第一次黨課感想-資料下載頁
2025-10-04 19:34本頁面
【正文】 孔老師上課真是風(fēng)趣啊，對(duì)于黨知識(shí)的講解真是深入淺出，幽默風(fēng)趣，給人最大的感觸就是孔老師善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緊跟時(shí)尚腳步。對(duì)于孔老師所講的那些，給我印象最深的是老師問為什么我們學(xué)校出各種商業(yè)精英，機(jī)械專家都有，可就是沒有出大師級(jí)人物呢。我知道老師對(duì)于學(xué)生總是寄予希望，希望我們能夠成材?？墒牵矣X得現(xiàn)在我們大學(xué)生面臨的一個(gè)普遍的現(xiàn)象就是浮躁，定不下心來。武科大校訓(xùn)是厚德博學(xué)，崇實(shí)去浮。對(duì)于這些，真正做到的真的很少。老師，還講到一點(diǎn)，進(jìn)入我們學(xué)校的基本都是理科生，這就意味著我們更要加強(qiáng)人文修養(yǎng)，鍛煉想象力，成為全面發(fā)展型人才。我很贊同老師說的。所以，希望學(xué)校能夠多多支持藝術(shù)活動(dòng)的舉辦，讓廣大學(xué)生都能夠享受到藝術(shù)的熏陶，不要讓大學(xué)生的生活總是埋著教室和實(shí)驗(yàn)室。葉玉紅2013年10月8號(hào)第五篇：第一次黨課感想心存憂患意識(shí)身向光明前方聽鄭彥良教授講座有感范仲淹那句“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”深深地道明了憂患意識(shí)的重要性。如今，雖然我們處在一個(gè)相對(duì)和平的年代，但我們?nèi)匀徊荒軖仐壘影菜嘉５膽n患意識(shí)。更進(jìn)一步地說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用理性，全面，發(fā)展，辯證和歷史的眼光看我們所處的大環(huán)境。憂患意識(shí)作為中國思想文化的優(yōu)秀遺產(chǎn)具有豐富的內(nèi)涵。立足當(dāng)代社會(huì)，認(rèn)識(shí)和解讀憂患意識(shí)也應(yīng)該賦予它鮮明的時(shí)代特征，這是一個(gè)人具有崇高的社會(huì)責(zé)任感和使命感的一種體現(xiàn)。憂國憂民的博大情懷，激濁揚(yáng)清的正義立場和不屈不撓的斗爭精神都是憂患意識(shí)的精髓所在。昨天聽的鄭彥良教授的“拓展觀察視野，樹立憂患意識(shí)”的講座中，他運(yùn)用了大量的信息數(shù)據(jù)和許多鮮活的事例。帶著我們深刻的了解了當(dāng)前國際國內(nèi)存在的問題，分析了當(dāng)今的世界局勢(shì)。我們可以看到，當(dāng)今世界處于多極化格局，許多國家和地區(qū)仍未擺脫金融危機(jī)的影響，經(jīng)濟(jì)低迷。同時(shí)在和平與發(fā)展的大背景大主題之下，又存在著各種安全因素問題。其中以非傳統(tǒng)安全因素較為突出，恐怖主義，信息安全，經(jīng)濟(jì)安全和氣候等諸多問題并存。但是當(dāng)這些問題全都羅列在眼前時(shí)，我們也不必驚慌失措。就像鄭教授說的那樣，“講問題將挑戰(zhàn)是信心的表現(xiàn)”，我們?cè)诂F(xiàn)在談?wù)摰倪@種種不安全因素是為了客觀整體的了解認(rèn)識(shí)它們，從而尋求切實(shí)有效的解決辦法。我們可以看到，在我國目前也存在著一些影響發(fā)展進(jìn)程的因素，如“東伊運(yùn)”，“藏青會(huì)”等疆獨(dú)藏獨(dú)分子仍然存在；中印，中越仍未解決的邊界問題；還有分配不均，人口高峰，“中國威脅論”等不利的因素存在。這一切讓我國的社會(huì)發(fā)展充滿壓力，但也不要忘了那句“生于憂患”的名言，既然不能選擇忽視，就讓我們用滿腔的熱情去直面憂患吧！我們情愿選擇一種痛苦的清醒，也不愿像封建社會(huì)一樣活在麻醉的安逸中，何況憂患的痛苦是為了治愈傷痛呢。我作為一名努力向黨組織靠攏的積極分子，我認(rèn)為如果我們能夠堅(jiān)定信念，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀和國家安全觀，能夠克服焦躁抵制誘惑，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，能夠明確自己身上所背負(fù)的責(zé)任，那么光明和希望就離我們不遠(yuǎn)了！讓我們抱著“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的信念，心存憂患意識(shí)，身向光明前方，邁向具有中國特色的社會(huì)主義偉大道路。
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