【正文】 下一個不可抹去的。那是一個靜謐安詳?shù)纳钜梗姨稍诖采?，透過那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到在鬧鐘的軌跡上跳，已是深夜12點。我無趣地坐在桌前，打開臺燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的。那時的我已學會半腳尖轉(zhuǎn)，輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞?；叵氘敃r的訓練過程，一切都變得那樣迅速，先做了幾遍示范，告訴我們姿勢，便叫我們轉(zhuǎn)，我知道老師是要讓我們先找到感覺，看看有誰能自學成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉(zhuǎn)上1/3圈就倒下了，根本無法轉(zhuǎn)上一整圈。古語說得好：“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過老師的一番點撥，我們得到了，練上十多二十次便有點意思了。老師說：“轉(zhuǎn)的時候，主力腿站穩(wěn)頂住，轉(zhuǎn)什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對齊肩膀，手位轉(zhuǎn)什么方向?qū)?yīng)的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉(zhuǎn)時二位手隨方向轉(zhuǎn)，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。我想明白了技巧與出力點，轉(zhuǎn)上幾次便能完整地轉(zhuǎn)一圈。這時我就想到了數(shù)學課上的圓規(guī)，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向，則圓規(guī)就站不穩(wěn)，圓心就會挪動，正如旋轉(zhuǎn)時主力腿站不穩(wěn)；若是圓心立穩(wěn)慢慢轉(zhuǎn)動，與圓軌成相反的對抗力量，則能完完整整地畫上一圈。“唰拉，唰拉”這時我聽到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發(fā)現(xiàn)穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。我關(guān)了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應(yīng)該找好著力點和目標，像學習手位旋轉(zhuǎn)般在認真聽取老師的動作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，自己開動腦筋，仔細領(lǐng)會，經(jīng)過不斷的練習與總結(jié)，找到方法和技巧，才能快速達到目標。學習中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨特的理解與領(lǐng)會，盲目跟從，就如主力腿不能主動轉(zhuǎn)，否則將倒在盲從的水井中，浪費光陰從新再來，反之則能更快地達到目標。夜空中沒有任何一點雜音，只有寧靜的月在與星星對話，晚風拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠在夢想中旋轉(zhuǎn)。這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團影子是獨特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉(zhuǎn)般的速度朝目標起航。第五篇：瞬間的永恒作文集錦精選瞬間的永恒作文集錦八篇無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的瞬間的永恒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。瞬間的永恒作文 篇1生活中有許許多多的瞬間，也許我們不會一一記起，但幾年前的那一瞬間，卻給了我永恒的回憶。 那是一個晴朗的日子，我獨自一人去外婆家，一路上陽光明媚，時而伴隨著一陣陣清涼的風。半路上，在一堵廢棄的墻頭邊，我看見許多小朋友圍在那里，像觀看什么似的，我以為有人在那表演，便想過去湊熱鬧。誰知道，卻是一個小男孩趴在那兒一動不動，我還以為是他們在玩什么游戲呢，可過了好一會兒，也不見別人有什么動靜，我便問旁邊的小朋友，才知道，原來他是摔倒在地上。我正準備去拉他一把，卻被旁邊的小女孩給攔住了，說：“你別去幫他！”“為什么？”“他的脾氣倔得很，你幫他，他卻認為你是在害他！”聽小女孩說罷，我便退了回來，想看個究竟。時間一分一秒地過去了，小男孩好不容易才坐起來，然后背靠著墻，一點一點的挪動，像是準備站起來的樣子。這是，我才發(fā)現(xiàn)他的袖子空洞洞的。?。∷莻€殘疾人。我這才明白，他為什么不需要幫助，原來他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。等我回過神來，他已經(jīng)站起來了，目光正與我對視了幾秒鐘，便走了。那目光很堅強，很自信，好象在說，這點小事，我能行！望著他那隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖，望著他那遠去的背影，就像是一位凱旋而歸的英雄！幾年了，我還是常去外婆家，那堵廢棄的墻早已拆了，也沒有再見到過那小男孩了。也許他早已忘記我了，忘記那一瞬間了。但我時常想起他那堅強的，自信的目光。有一次下雨，我沒帶雨傘，便跑著回家，由于跑得急，途中摔倒了，腳都流了血，此時我正想著期待別人的幫助，然而，小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過，于是我便堅強地自己站起來，繼續(xù)向前走去。在學習上，當我因為隨便、粗心而成績下降了，正在傷心、流淚，正想自暴自棄時，小男孩的目光又浮現(xiàn)在我的眼前，于是我又趕緊尋找原因，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力地耕耘。當我因貧窮而嘆息時，又是這目光，讓我堅強、自信起來，把貧窮變成一筆財富…… 。小男孩的目光雖然只有瞬間，但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠去時，隨著他走路的動作而一甩一甩的雙袖，就像他的目光一樣，就像他的精神一樣，給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了，可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠也忘不了。因為這一瞬間凝聚了永恒，讓我變得堅強和自信，讓我的人生變得豐富而精彩。瞬間的永恒作文 篇2漫步花壇，花包羞嗒嗒地開放，一片一片地舒展開來，留下了瞬間的美麗。漫步雨中，雨點淅淅瀝瀝地落下，泛出圈圈漣漪，留下了瞬間的平靜。雜裹于人群之中，抬頭仰望星空，煙火肆意地燃燒，閃爍出它短暫生命中最美的光芒，直至一點一點從星空中消失，留下了瞬間的燦爛。就這樣，瞬間來無影，去無蹤，因為短暫、易逝，而永恒珍貴?？释晒?，渴望輝煌。當站在領(lǐng)獎臺上，捧著火紅的榮譽證書時，激動的心情無以言表，回顧之前的汗水和努力，艱辛和不易，面對面前的鮮花著掌聲，留下了瞬間的滿足?？释H情，渴望關(guān)愛。眼前不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫面，鵝毛大雪如期而至，公路上一位老爺爺推著一輛老式的自行車，車上坐著一個大概五六歲的小孩，小孩把傘舉得高高的，讓爺爺?shù)蒙碥|也覆蓋于傘下。一老一少就這樣慢慢前進著，眼看著他們得背影越來越遠，就將這一刻得畫面牢牢記于心中，濃濃的親情讓我有了想哭的沖動，為他們平平凡凡的本能舉動而感動，雪中的記憶，留下了瞬間的真情，溫暖著我冰涼的心，于是，心也變暖了。為格納躺在床上，盯著世界地圖，瞬間的靈感讓他提出了大陸飄移學說，從而加速了世界史的發(fā)展，也使他享譽全世界。瞬間有時不但可以創(chuàng)造奇跡，甚至能改變世界，改變?nèi)祟惖拿\。如果沒有瞬間新奇的靈感，哪有《羊脂球》舉世聞名的著作？如果沒有瞬間，奇怪的想法，哪有電燈、電話的使用？當一個個瞬間映入眼簾，步入心靈的殿堂，便構(gòu)成了一幅有山有水，有花有草的自然景觀之圖。在這副圖中，顏色永不褪卻，花草依舊茂盛，一切的一切都自然美好地進行著，就像瞬間一樣，在剎那間定格，永不褪色，永遠新奇，喲雇員美好。這，就是瞬間的永恒，永恒的瞬間。瞬間的永恒作文 篇3在我的生命中，有很多次感動，它們就像無數(shù)顆耀眼的繁星，交織著繪成最璀璨的星空。而其中有一顆星星，它黯淡無光，微小而又平凡，但它在我心中，卻是最閃耀的。傍晚，剛拉下了生日聚會的帷幕，與意猶未盡的同學們告別后，我踏上了回家的路途。今天，是我十三歲生日。聚會上，大家載歌載舞，活潑至極。不僅如此，大家還送給了我許多生日祝福。想到這些，當我走在回家路上時，突然覺得步伐比以往輕快了不少，甚至還情不自禁地哼起了我們在聚會上一起唱的歌。天公做美，今夜微風習習，天氣多了一絲涼意。我想，這就是老天送給我的小禮物吧？伴隨著輕快的步伐，終于快到家了！這時，路上的一對似乎從農(nóng)村來的夫婦緊緊地吸引著我的目光：他們身著碎花布裁成的衣褲，腳下穿著黑布鞋，手里拿著麻布袋，背上還背著一個背簍，眼神中透露出一股質(zhì)樸的氣息。之所以這對夫婦吸引著我，是因為每當有一個路人走過時，他們都會走上去跟路人說著什么，但每一次的交談都是以路人的漠視戛然而止。我猜測，他們應(yīng)該是在向路人乞討。想到這，我心中多了一絲不屑。在我看來，他們有手有腳，就算沒有文化，也能靠勞動養(yǎng)活自己??！為什么還要以乞討為生？他們的尊嚴呢？沒有尊嚴的人是不配被尊重的。接著，我就不再注意他們，繼續(xù)往回家的路上走著。突然，那對夫婦走到我的面前，男人緊張地小聲說：“這位同學，我們本來不應(yīng)該來找你的……你還那么小……但是我們實在沒辦法了，沒有人肯幫助我們……”原來，那對夫婦是從農(nóng)村來到深圳投靠親戚的。親戚住在東莞，到了這邊就與親戚失去了聯(lián)系。出來時沒帶多少錢，花了路費便一分錢也不剩。在這邊人生地不熟，又一天沒吃飯，實在沒有辦法，才到處乞討。這種故事要是在三年前講給我聽，我一定會相信，并且還會請他們到我家里去做客。但是，現(xiàn)在這種故事聽多了，就再不會相信。于是，我像之前所有拒絕他們的路人一樣，漠視地走開了。我注意到，他們原本充滿希冀的目光頓時黯淡無彩，默默地退到一旁，等待著下一個路人的到來……我剛走，隨后就有一位青年來到他們的面前。似乎是剛剛聽到了我們的對話，他二話沒說，就從錢包里拿出了三十，遞給了那對夫婦。那對夫婦被這意外之喜感動地連忙道謝，并詢問這位青年的電話號碼，以便日后報答今日救助之恩。而這位青年只是跟他們說了一句：“去吃飯吧，別餓壞了?！敝?，便消失在人流之中……我的心深深地被青年的舉動震動了。 他難道就沒遇到過類似的情況嗎？他難道就沒想到可能會被騙嗎？不，他肯定遇到過，他也肯定也想過會被騙。但是，他選擇了相信那對夫婦是真的遇到了困難，迫不得已才會選擇乞討。信任，讓我看到了這位青年不平凡之處，也讓我的心中劃過一道從未有過的暖流。而我，卻做不到那位青年所做的事情。這一瞬間，感動凝成了永恒。瞬間的永恒作文 篇4瞬間是短暫的，但美好的瞬間是快樂的，幸福的。雨過天晴后，天上掛出了一道彩虹，仿佛是天空在微笑。地上，還是濕漉漉的。爸爸對我說：“幫我去買包煙好嗎？”我剛好閑著沒事，就爽快地答應(yīng)了。等爸爸給了我錢，我便想小店跑去。一路上踩到了不少坑，坑里的水濺到了我的身上，我看了看說：“沒事！一會兒就干了?！蓖蝗?，腳下一滑，身體一斜，另一只腳也沒站住，整個身體更不聽使喚地倒了下去，一屁股坐在了水坑里?！鞍ミ希　蔽掖蠼幸宦?，竭力想從水坑里爬起來，可是腳摔疼了。慢慢地從水坑中爬了起來，沒走幾步又倒了下去。我看了看四周，雖然人來人往，可沒人愿意幫我，我沮喪地低下了頭。不遠處一輛紅色的寶馬飛奔而拉，我以為救星到了，那輛車朝這邊開了過來，我的手不停地在空中揮舞。車開近了，我以為它會停，可他卻從我的身邊掠過了，不但這樣，還賤了我一身水。遇到這個場面，不想生氣的人，也會怒氣沖冠的，當時，我真想大叫一聲一下那個開車的司機。這不是雪上加霜嗎？我就坐在原地等了許久，還是沒人愿意幫我?！靶∶妹?，你怎么坐在這呀！是腳摔疼了嗎？”這是沮喪中的我感到了一絲暖意，因為有人來幫我了。我抬起頭，映入眼簾的是一位大姐姐的笑容，那笑容多么和藹可親。我把原為都告訴了這位大姐姐。大姐姐聽了，笑著說：“我來背你把！”說完，便小心地涌上心頭，眼前的這個陌生的大姐姐。大姐姐誒停了，笑著說：“我來背你吧！”說完，便小心地把我扶了起來，又小心地把我背了起來。頓時我有一股說不出來的感激之情涌上心頭，眼前的這個陌生的大姐姐好像變得不陌生。她背上我的那一瞬間，好想忘了我身上還留有午睡，我身上的污水，我身上的午睡粘在他那身樸素又干凈的衣上，難道他不會介意嗎？她背上我的那一瞬間，仿佛把我從萬丈深淵有就會到了地面上。他背著我，把我送回了家，我正要好好感謝她的時候，她說她要走了，我望著她遠去的背影，心中充滿了感激之情。她背上我的那一瞬間，我會牢牢記在心中。彩虹短暫，卻留下舒暢的心情；微笑短暫，卻帶來永恒的溫馨。瞬間短暫，卻留下美的永恒記憶。瞬間的永恒作文 篇5美麗的的事物，不會永遠定格。流水帶走熟悉的人群，雁陣驅(qū)走臉上的笑顏。時間在變，思緒加長，記憶放映，瞬間的美麗，正在悄然放進心中的影集?！}記“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間，婆婆的笑顏、兒童的歡聲，不可以用文字來描述那笑顏，更不可能將那歡聲拍下，唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。人就像是一個音樂盒，打開，生命的樂章從此響起，里面盛滿了珍珠，每一個珍珠，就是一段記憶，有歡、有喜、有悲、有哀，精彩無比。我在尋找，我不可能感受到馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲傷，也不可能感受到“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的優(yōu)美，但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風景。行走在人行道上，看著那你爭我奪的場景，沒有人去幫忙，更沒有人去阻止，有的只是在旁邊靜靜地看著，嘲諷著他們的所作所為。孰不知，他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍，那是最真實的，也是最悲哀的一面。轉(zhuǎn)頭，走進了那毫無生氣的車廂，選了個靠窗的位子，坐下，冷風吹進，頓時感到“寒風刺骨”，看著窗外那快速后退的景物，心情頓時也變得惆悵，何時才能找到傳說中的美麗？隨著時間的增長，車上的人也在增長，忽然，一道刺鼻的氣味鉆進我的牌鼻子，讓我有一種嘔吐的沖動。卻不曾想，當我轉(zhuǎn)過頭去，眼球就移不開了。眼前的是一位，不，應(yīng)該是一對老夫妻，或許是因為他們身上氣味太難聞了，至始至終在這擁擠的車廂內(nèi)，他們不用與人擠在一起，雖然他們的衣著并不華麗，但卻干凈無比，雖然他們已過了談情說愛的年齡，但卻可以從老人的笑容和神情上看出濃濃的情意，而那刺鼻的氣味便是從老人手中的蛇皮袋中散發(fā)出來的。我想，那袋是究竟是什么呢？我想，我已經(jīng)找到了最美的瞬間！瞬間的永恒作文 篇6合歡舒展羽翼般的葉片，廣玉蘭擎起小小的花苞，那幾株七里香悄悄綻放繁密的馥郁的花兒，原來人間四月天有這樣的景致！雨后的空氣是清新的、清涼的、清爽的。空氣中還氤氳著清香，那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏風驟”，不知花落多少。高大的泡桐樹下，滿地紫色的小喇叭。它們靜靜地躺著，卻似乎仍在吹出香氣。這樣的味道就像操場邊的秋千、榕樹上的知了，是容易讓人懷念的。原來，四月是懷舊時節(jié)。再有六十天就將迎來中考，也就意味著這些孩子各奔西東。為了避開炎炎烈日下的那份酷熱，學校決定在四月底——也就是這個周六下午照班級合影。前天，我在班里安排中招體育考試及畢業(yè)照的事宜，叮囑各科課代表要誠摯地邀請老師參加。我的話音剛落，珂舉起了手，我示意她說，她站起來說：“余老師，請問以前教我們的老師能邀請嗎？”升入初三時，我班換了幾個老師?！昂冒?！當然可以！”我滿口答應(yīng)。說實話，這是我沒想到的一個細節(jié)呢！孩子們比我強。我說：“……”我還沒說完，孩子們都歡快地拼命地點