【正文】 （九月二十號前確定），其他級組按照實際情況可進行適當調(diào)整（九月十號前確定）。德育處重申要求，扎實開展班級德育導(dǎo)師制活動。具體安排：八月：德育處、級組長會議。新生教育。（227日）初一新生普訪。九月：開學(xué)典禮。團隊“尊敬師長”主題系列活動。強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。班容班貌大檢查。確定“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”名單，表彰“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”、“優(yōu)秀級組長”和“優(yōu)秀級組”。十月：“愛我中華、愛我禪城、愛我十中”系列活動。班主任技能大賽。（初二）強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。家長學(xué)校講座。十一月：班主任技能大賽。（初二）班主任外出參觀學(xué)習(xí)。初一新生軍訓(xùn)。團代會、學(xué)生代表大會。法制宣傳月系列活動。十二月：迎新年文藝匯演。家長委員會工作會議。一月：班主任滿意率調(diào)查。德育工作經(jīng)驗交流會。二、教學(xué)工作：向上海閘北中學(xué)的“成功教育”和江蘇洋思中學(xué)的轉(zhuǎn)變“差生”的經(jīng)驗學(xué)習(xí)，嚴格管理，嚴格訓(xùn)練，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，提高各科的平均分，讓每位學(xué)生享受成功。（口號：讓家長滿意，讓學(xué)生歡迎！）（一）、樹立五種意識：質(zhì)量意識、全體意識、效率意識、研究意識、創(chuàng)新意識。（二）、三個重點（三個抓）：抓動力。在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。把激發(fā)學(xué)習(xí)動力作為手段，也作為目標去抓。對學(xué)生進行升學(xué)、職業(yè)理想教育和學(xué)習(xí)目的性教育。通過校會、班會、活動、教學(xué)滲透等形式進行，如參觀科學(xué)館和人才市場、調(diào)查訪問、收集資料、征文比賽等。各年級要形成不同的系列。抓習(xí)慣。把養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教學(xué)工作的全過程去抓。要“嚴”字當頭，通過訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣。要重點抓好“十大學(xué)習(xí)習(xí)慣”：計劃安排、認真聆聽、勤于思考、勤于筆記、敢于表達、及時復(fù)習(xí)、科學(xué)記憶、獨立作業(yè)、博覽信息、活學(xué)活用。各年級要有不同的層次要求。抓潛質(zhì)生。對潛質(zhì)生不歧視、不放棄，要滿腔熱情地去對待他們，從思想上多關(guān)心、多引導(dǎo)，行為上多督促、多提醒，學(xué)習(xí)上多啟發(fā)、多幫助。各班可開展學(xué)習(xí)小組或“一幫一”活動。經(jīng)常檢查，并開展評比競賽活動。第八周左右召開一次“三個抓”的研討會。（三）、其他工作：要鞏固課改工作的成果，促進學(xué)生的全面發(fā)展。建立民主、開放、和諧的教學(xué)氛圍。要按照新教材上好綜合實踐課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要在原有選修課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增加新的科目，并不斷完善選修課的內(nèi)容，逐步建立我校的校本課程，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和潛能。從第三周開始，十六周結(jié)束。要繼續(xù)開展學(xué)生的科技活動，逐步形成特色。要探究課改的評價制度，發(fā)揮它的導(dǎo)向和激勵作用。進一步優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。每節(jié)課要做到“四個一點”、“四個有”和“八個要”。要充分利用多媒體輔助教學(xué)，本學(xué)期末進行一次小結(jié)。落實教學(xué)常規(guī)工作，嚴格教學(xué)管理。要制定好教學(xué)計劃，宜緊不宜松。要認真抓好備課——上課——作業(yè)及批改——輔導(dǎo)——測驗與考試——質(zhì)量分析——講評等環(huán)節(jié)的工作。行政領(lǐng)導(dǎo)、科組長和級組長要做好巡堂、聽課、評課和檢查等工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時提出改進意見。實行行政領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，每月定人、定年級輪流下年級聽課。要經(jīng)常向?qū)W生了解教學(xué)情況，并及時向教師反饋。要注意教學(xué)資料的收集和歸檔。加強對畢業(yè)班的管理工作。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要經(jīng)常了解和研究畢業(yè)班的工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強重點班的建設(shè)，加強對尖子生的培養(yǎng)，努力實現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)目標。加強學(xué)科競賽的輔導(dǎo)，爭取獲得好成績。要做到“四落實”：落實計劃，落實人員，落實每周不小于一小時的輔導(dǎo)，落實針對性的內(nèi)容訓(xùn)練。切實加強科組（備課組）的建設(shè)，加大教研力度。各科組和各備課組，在本學(xué)期要有若干教研問題，組織學(xué)習(xí)研究。各行政領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系幾個科組，并定期輪流參加科組活動。要求本學(xué)期各科以級（畢業(yè)班除外）為單位，開展一次學(xué)生的大型興趣活動（如課本劇比賽、知識競賽等）。各學(xué)科的網(wǎng)頁，每月要更新一次,作為學(xué)科的資源庫建設(shè)和擴大對外的宣傳?？平M要在某一方面搞出特色，形成拳頭項目（如體育的籃球，美術(shù)的剪紙等）。繼續(xù)開展創(chuàng)建“優(yōu)秀科組”活動。要上好各種的教研課：干部和高級教師的示范課，課題小組成員的探索課，中、青年教師的公開課，新教師的匯報課。十四周舉行對外公開課周。本學(xué)期制定新學(xué)年的《教學(xué)質(zhì)量目標管理和獎教方案》大力加強課題研究，實現(xiàn)科研興校、科研興教的目標。本學(xué)期要做好某些課題的結(jié)題工作（另見《佛山十中XX年第一學(xué)期教科研工作計劃》）。加強學(xué)校的體衛(wèi)工作和健康教育，保障學(xué)生的身心健康。要上好健康教育課，抓好“雙操”。校運會定于10月15日舉行。1開放學(xué)生圖書閱覽室和電子圖書館，對學(xué)生辦理借閱圖書手續(xù)，擴大學(xué)生的閱讀量和視野。要加強管理，教育學(xué)生愛護公物，保持安靜。每周星期1－5每天下午5時開放。三、總務(wù)處（一）、工作目標堅持以人為本，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，積極拓展后勤服務(wù)的范圍樹立良好的服務(wù)意識，提高服務(wù)的質(zhì)量，為十中的教學(xué)質(zhì)量的提高，為改變十中的育人環(huán)境，為提高十中的品位而努力工作。（二）、本學(xué)期的具體工作：根據(jù)禪城區(qū)教育局學(xué)校調(diào)整布局的要求，總務(wù)工作在做好最后一屆高三畢業(yè)班服務(wù)工作的同時，有計劃地把初中年級的布局和安排多作考慮。利用假期合理安排年級課室，保證開學(xué)每班的臺凳配置好。根據(jù)教學(xué)工作的需要，認真檢查好場室和教學(xué)的設(shè)備（后勤能夠做好維修，我們盡量做好）、保證照明電路改造工作、維修好電風(fēng)扇、保證按時按質(zhì)做好開學(xué)的準備工作。安排好教師的辦公室，力求做到合理，為新初一級組的辦公室安裝空調(diào)，盡量為老師們提供一個較為舒適的工作環(huán)境。改造學(xué)生原來停放自行車的位置，把原來的以圍墻間隔的停車場改為開放式停車場，既擴大了學(xué)校的面積，美化了校園，又有利于保安對自行車的管理。要加緊對4號樓的外墻的裝修，以及對4號樓第一層的整改，配合工會和德育處做好“優(yōu)秀教工之家”和心理健康教育及心理咨詢室的評比驗收工作。配合教導(dǎo)處做好圖書館圖書的整理、改造和上等級的工作。繼續(xù)發(fā)掘、擴大學(xué)校的綠化面積，做到見縫插針，向“綠色學(xué)校”的方向努力。教育學(xué)生做好愛護綠化和衛(wèi)生保潔工作。繼續(xù)做好學(xué)校的公物保管工作，特別是特別是做好學(xué)生臺、凳的登記、保管、檢查工作，對做好的班和老師給予表揚或獎勵，對于做得不好的班進行批評和公示，對于損壞的要賠償。加強對飯?zhí)煤托≠u部的管理，飯?zhí)靡粩嗵岣吲腼兊乃?，不斷改善伙食，做好防毒等衛(wèi)生工作，讓教師吃得滿意和放心；要定期檢查小賣部的衛(wèi)生及有關(guān)沒有出售“三無”食品及過期食品，還要配合老師做好對學(xué)生的教育工作。1為了提高學(xué)生的醫(yī)療保健意識，衛(wèi)生室每月要出一期關(guān)于衛(wèi)生保健和疾病的防范知識的墻報，并為師生建立健康檔案。五、教師隊伍按照干部“四化”的要求，為十中可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)一支政治上有敏銳性，教育、教學(xué)理念上有前瞻性，工作作風(fēng)有開拓性，愛教育、愛十中、精業(yè)務(wù)、會管理的干部梯隊。要構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊伍，形成老教師樂于傳幫帶，中年教師爭做名師，青年教師善于學(xué)習(xí)取長補短的良好氛圍。要提升職員的專業(yè)水平及相關(guān)技能，使其主動參與教育教學(xué)活動管理與服務(wù)的意識及能力。加強對教工的民主管理，情感和文化管理。要尊重與信任教師，體現(xiàn)人文關(guān)懷。要用發(fā)展的眼光和平等的眼光對待教師，對教師要留得住，冒得出。加強凝聚力，走進十中門，就是十中人，要把關(guān)心教工的生活當作一項重要的工作來抓，工會要多開展文體活動，活躍教工的身心健康，自覺為教工排攏解難。認真開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”的活動，抓好教工政治學(xué)習(xí)，提高教工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)，開展讀書活動。堅持定期召開教代會，讓教工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。要關(guān)心教工的身心健康，定期請有關(guān)專家到校為教工講授保健等方面知識。設(shè)立教工保健檔案，使患病的教師及時得到治療，搞好食堂，辦好早餐和午餐。要經(jīng)常性地開展各種文體活動，活躍教工的課余生活。改善辦公條件，美化辦公環(huán)境，積極改善教工的福利待遇。