【導(dǎo)讀】師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過(guò)的材料。均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文。不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大學(xué)可以將本學(xué)位。印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。采用SHT10溫濕度傳感器。作做為信號(hào)采集模塊，通過(guò)12864液晶屏將測(cè)量顯示出來(lái)。鍵和蜂鳴器，可以設(shè)定報(bào)警上下限。當(dāng)測(cè)量值超出報(bào)警限時(shí)，蜂鳴器發(fā)出聲。另外測(cè)量?jī)x內(nèi)部設(shè)計(jì)了RS-485轉(zhuǎn)換電路，可以將測(cè)量值和報(bào)警上下。限傳給上位計(jì)算機(jī)。硬件設(shè)計(jì)包括升壓電路，單片機(jī)系統(tǒng)電路，RS-485轉(zhuǎn)換電路，液晶。驅(qū)動(dòng)電路，蜂鳴器報(bào)警電路。本設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)測(cè)量，功能達(dá)到任務(wù)書要求。

　　

【正文】 才把它搞明白。我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)遇到很多自己不懂的芯片和模塊。做為設(shè)計(jì)人員，對(duì)一個(gè)芯片從不懂到熟悉應(yīng)用的整個(gè)過(guò)程都是需要學(xué)習(xí)的。在這次設(shè)計(jì)中，我學(xué)習(xí)了 12864 液晶、 SHT AT24C1 MAX48 LM2577 等未接觸過(guò)的芯片。 實(shí)踐是檢驗(yàn)事實(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。就算在電腦上編了一個(gè)高效率的程序，就算仿真能在電腦上順利通過(guò)，電路沒(méi)任何問(wèn)題。做成實(shí)物也不一定能正常工作，可能會(huì)出現(xiàn)你在電腦設(shè)計(jì)時(shí)預(yù)想不到的問(wèn)題。我在硬件調(diào)試時(shí)遇到的問(wèn)題，是電路設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有想到的。每遇到一個(gè)問(wèn)題，就積累 一次經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都是很幫助的。在條件允許時(shí)，就不要紙上談兵而是親手實(shí)踐，所以我選擇了做實(shí)物。 做一個(gè)大任務(wù)可以分成幾個(gè)小任務(wù)，然后分階段逐個(gè)完成。這是我在這次設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)的。在半年里。我的設(shè)計(jì)分為四個(gè)階段。第一階段是從開(kāi)始到暑假前期，在這期間我的主要任務(wù)是閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)。了解研究人員在這方面的取得的進(jìn)展和他們的設(shè)計(jì)思路。并且采購(gòu)了需要的元器件。第二階段是開(kāi)學(xué)到三月底，我主要完成軟件設(shè)計(jì)和電路仿真。第三階段是 4月份，完成電路調(diào)試。第四階段是 5 月份，完成論文的撰寫。以后有機(jī)會(huì)做大項(xiàng)目時(shí)，我 也一定會(huì)分階段完成。這是一個(gè)良好的工作習(xí)慣。 北方民族大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 便攜式溫濕度測(cè)量?jī)x的設(shè)計(jì)與制作 31 致謝 本設(shè)計(jì)到此已接近尾聲，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，得到同學(xué)熱心的幫助，我得到老師耐心地指導(dǎo)，很電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)成員的支持。 在剛選完題目的時(shí)候，認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的任務(wù)。因?yàn)樽约褐坝凶鲞^(guò)類似課題。當(dāng)時(shí)使用的顯示屏是 1602，不用和上位機(jī)通信，但是也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在這個(gè)課題，之前也有同學(xué)做過(guò)，他在這方面有一些經(jīng)驗(yàn)，但是他選的傳感器是 DHT11 而我選用的是 SHT10 ,雖然有差別，但也有相同之處，在請(qǐng)教他之后，我可以避免他以前做過(guò)的彎路。比如，他之前就沒(méi)考 慮到 12864 在 Proteus軟件上和所賣的實(shí)物有區(qū)別， Proteus 仿真軟件上的液晶是左右屏。 CS1 和 CS2引腳是控制左右屏的，而實(shí)際買到的實(shí)物是上下屏，這樣就不能不重新改程序。這也會(huì)花很大的工作量。我可以避免走這樣的彎路。我們沒(méi)有必要去犯別人已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。我身邊還有很多同學(xué)給了我很大幫助。我很感謝他們。祝他們學(xué)業(yè)有成！ 每個(gè)人都會(huì)有一定的惰性。有時(shí)候很難有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)約束 ,自己很容易就墮落下去了。在這個(gè)為期半年的畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，劉老師始終給我們提神。時(shí)刻提醒我們，不能浪費(fèi)時(shí)間。即使在寒假期間，劉老師也 時(shí)刻關(guān)心我們的進(jìn)度。他不僅是監(jiān)督我們完成，而且在整個(gè)過(guò)程中，指導(dǎo)我們?cè)撛趺醋鲂蕰?huì)更高。還幫我解決了很多在設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題，排除了困惑。他在單片機(jī)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳授給我們。讓我們受益匪淺。我很感謝劉老師。祝劉老師身體健康，萬(wàn)事如意！ 我認(rèn)為環(huán)境對(duì)人的工作學(xué)習(xí)都有很多的影響。我很慶幸能在電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)會(huì)員活動(dòng)室完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。這是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛很濃的好壞境。這里的同學(xué)們每天都是早來(lái)晚回。我和他們?cè)谝黄鹩懻撚嘘P(guān)電子方面的知識(shí)。他們?cè)谶@方面都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。另外，他們給我提供了很多設(shè)計(jì)過(guò)程中的工具和 一些元器件。很大程度上提高了我的工作效率。我很感謝他們。祝全體會(huì)員學(xué)業(yè)有成每個(gè)人都不可能單獨(dú)獲得成功。需要周邊人的幫助。正因?yàn)樵谶@么多同學(xué)和老師的幫助我。讓我這次畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成，也完成了我的學(xué)業(yè)。感謝所有老師，你們辛苦了。會(huì)將我在您們那所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)給社會(huì)。 北方民族大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 便攜式溫濕度測(cè)量?jī)x的設(shè)計(jì)與制作 32 參考文獻(xiàn) [1] 宏城科技公司 .溫濕度記錄儀在電子產(chǎn)品存放中的應(yīng)用 [EB/OL]. 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