【正文】 問題，到底什么是公正？什么是正義？也有人說，公平即正義。是的，在一定程度上是這樣的，當(dāng)有人違反法律后，能得到公正的審判，便是正義的。違法者損害了受害者的正當(dāng)權(quán)益，侵害了他的財產(chǎn)權(quán)或者是生命權(quán)，就該得到應(yīng)有的懲罰。但是電影中，達比卻沒有如此，因為尼克覺得定罪沒有勝算，同時也和達比一方達成了協(xié)議，女法官也急于定罪而草草了事，在這過程中，應(yīng)有的公正的司法制度在不斷地被踐踏著。執(zhí)法者們忘記了當(dāng)初他們穿上這身制服時所宣的誓言，公訴人則為了一己之利將維護受害者合法權(quán)益的目標(biāo)拋在了腦后，這無疑是美國整個司法體系的失敗。原本以為電影的結(jié)局將是描寫謝爾頓復(fù)仇成功，即他最后把尼克和他的家人也一并殺掉。可是并沒有，出乎我意料的是，謝爾頓在最后一刻按下了自己制造的炸彈，自己的生命走向了終點，電影也隨之結(jié)束。仔細一想，如此結(jié)局更加發(fā)人深省。我年輕的時候，很想改變這個系統(tǒng)，我想抗?fàn)?，不惜代價，做到最好，但是這里讓一步，那里讓一步，最后陷入到這個游戲中。然后我意識到，我想改變的這個系統(tǒng)，卻改變了我，尼克曾經(jīng)這么說過，但是通過這件事情，他重新認識了自己，認識了司法體系，也認識到了該怎樣的去生活。第四篇：守法公民守法公民高三（2）班授課教師：巴瑪仁增教學(xué)目標(biāo)：[情感、態(tài)度與價值觀] 1．感受我國實施依法治國的重要意義，增強法制觀念2．增強學(xué)生守法意識，學(xué)會用法律來規(guī)范自己的言行，做守法公民 [知識與能力] 1．知道依法治國的含義、本質(zhì)及基本要求2．了解法治與德治的關(guān)系，懂得在推進依法治國的，同時，必須大力加強社會主義精神文明建設(shè)。3．理解法治觀念的內(nèi)涵及其增強公民法制觀念的重要性 4．了解公民學(xué)法、守法與依法維權(quán)的關(guān)系 5．理解維護未成年人合法權(quán)益的必要性 教學(xué)重點：知道依法治國的含義、本質(zhì)及基本要求 教學(xué)難點：了解法治與德治的關(guān)系，懂得在推進依法治國的同時，必須大力加強社會主義精神文明建設(shè) 教學(xué)過程：一、師生問好，導(dǎo)入新授“要使我們的生活變得更加美好，自己希望生活在什么樣的社會之中？”學(xué)生設(shè)想生活的美好，教師要注意對學(xué)生的引導(dǎo)，談出希望生活在經(jīng)濟繁榮、民主完備、精神生活充裕等的社會中，教師進一步引導(dǎo)，生活在這樣美好的社會中需要由什么來保證實施?讓學(xué)生明確我們要用法律來治理國家，走依法治國之路。從而導(dǎo)入新課。俗話說：“家有家規(guī)，國有國法”，大到國家的治理，小到個人的日常生活，都離不開法律的規(guī)范和約束。依法治國的提出：1997年黨的十五大明確把“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。1999年3月，把“依法治國”正式寫入憲法。二、新授 1．生活離不開法例舉：比照兩幅照片，談感想。（注意聯(lián)系學(xué)生自己的生活實際，結(jié)合七年級第五單元《遵紀(jì)守法》內(nèi)容，說明遵守家規(guī)、校規(guī)、公共場所活動規(guī)矩的重要性）（1）什么是依法治國？就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家和社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化。理解：第一：依法治國的本質(zhì)：崇尚憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟和社會生活中的權(quán)威；（結(jié)合八年級第五單元《與法同行》中的《神圣的憲法》內(nèi)容及P77頁的畫面，讓學(xué)生得出結(jié)論：憲法是國家的根本大法，指出實行依法治國，最根本的就是依憲治國。）第二：依法治國的根本目的：保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護人民當(dāng)家作主的地位。第三：人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證：黨的領(lǐng)導(dǎo)。第四：依法治國不是一蹴而就的事，而是一項長期艱巨的系統(tǒng)工程。（十五大以來的成績和當(dāng)前的現(xiàn)狀）（2）依法治國的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法究。建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提。（有法可依）國家行政機關(guān)必須依法行政，依法辦事；司法機關(guān)必須公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法。（有法必依的關(guān)鍵）公民在法律面前人人平等，任何公民都必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，任何違法行為都必須承擔(dān)法律責(zé)任，受到法律追究。（有法必依）執(zhí)法必嚴(yán)是實現(xiàn)依法治國的根本要求和必要保障。（引用張居正的話說明依法行事比立法更難）（3）依法治國的重要性：（為什么要依法治國？）第一：市場經(jīng)濟本質(zhì)上是法制經(jīng)濟。依法治國，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要。案例：阜陽偽劣奶粉案牽涉者已有1人被逮捕，5人被刑事拘留。有關(guān)部門對阜陽劣質(zhì)嬰兒奶粉事件涉及的11個省區(qū)市劣質(zhì)奶粉案件查處工作進行了督查。共查處劣質(zhì)奶粉生產(chǎn)企業(yè)49家、窩點1家、不合格奶粉生產(chǎn)企業(yè)3家，其中阜陽劣質(zhì)嬰兒奶粉事件涉案企業(yè)12家。在查清事實，分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和程序?qū)τ嘘P(guān)地方政府和監(jiān)管部門的97名責(zé)任人員作出了處理。查處劣質(zhì)嬰兒奶粉、嚴(yán)懲涉案有關(guān)人員對社會主義市場經(jīng)濟有什么作用? 案例：2004年5月29日下午，某市掃黃打非辦在市影劇院門前舉辦集中銷毀非法音像制品現(xiàn)場會，銷毀非法音像制品、電子出版物10萬多張。非法音像制品、出版物有什么危害?怎樣才能制止非法音像制品、出版物的蔓延? 第二：社會和諧，國家長治久安，是人民群眾的最高利益。實行依法治國，才能促進社會和諧，保證國家長治久安，才能維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化利益，從根本上實現(xiàn)人民當(dāng)家作主。2．道德和法律緊相連探究：《被告山杠爺》的思考。說明山杠爺是法盲，法治觀念差，不懂得加強道德建設(shè)也必須依法辦事。村民也是法盲，必須開展普法教育。（1）法律和道德的關(guān)系：法律和道德都是維護社會秩序，規(guī)范人們思想和行為的重要手段。它們相互聯(lián)系、相互補充。法律是道德的保障，道德是法律的基礎(chǔ)。（2）法治和德治的關(guān)系：猶如車之兩輪，鳥之雙翼，相互聯(lián)系，相互促進。法治以其權(quán)威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為；德治以其感召力和勸導(dǎo)力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。在推進依法治國的同時，必須大力加強社會主義精神文明建設(shè)，提高人們的思想道德素質(zhì)。三、總結(jié)全課，布置作業(yè)第五篇：保持一顆自信的心保持一顆自信的心在我們的生活中會遇到很多事情，我們應(yīng)該用一顆自信的心去對待它們，才不會被它們擊倒。今天，是我們在國旗下講話的日子，我的心情興奮又激動。為了這份演講，我可是在家里練了整整一個星期呢！我一定要讓全校師生看到我最精彩的演講，不給老師丟臉。當(dāng)主持人說到“下面由六（1）班國旗下講話”時，我興奮地小跑上去，拿起話筒，向大家敬了個禮，可當(dāng)我看到大家時，突然緊張起來，忐忑不安地想：天哪，這么多人！老師似乎看出了我的緊張，在臺下為我豎起了大拇指，好像在說：“加油，你是最棒的！”我開始放松了點，說：“敬愛的同學(xué)們??不對！敬愛的老師??”臺下傳來一片哄笑聲，一群小同學(xué)嘰嘰喳喳地說著：“這個姐姐好緊張哦！”“還沒有我說得好呢！”我不禁羞紅了臉，可一轉(zhuǎn)眼，看到老師期望和鼓勵的眼神，我閉上了眼，心想：我不能緊張，不能給老師和同學(xué)丟臉！我再次拿起話筒大聲地講了起來??當(dāng)我演講完，臺下停頓了一下，突然響起了熱烈的掌聲，我自信地向大家敬了個禮。保持一顆自信的心，就不會被困難擊倒，不會被困難打敗，相信自己，你就是最棒的！