【正文】 班會的內(nèi)容以對經(jīng)典文章的朗誦為主體，其中包括詩歌，散文和一些具有教育意義的文章，班上每個同學(xué)都積極響應(yīng)參加了這次朗讀活動。徐倩同學(xué)朗誦了朱自清的《春》，在金秋豐收的時間這一首《春》將我們重新帶回到蓬勃生機的春天，我們似乎又回到了那個給我們帶來希望的季節(jié)，給我們帶來豐收的喜悅的季節(jié)。王恒念同學(xué)深情的朗誦了《家鄉(xiāng)的橋》，身在異鄉(xiāng)求學(xué)的我們聽著《家鄉(xiāng)的橋》似乎又回到了兒時，回到了自己的故鄉(xiāng)，回到了那片曾經(jīng)生活的土地。聽著她的朗誦，我們眼前似乎都浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)橋的樣子，那么陶醉，那么向往！趙明月同學(xué)給我們帶來了一篇富有教育意義的文章《等有錢了別忘了咱爸媽》。也許現(xiàn)在我們根本沒有錢，花得都是父母的錢，現(xiàn)在的我們不是更應(yīng)該不忘咱爸媽嗎？曾經(jīng)看到好多孩子打電話給爸媽，就一句話“給我打錢”，有錢的時候從來都不會想到爸媽，當(dāng)我們花錢如流水的時候，我們?yōu)槭裁床幌胂肽切╁X是怎樣來的呢，如果想到這些，那你還會有錢時忘了爸媽，等我們有錢了更不應(yīng)該忘了爸媽，因為我們自己經(jīng)歷了賺錢的艱辛。這篇文章給了我們很深的啟示，也給了我們一次心靈的洗禮！總結(jié)：語言是人類最重要的交際工具,人家利用語言來交流思想感情,協(xié)調(diào)社會生產(chǎn)和社會生活。語言是思維的工具,人們利用它來進行各種思維活動。世界上的語言數(shù)以千計,絕大多數(shù)民族都有自己的語言,我國是一個多民族的國家,但現(xiàn)代漢民族有著共同語__普通話!俗話說,雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生,一篇優(yōu)美的文章需要真情去賦予它鮮活的生命,而標(biāo)準(zhǔn)的普通話又是賦予情感表達主題的關(guān)鍵,一篇再好的文章如果沒有標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音和情感的巧妙融合,它又何以談得上經(jīng)典呢?通過這次誦讀,也領(lǐng)悟到了普通話的重復(fù)性。通過這次班會更增加了我們班同學(xué)誦讀經(jīng)典的興趣和熱情,也增加了同學(xué)們對普通話更深刻的認(rèn)識及普通話的重要性。點評: 每次班會都有著不一樣的意義,這次的班會(經(jīng)典朗誦),通過每個人朗誦優(yōu)美文章的形式舉辦,雖然形式單一,但是每位同學(xué)都很用心的帶著自考的感情朗誦,很有感染力,通過這次班會我們理解到,講好普通話是朗誦文章的基礎(chǔ),普通話的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是必不可少的,真的體現(xiàn)出講好普通話走遍天下都不怕!以后會更加加強普通話的訓(xùn)練,這樣我們才能讀好每一篇文章,講好每個故事!所以,請大家都要說好普通話!班會主題:語言文字知識班會(說普通話,寫規(guī)范字)班會內(nèi)容:分三個環(huán)節(jié)。,如(1)推廣普通話是不讓說方言嗎?(2)推普宣傳周是什么時候,推普口號是什么?(3)什么是普通話?為什么要推廣普通話? ,如(1)為什么要實行漢字規(guī)范化?(2)什么是規(guī)范漢字,規(guī)范漢字包括哪幾類?(3)如何看待繁體字?等等,趣味無窮,同時加深了大家對普通話以及規(guī)范字的認(rèn)識。 ,鋼筆字作品和展示給我們看,字體工整秀美,寫的很好,這都激勵同學(xué)們要寫好規(guī)范字,懂得漢字的博大精深。全班同學(xué)合唱《推普啦啦歌》，聲音優(yōu)美動聽，歌詞實實在理，句句打動人心，愿歌聲能飄出班外，飄蕩在全校，鼓勵同學(xué)都說普通話。n 總結(jié):素質(zhì)教育是以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨，以注重開發(fā)受教育者的潛力，促進受教育者德智體美諸多方面生動活潑發(fā)現(xiàn)為基本特征的教育。素質(zhì)是知識，能力和身心修養(yǎng)的綜合反映，語言文字是思維表達的工具，文化知識的載體和交際能力的依托，因而是素質(zhì)構(gòu)成和發(fā)展的基。特別是到了今天的信息時代，語言文字規(guī)范化更是掌握計算機的必要前提。對于任何學(xué)段，任何專業(yè)的學(xué)生來說，能說流利的普通話，具有較強的語言文字能力和計算機基本操作能力，都是最有用的本領(lǐng)，在求學(xué)，求職和事業(yè)竟?fàn)幹芯湍芴幱趦?yōu)勢地位。對于將來要做老師的我們，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會到這一點。通過這次班會，同學(xué)們大都有領(lǐng)悟和感觸，在普通話方面，明白教師的普通話如何，不僅關(guān)系到自己的形象，而且關(guān)系到學(xué)生能否準(zhǔn)確理解和掌握教師講授底內(nèi)容，能否全面提高素質(zhì)和能力，能否養(yǎng)成文明用語習(xí)慣等；在規(guī)范字方面，能否正確的傳達相關(guān)信息。所以，請說普通話，寫規(guī)范字!n 點評:本校作為文明院校，很重視語言文字，通過開此班會，我們明白到講好普通話，寫好一手漂亮的字是很重要的，這不僅體現(xiàn)一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，也是一個人才能的體現(xiàn)。在班會上同學(xué)們都很積極，通過問答加深對普通話的了解和對規(guī)范字的理解。其次，通過兩個節(jié)目的展示，讓同學(xué)們更加有目標(biāo)，更有激情的去學(xué)好普通話，寫好規(guī)范字!班會主題：尊師重教173。班會目的：教師節(jié)來臨，通過這次活動來祝福老師節(jié)日快樂，同時加深大家對老師該職業(yè)的認(rèn)知和重視，學(xué)會做到尊師重教！173。班會內(nèi)容：分幾個環(huán)節(jié)173。一朗誦趙明月《老師送給您的祝?！?73。趙明月同學(xué)真摯熱情的朗誦深深打動了大家，他娓娓道上了他對老師的節(jié)日祝福，祝您教師節(jié)快樂！173。二講故事黃健《一個都不能少》173。一個都不能少是一個真實的故事，從中我們體會到老師的偉大。173。三講曾經(jīng)印象最深的老師173。，許維維等同學(xué)深情的講述了以前老師的故事，對他們又產(chǎn)生思念之情，感謝老師對我們的好。173。四對老師的評價，提意見173。五送禮物173。各課代表把同學(xué)們親自折的五彩紙花送給老師，還送上字畫，賀卡，表達祝福之意！173。六合唱《感恩的心》173?？偨Y(jié)： 俗話說：一日為師，終身為父，教師是靈魂的工程師，是知識的傳遞者，為我們打開了知識的大門，不得不讓我們尊敬！173。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞的耕耘，澆灌，平凡而又艱辛，卻又蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇，人的成長離不開老師教師，一個沒有教師沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。再過幾年，我們同樣將會踏入教師這個職業(yè)當(dāng)中，成為一名幼兒園老師。作為一名老師，他的一句話，一個動作行為都將深深影響著學(xué)生，所以，請說好普通話，寫好規(guī)范字，做一個真誠善良正直的人，對學(xué)生有耐心，不要吝嗇鼓勵，給他們更多的愛。173。老師為了我們付出了那么多，我們一定要尊師重教，給予老師更多的關(guān)愛，更貼心，見到老師要問好，上下課要起立迎送，進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告，休息時最好不要打擾老師，給老師送上一杯熱茶，老師就像我們的父母，請好好珍惜，敬愛！173。最后,祝親愛的老師們教師節(jié)快樂!總評：我覺得這次真的很有意義。剛好臨近教師節(jié),不但表達了對老師真摯的祝福,更加深我們對老師這一職業(yè)的了解。我們以后也是為人師,通過這次班會,我們都深深體會到老師對學(xué)生的影響真的很大,老師不僅是知識的傳授者,還給了我們更多的關(guān)愛!大家以后都堅信要做一個值得人敬愛的有責(zé)任心,耐心,愛心的好老師。第五篇：主題班會活動記錄交通安全主題班會 教育目的: 通過班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?；顒舆^程:（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。？ ，各抒己見。：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識競賽（三）看小品，談體會：：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。、談心得體會?；顒臃此? 全部活動結(jié)束后認(rèn)真做活動小結(jié)和反思：通過這次活動，你懂得了什么？ 會議主題：開學(xué)工作布置。下發(fā)材料： 新《班主任手冊》； 許校： 一：開學(xué)工作布置 3月1日學(xué)生報到，注冊收費。收取寒假學(xué)生作業(yè)，寒假活動記錄（給家長的一封信），寒假讀書筆記。二、第一、二周工作要點：宣傳校訓(xùn)內(nèi)涵，重點學(xué)習(xí)、強調(diào)行為規(guī)范20條，校一日常規(guī)，班級基本常規(guī)要求，確保良好的教學(xué)秩序。召開一次班干部會議，有針對性做好個別學(xué)生的談話工作。要求學(xué)生做好“四關(guān)”工作。利用一周時間，完成教室環(huán)境和班級之窗的設(shè)計布置工作，要求整潔、美觀，體現(xiàn)班級目標(biāo)和文化特色，認(rèn)真落實“五有”文化。班主任寫好帶班格言、班級目標(biāo)，本周內(nèi)上交德育處。做好減免學(xué)生登記工作和八類學(xué)生登記工作，第二周交德育處。班主任要嚴(yán)格管理，各年級組要認(rèn)真做好“三點式管理”，早、中、晚三段時間妥善安排，凡沒有安排任課教師的，班主任一律進教室。第一周時政課，班會課，各班級認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，落實校長開學(xué)典禮講話精神，進一步深化“學(xué)生成長檔案袋”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”工作。各班級認(rèn)真做好“班級日志”工作。主要內(nèi)容：晨、班會課出勤情況記錄、作業(yè)完成、課堂紀(jì)律、每課記錄、二操情況、衛(wèi)生情況、偶發(fā)事件及處理、晚自習(xí)情況。各班安排五位值日班長負責(zé)記載。每周五放學(xué)前交德育處，周一上第二節(jié)課前到德育處領(lǐng)取。要求：記載詳細、公正、客觀?！鞍鄤?wù)日志”第13~16條，根據(jù)實際情況填寫，值日班長、班主任簽名并提出意見，學(xué)校每周把情況反饋給班級、班主任。吳校：第一周周三全校大掃除，各班按所屬衛(wèi)生區(qū)認(rèn)真完成。相關(guān)班級認(rèn)真做好大值周工作。加強安全和愛護公物教育，不亂涂亂畫，不在窗口吵鬧。制定好班級公約，嚴(yán)格規(guī)章制度，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3月1日學(xué)校舉行升旗儀式和開學(xué)典禮，要求各班同學(xué)排隊進場做到快、靜、齊，以飽滿的熱情，昂揚的精神面貌，認(rèn)真聆聽校長開學(xué)典禮講話。張校：歡迎班主任和老師回到學(xué)校工作。明天按時召開開學(xué)典禮。下發(fā)材料：三月學(xué)雷鋒月活動節(jié)資料。一、許校：繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作，鞏固行為規(guī)范示范校成果。認(rèn)真落實“五有”，開展“瘋狂英語”“勵志教育”。做好迎接教育局對我校開學(xué)工作的檢查評比工作，加大力度，保證動作規(guī)范、到位，出場快、靜、齊。各教師和班主任要上好公開課。做好學(xué)雷鋒活動月的宣傳和推行活動。辦好第二期黑板報。宣傳教育主題：“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。上報值日生名單和班干部名單。上交第二學(xué)期年級組長、班主任工作計劃，第三周周五前交德育處。認(rèn)真做好“預(yù)防流感”晨檢記錄，嚴(yán)格學(xué)生請假手續(xù)，及時做好家訪工作。吳校：搞好班級及承包區(qū)衛(wèi)生工作。各班要安排到具體公區(qū)具體學(xué)生，防止學(xué)習(xí)偷懶不搞衛(wèi)生，增強學(xué)生的衛(wèi)生意識和責(zé)任感，“校榮我榮，校恥我恥”。學(xué)校提供一定的醋，可以放到教室殺菌，鼓勵學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，增強抵抗力。陳校：各班要準(zhǔn)備五四青年節(jié)的各種書畫比賽作品，手抄報和鋼筆毛筆作品，準(zhǔn)備好五四青年文藝晚會的編排工作。許校：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)展五項方略內(nèi)涵：即依法治校，以德立校，文化養(yǎng)校，品牌塑校，質(zhì)量強校。結(jié)合“五自精神”、“五有”班級文化落實，學(xué)生自主發(fā)展，“五個一”等學(xué)校主體文化，形成共同價值觀。嚴(yán)抓常規(guī)不放松，鞏固區(qū)行為規(guī)范示范校成果，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，繼續(xù)落實好班級崗位責(zé)任制，搞好班級及承包區(qū)衛(wèi)生。初三、高三畢業(yè)班要認(rèn)真做好學(xué)生思想、心理工作，進行前途理想教育。班主任要對學(xué)生升學(xué)填報志愿做好宣傳、輔導(dǎo)。初三畢業(yè)班要依據(jù)學(xué)校綜合素質(zhì)評價方案，公平、公正、實事求是做好“綜合素質(zhì)評價量化工作”。從前幾周“班級日志”使用情況看，大多數(shù)班級記錄詳實，比較認(rèn)真地記錄下每天班級考勤、上課、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、活動等情況?！鞍嗉壢罩尽毙鑿娀鋵?，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，督促值日班長按時上交、領(lǐng)取。各班要認(rèn)真組織“勵志讀書節(jié)”的相關(guān)活動，第十三周完成讀書征文、演講比賽、創(chuàng)意、創(chuàng)編的初選工作，進行黑板報評比。辦好第四期黑板報。主題：“瘋狂英語，激發(fā)動力”。班主任要在排版、設(shè)計、繪畫、文字等方面，對學(xué)生提出明確要求。學(xué)校將評出特色黑板報若干名，優(yōu)秀黑板報若干名。資料下發(fā)：《做自立自強的人》《成功在于瘋狂》 劉主任：要求學(xué)生自尊自愛，自立自強，追求夢想，努力拼搏。鼓勵學(xué)生樹立自信心，大力推進賞識教育。挑選優(yōu)秀的英語學(xué)生參加學(xué)校組織的英語演講比賽?！净顒幽繕?biāo)】：通過活動，讓學(xué)生了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。通過清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的研究，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，讓學(xué)生宏揚民族精神。通過對清明詩詞的活動，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生通過綜合實踐活動，提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。通過本次活動，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。【活動準(zhǔn)備】：教師可指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料。聯(lián)系好熟悉當(dāng)?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人，以便引導(dǎo)學(xué)生進行調(diào)查采訪。準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備，如數(shù)碼相機、攝像機等?！净顒舆^程】：（一）準(zhǔn)備階段活動內(nèi)容：通過開題課，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近清明節(jié)》以及研究的4個主題：“清明節(jié)的淵源”、“清明節(jié)的紀(jì)念方式”、“清明節(jié)的詩歌”、“清明掃墓活動”。學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng)，明確活動目標(biāo)、任務(wù)和要求，指制定活動計劃。（二）活動實施階段按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料；實地考察；分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負責(zé)分工完成。（訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄）集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。整理信息，形成觀點，并合作設(shè)計清明節(jié)精美小報。（三）總結(jié)階段展示成果，交流分享，組織評價。在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交調(diào)查報告，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。最后老師和同學(xué)共同評價這次的活動?！净顒釉u價】：學(xué)生自評、互評學(xué)生每參加一次活動，教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫“活動記錄卡”，活動結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思，認(rèn)真填寫“活動評議卡”中的自評和他評。教師評價教師評價應(yīng)以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。