大學(xué)里形形色色的人很多，大家來(lái)自五湖四海，從不同的城市來(lái)到這個(gè)城市、來(lái)到一個(gè)班，這就是緣分啊。但是每個(gè)人的生活習(xí)慣和觀念都不同，學(xué)會(huì)做一個(gè)傾聽(tīng)者，學(xué)會(huì)包容，同時(shí)記住不要過(guò)于依戀過(guò)去，二要積極融入新的集體，真誠(chéng)待人，懂得