第一次黨課感想-資料下載頁
2024-10-13 19:34本頁面
【正文】 孔老師上課真是風趣啊，對于黨知識的講解真是深入淺出，幽默風趣，給人最大的感觸就是孔老師善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，緊跟時尚腳步。對于孔老師所講的那些，給我印象最深的是老師問為什么我們學校出各種商業(yè)精英，機械專家都有，可就是沒有出大師級人物呢。我知道老師對于學生總是寄予希望，希望我們能夠成材?？墒牵矣X得現(xiàn)在我們大學生面臨的一個普遍的現(xiàn)象就是浮躁，定不下心來。武科大校訓是厚德博學，崇實去浮。對于這些，真正做到的真的很少。老師，還講到一點，進入我們學校的基本都是理科生，這就意味著我們更要加強人文修養(yǎng)，鍛煉想象力，成為全面發(fā)展型人才。我很贊同老師說的。所以，希望學校能夠多多支持藝術活動的舉辦，讓廣大學生都能夠享受到藝術的熏陶，不要讓大學生的生活總是埋著教室和實驗室。葉玉紅2013年10月8號第五篇：第一次黨課感想心存憂患意識身向光明前方聽鄭彥良教授講座有感范仲淹那句“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”深深地道明了憂患意識的重要性。如今，雖然我們處在一個相對和平的年代，但我們仍然不能拋棄居安思危的憂患意識。更進一步地說，我們應該學會用理性，全面，發(fā)展，辯證和歷史的眼光看我們所處的大環(huán)境。憂患意識作為中國思想文化的優(yōu)秀遺產具有豐富的內涵。立足當代社會，認識和解讀憂患意識也應該賦予它鮮明的時代特征，這是一個人具有崇高的社會責任感和使命感的一種體現(xiàn)。憂國憂民的博大情懷，激濁揚清的正義立場和不屈不撓的斗爭精神都是憂患意識的精髓所在。昨天聽的鄭彥良教授的“拓展觀察視野，樹立憂患意識”的講座中，他運用了大量的信息數(shù)據(jù)和許多鮮活的事例。帶著我們深刻的了解了當前國際國內存在的問題，分析了當今的世界局勢。我們可以看到，當今世界處于多極化格局，許多國家和地區(qū)仍未擺脫金融危機的影響，經濟低迷。同時在和平與發(fā)展的大背景大主題之下，又存在著各種安全因素問題。其中以非傳統(tǒng)安全因素較為突出，恐怖主義，信息安全，經濟安全和氣候等諸多問題并存。但是當這些問題全都羅列在眼前時，我們也不必驚慌失措。就像鄭教授說的那樣，“講問題將挑戰(zhàn)是信心的表現(xiàn)”，我們在現(xiàn)在談論的這種種不安全因素是為了客觀整體的了解認識它們，從而尋求切實有效的解決辦法。我們可以看到，在我國目前也存在著一些影響發(fā)展進程的因素，如“東伊運”，“藏青會”等疆獨藏獨分子仍然存在；中印，中越仍未解決的邊界問題；還有分配不均，人口高峰，“中國威脅論”等不利的因素存在。這一切讓我國的社會發(fā)展充滿壓力，但也不要忘了那句“生于憂患”的名言，既然不能選擇忽視，就讓我們用滿腔的熱情去直面憂患吧！我們情愿選擇一種痛苦的清醒，也不愿像封建社會一樣活在麻醉的安逸中，何況憂患的痛苦是為了治愈傷痛呢。我作為一名努力向黨組織靠攏的積極分子，我認為如果我們能夠堅定信念，樹立正確的科學發(fā)展觀和國家安全觀，能夠克服焦躁抵制誘惑，學會抓住機遇，能夠明確自己身上所背負的責任，那么光明和希望就離我們不遠了！讓我們抱著“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的信念，心存憂患意識，身向光明前方，邁向具有中國特色的社會主義偉大道路。
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