【正文】 三）出示書證、物證和視聽資料；（四）宣讀鑒定結論；（五）宣讀勘驗筆錄。當事人在法庭上可以提出新的證據(jù)。當事人經(jīng)法庭許可，可以向證人、鑒定人、勘驗人發(fā)問。當事人要求重新進行調(diào)查、鑒定或者勘驗的，是否準許，由人民法院決定。進行法庭辯論。按以下順序進行：（一）原告及其訴訟代理人發(fā)言；（二）被告及其訴訟代理人答辯；（三）實習報 告 書 專 用 紙通過這次實習，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會。（一）在學校里一定要刻苦學習理論知識，扎實打好基礎。從我的實踐和老師們的講述中來看，基礎理論知識對于總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對于工作是很重要的。（二）理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐相結合，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實還是很復雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化，是很有幫助的。（三）必須擴展知識面，增強綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不足，彌補欠缺，切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的，對于了解當事人所處的環(huán)境，對于案件的偵查也有幫助。（四）在今后的學習中應根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內(nèi)容的關系。（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現(xiàn)實的差距總是有的，要學會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。（六）要樹立法律權威，法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個法治國家，需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權的尊重，而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權利，但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。第五篇：檢察院公訴科實習報告一晃一個星期過去了，我的第一次實習就這樣結束了。是滿懷收獲還是一無所成，或許需要以后的日子來檢驗。現(xiàn)在突然有些傷感因為還是挺喜歡這種生活的，另外檢察院的老師對我，說真的，真的不錯。這次去實習全部都是自己去找的，實習前一天去法院碰壁了，因為說已經(jīng)有幾十個同學在實習了。于是只能去隔壁的檢察院，但是很尷尬地等了很久，沒有等到政治處主任，只能自己一間一間的去問，所幸主任爽快的答應了。說這段經(jīng)歷其實是想說有一個收獲“臉皮更厚了”。實習的過程或許剛開始是新鮮，慢慢的覺得有些無聊了，但是回想起來，這段時間我學到的東西確實挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動上也逐漸成為一位法律人了。20xx年7月21號，開始走進六盤水市水城縣人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個星期的實習。當天林老師給了我一個案件，要我整理出案件的證據(jù)，在卷宗上做備注，并從中挑選出有用的證據(jù)，以組成證據(jù)鏈。這是一個需要細心的工作，所幸沒有出現(xiàn)錯誤，林老師對我完成的任務還是比較滿意。而在實習期間，整理了相當多的案件的證據(jù)，而這也是實習過程中花費時間最多的。其中有幾個比較復雜的案子還需要加班才能及時地完成。當然，這些證據(jù)的整理，對于證據(jù)的把握和運用，以及對于證據(jù)鏈的認識，都有很大的幫助。這恐怕是我在實習階段獲益最多的吧。公訴科檢察官的工作也就幾個環(huán)節(jié)，接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當然有時候也有需要退補的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個偷稅案件的過程中，還需要經(jīng)常同稅務部門聯(lián)系。而在實習過程中通過與這些機關的聯(lián)系，也能夠了解到其他機關的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。第一次去提審的時候，心里是很緊張的。因為想象中看守所里的犯人都是非兇即惡的。但是林老師說了一句:怕什么，咱們是這里的主人。事實也證明了這點，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬，也會主動打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中，也看到了嚴厲的林老師，而平時他是待人很和藹的。當然訊問開始或者結束后，林老師也有人性化的一面，會閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時生活的困難,做下思想工作。很幸運的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實的，看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是，他們當中幾個還有前科，有些還是累犯，我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧。客觀原因恐怕是更重要的，比如生計問題。而開庭恐怕是到檢察院實習的同學最為期待的吧。也是在實習一周后我才有機會跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張，因為個人覺得法庭很神圣。而林老師也說，如果不親身體驗一下出庭，實習就白來了。第一次出庭，我所做的很有限，只是念一下起訴書，其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣，我想最重要的是心態(tài)的變化吧，畢竟模擬法庭更像是在玩，而我們坐在這里，可能決定了一個人的命運，這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎，也在每次開庭結束后，林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受，也讓我受益匪淺。此次實習我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點馬虎大意!實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察官求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎同時也學習到作為一個公訴人應有的專業(yè)品德!再實習過程中，我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段。社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律。有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。當然，實習過程中，重要的并不僅僅是學會一些法律實務，對于我來說，還有對于自己品性的改變。這次實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。在學校，做事都相對比較急，而這段時間跟林老師在一起，做事也開始力求沉穩(wěn)。另外也學會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當大的吧。而另外一個比較開心的是實習過程中由于要完成一個暑假作業(yè)，有幸采訪林老師，了解了他的人生軌跡，也從他那里了解了他的人生頓悟，對生活的態(tài)度，對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。最后想向林東明老師道一聲謝謝，也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們，讓我度過了充實的一個星期。