第一周值周總結趙玲霞-資料下載頁
2024-10-13 19:07本頁面
【正文】 特別提出表揚的就是在周二的那場大雪過后，一大早所有的老師都帶領本班的學生自覺加入掃雪的隊伍當中，尤其是各副科老師 連早飯都顧不上吃，就自發(fā)的開始清掃操場的積雪，其中不乏女老師的身影。紀律方面：各個班級的大多數(shù)學生早上一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學習氛圍較濃厚。整體表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級有二年級、三年級（1）班、三年級（2）班、三年級（3）班、四年級（1）班、四（3）班、五年級組各班、六年級組各班。當然在值周中也發(fā)下一線一些不足，比如課間，仍然有一部分同學愛在校園快速奔跑，特別是一年級的小同學，課間活動缺乏組織，打鬧現(xiàn)象嚴重。希望一年級的班主任在課間可以組織學生做些集體的活動。中午鈴聲響后，學生不能及時回到教室進行無休。有在水房打水的、上廁所的，打掃衛(wèi)生的。希望各班主任提醒學生在有效的時間內上廁所、打掃班級衛(wèi)生，鈴聲響后一定讓學生及時進班休息。在操場巡視過程中總能聽到有同學在說臟話，其中高年級的同學居多。希望每位學生都能嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》要求自己，說文明話，做文明事。每天在操場上經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、糖紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。同學們，還是那句話：“播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。”希望在接下來學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的果實。我的總結完畢，謝謝大家！六（5）班20127
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