【正文】 的周圍是一片寬闊的大草原，草原上還有蝴蝶飛來飛去，鏡頭里的景色真美?。‘?dāng)我們看得正投入之時，不知誰的手機鈴聲響了，只見前排的一位大姐姐開始打電話。她的聲音非常響亮，周圍的人橫著眼睛看著她，小聲地嘰咕了幾句：“這人怎么這樣，有沒有素質(zhì)？”看到這種不文明的行為，我勇敢地上前去勸阻。我輕輕地拍了拍她的肩膀，用手指放到了嘴唇前面說了聲“噓”，然后又低聲說：“大姐姐，你這樣影響到了我們，麻煩小點聲兒?！贝蠼憬悴缓靡馑嫉貟斓袅穗娫挘骸皩Σ黄?，小妹妹?！本瓦@樣一個小插曲結(jié)束了，電影院恢復(fù)了安靜，我們又繼續(xù)全神貫注地看起了電影。小學(xué)作文：小插曲11昨天上午我們正在上課，突然老師的手機響了，老師接過電話后說要出去幾分鐘，全班同學(xué)忍著興奮，因為大家都知道，馬上就可以在班級里玩了。當(dāng)老師離開以后，為確保真實性，高瀟同學(xué)先去偵察一下，幾秒鐘后，高瀟眉飛色舞地對全班同學(xué)說：“老師已不在，大家隨便隨便?！边@時全班同學(xué)把蘊藏在心里的那股勁一下子爆發(fā)出來，就好像他們的小宇宙爆發(fā)了一樣。大家開始各做各的事，有人下象棋，有人打撲克牌，還有人隨便亂畫……全班亂成了一鍋粥。同學(xué)們雖然玩得很火，但警惕性還是很高的，為了防止老師搞突然襲擊，大家輪流換崗。所以同學(xué)們一點顧忌都沒有。坐在我后面的兩位同學(xué)正聊得開心，其中一個說：“你玩CF嗎？”另一個說：“當(dāng)然?！薄澳阒牢彝婺囊魂P(guān)最厲害嗎？告訴你是雷霆塔，我的一個朋友發(fā)給我一個軟件，只要一玩那關(guān)，一直按T，就可以一直使用榴彈槍，也不會被封號。”“切，我直接拿拳套硬打，把他們給打死了?！薄斑@也帶!也太賴了?！边@時放哨的人回來說：“警戒?！比嗤瑢W(xué)立刻打掃戰(zhàn)場，整理課桌，拿出書本，幾分鐘后教室里又恢復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子了。一次有趣的課堂小插曲就這樣不漏痕跡地過去了。小學(xué)作文：小插曲12在我們身邊，每天都有許多小插曲。這些小插曲，讓我們的生活豐富多彩。上個星期天上午，我正在寫作業(yè)，媽媽突然從里屋走出來，經(jīng)過我身邊時說：“你在這認(rèn)真寫作業(yè)，我去買點兒菜就回。”就在她轉(zhuǎn)身的一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)了什么，呵，原來是媽媽買了一件新衣服，在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走，那個吊牌就隨著她的腳步在背后一甩一擺的，看上去很不順眼。媽媽平時穿衣是很注意，很講究穿衣的細(xì)節(jié)，這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去，別人一定會在背后說媽媽不會穿衣服吧。于是，我就叫住媽媽，然后拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利，我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了，露出了滿意的微笑，然后拍拍我的肩膀：“兒子，你開始懂事了。”聽到媽媽的夸獎，再看看媽媽欣慰的笑臉，我的心里暖暖的……我們每天都生活在各種小插曲之中，這些小插曲，為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲，伴隨著我們一天天長大，一步步走向成熟。小學(xué)作文：小插曲13煩惱是每個人都有的，可你細(xì)想一想，其實也沒什么。在生活中，我有許多的煩惱，例如語文成績不好怎么辦？你自己什么都不會做怎么辦？作業(yè)總是錯得一塌糊涂這又怎么辦？別擔(dān)心，只要把煩惱當(dāng)作是一支生活中的小插曲，是調(diào)節(jié)一下自己情緒的，這樣自己開心一些，煩惱自然沒有了。有一次，我的一本英語書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺上所有地方都找過了，可是都沒有找到，于是我就跑到陽臺上，問媽媽：“媽，有沒有看見我的英語書??？”“怎么了？找不到了嗎？”媽媽反問道。我這下急了，在家里我沒有找到，問媽媽，她也不知道。這“可惡”的英語書，到底“跑”哪里去了。正當(dāng)我著急時，媽媽突然問了一句：“你是不是放在學(xué)校沒帶回來？”我這時都急昏了頭，哪記得起有沒有帶回來呀！考慮了半天，我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說，就當(dāng)我走進房間，寫家庭作業(yè)時，在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它，我一顆懸著的心終于落了下來。媽媽站在門口，笑著說：“呵呵，誰叫你總是不愿意收拾房間，看，“‘小煩惱’來了吧！”聽了媽媽的話，我傻傻地笑了兩下。生活是一部交響曲，煩惱就是支小插曲，它有什么好怕的？小學(xué)作文：小插曲14這個星期，老師交給我們一個小任務(wù)，要我們自己到街上做個調(diào)查，題目是：正確使用中國漢字。星期六，我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨自一個人到街上調(diào)查，我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目，目不暇接?。∥业教帉ふ夷繕?biāo)，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上寫著：“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫成“波”字。路過市場，我看見一個老奶奶旁邊豎著一塊招牌：新鮮雞旦，每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個錯別字就走到老奶奶面前說：“老奶奶，你把“蛋”字寫成了“旦”字，你能把它改過來嗎？”老奶奶慢條斯理的說：“噢，是嗎？我也很想改過來啊！但是，我是從農(nóng)村來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，我哪會帶筆出來啊？小朋友，你能幫我改過來嗎？”聽了老奶奶的話，我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過來。老奶奶開心地笑了，我也興高采烈的回了家。這次行動讓原來膽小的我變得大膽了，勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助人是多么快樂的一件事，讓別人感到快樂比自己快樂更有意思。能讓中國每一位公民正確使用祖先留下來的文化遺產(chǎn)，才是最好的。小學(xué)作文：小插曲15小學(xué)生每天都演繹著四部曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。有人會說小學(xué)的生活真乏味，其實并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。在學(xué)校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時意外發(fā)生的事會讓同學(xué)們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學(xué)都在自己的座位上做作業(yè)，而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時，門口有一位同學(xué)沖了進來，差一點滑倒。看到這一幕的同學(xué)都哈哈大笑起來，沒看到的同學(xué)問了在校的同學(xué)，問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學(xué)站在前面低著頭，臉紅得像個蘋果。然后，像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學(xué)沒見到那個同學(xué)不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學(xué)直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學(xué)又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學(xué)還在偷偷地笑。校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。