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申報(bào)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師個(gè)人述職報(bào)告-資料下載頁

2025-10-04 19:51本頁面
  

【正文】 年初中學(xué)段化學(xué)學(xué)科新課改優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”一等獎(jiǎng)、2008兩年被評為縣級師德先進(jìn)個(gè)人4.《淺談新課改下的探究式教學(xué)》獲市級二等獎(jiǎng)回顧幾年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。第五篇:申報(bào)優(yōu)秀教師述職報(bào)告申報(bào)優(yōu)秀教師述職報(bào)告93畢業(yè)與**師范體育班,98年??坪诋厴I(yè)與**師范??茖W(xué)校。93年8月走上工作崗位,任教于**市**鄉(xiāng)中學(xué)。因工作突出1997年9月調(diào)入樂陵第一中學(xué)至今。從教12年中,一直工作在教育第一線,2003年被評為小學(xué)高級教師。我忠誠當(dāng)?shù)慕逃聵I(yè),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識。由于本人具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心及強(qiáng)硬的教學(xué)能力,近幾年來一直擔(dān)任所教年級學(xué)科的帶頭人,具體述職如下:一,思想政治方面:具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與當(dāng)中央保持一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以當(dāng)“三個(gè)代表”思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則,為人師表,12年來辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。:具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,還有運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),追蹤學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教育教學(xué)水平高,能力強(qiáng),勝任高中的體育教學(xué)及體育訓(xùn)練工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,教學(xué)方法和教學(xué)技能,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績,我已帶過三屆畢業(yè)班,體育特長生有6人考入高等體育院校,先后4人通過國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。本人多次參加學(xué)校科組教學(xué)公開課,獲得了聽課老師們的好評。本人能從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析,變單一量板的教學(xué)為靈活多樣的餓教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,分類推進(jìn)管教質(zhì)量,全面發(fā)展,對教學(xué)中的得失能即使的總結(jié),使之理論化、系統(tǒng)化。在本職工作中,起到本學(xué)科帶頭人的作用,擔(dān)任輔導(dǎo)年青教師的工作,組成一幫二的模式,同他們一起聽課、上課,共同備課,分析研究教材,教法,選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué),互相交流經(jīng)驗(yàn),起到了傳幫帶的作用,使他們在教學(xué)訓(xùn)練中已經(jīng)能獨(dú)擋一面。三,德育工作方面:由于我們所教學(xué)生的特點(diǎn),身體素質(zhì)好,學(xué)習(xí)差,自制能力差,易滋事,針對此中情況,在平時(shí)上課和業(yè)余訓(xùn)練過程中,穿插大量的德育素質(zhì)教育,教育他們先成人后成才。每帶一批新學(xué)生,第一節(jié)課先是“成人”教育課。經(jīng)過長期言傳身教,我所帶的學(xué)生在遵守紀(jì)律方面極其認(rèn)真,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)到我預(yù)期的效果。以上所述材料事實(shí)清楚,理由充分,符合申報(bào)優(yōu)秀教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。獲得優(yōu)秀教師以后,我將堅(jiān)持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革的探索,融育人教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為學(xué)校的教育教學(xué)成績,黨的教育事業(yè)奮斗終身!
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