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看20xx年開(kāi)學(xué)第一課的觀后感范文-資料下載頁(yè)

2024-10-13 19:34本頁(yè)面
  

【正文】 有創(chuàng)新呢?總而言之,創(chuàng)新會(huì)使人類生活更加美好,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……看開(kāi)學(xué)第一課觀后感:創(chuàng)新讓生活進(jìn)步觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知,對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。從人類學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始,人類的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是,人類便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器??萍紕?chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,以及精神追求的改變。古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)一不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。我相信,我們的祖國(guó)將會(huì)不斷地發(fā)展和創(chuàng)新,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。第五篇:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感六年級(jí)二班陳慧婷今天,我們收看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》。其中,有許多奧運(yùn)冠軍為我們分享他們艱苦訓(xùn)練,最終取得成功的事跡。還有最美的汽車司機(jī)……等其它感人的故事。其中,我最忘不了的就是在《開(kāi)學(xué)第一課》上的劉洋老師,她是首位登上太空的女航空員,她為我們講述了她在太空中的旅程。她說(shuō),在她乘坐登上月球的神舟八號(hào)到達(dá)宇宙時(shí),她才發(fā)現(xiàn)宇宙與她心中所想象的截然不同,更加寬廣,完全望不到邊緣。宇宙中有著許多的星球,它們都那樣的神秘。更令她高興的是在航天站里,她能像小魚(yú)那樣自由地穿梭,無(wú)拘無(wú)束。能夠輕易地完成許多在地球上不能完成的動(dòng)作。而且,她能夠從蒼茫的宇宙當(dāng)中望見(jiàn)地球,雖然地球這樣看是多么的渺小,但是對(duì)于人類來(lái)說(shuō)又是多么的偉大。地球在黑暗的宇宙中能看見(jiàn)它清晰明亮的輪闊,碧綠的是平原,樹(shù)木,深藍(lán)的是大海、湖泊……一切是那么的美好,使她迫不及待地想回到她曾經(jīng)依賴的地球,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和宇宙太空中那一樣的美麗。劉洋老師講完后,我心想:雖然我們不能夠像劉老師那樣去探索無(wú)邊的宇宙,但是我們可以探索大自然,探索大自然中的動(dòng)物和植物,也能夠發(fā)現(xiàn)它們的聰明伶俐和活潑可愛(ài),這也是探索的一種美。由此,我不禁腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面,動(dòng)物園的小猴子明明為了出去和家人活動(dòng)一下,趁飼養(yǎng)員不注意,爬上了鐵欄,取走了放在高架上的鑰匙,學(xué)著飼養(yǎng)員平時(shí)的樣子,雙手靈巧地將鐵欄外的鎖拉進(jìn)鐵欄里,將鑰匙插進(jìn)孔里,幸好飼養(yǎng)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告誡這是十分危險(xiǎn)的行為,不然還真打開(kāi)鐵門逃出去呢,那個(gè)飼養(yǎng)員經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后再也不敢那樣疏忽大意了。其實(shí),在大自然中,只要我們像劉老師那樣勇于探索,也能發(fā)現(xiàn)什么東西都有它最美的一面。這種精神在學(xué)習(xí)上也是不能少有的,探索這種精神將會(huì)為我們的學(xué)習(xí)起到很大的幫助。指導(dǎo)教師:屈香華
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