【正文】 水平。在學(xué)習(xí)活動中，我校采取集中與分散相結(jié)合的形式，加強(qiáng)對教師隊伍進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。狠抓師德培養(yǎng)，興奉獻(xiàn)之風(fēng)。在工作中積極開展師德建設(shè)工作，規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案，嚴(yán)格落實師德一票否決制，在教師中開展“知榮辱、鑄師魂”師德演講、師德建設(shè)征文等活動，使教師在政治思想、職業(yè)理想、職業(yè)道德等方面有了較大提高。通過對“四風(fēng)”的強(qiáng)化，我校在學(xué)校管理、教學(xué)改革、師德建設(shè)等諸方面都有了較大提高，為助推我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度，大力加強(qiáng)依法治校的力度，大興勤政廉潔之風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，積極開展行風(fēng)評議、爭杯活動，促使我校各項工作全面提高。2012年2月24日第五篇：行風(fēng)建設(shè)匯報材料行風(fēng)建設(shè)匯報材料加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)提高辦學(xué)水平———瞿靖中心小學(xué)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的各位家長代表：大家下午好！按照《市教體局2010年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校行風(fēng)工作建設(shè)情況匯報如下，不妥之處，敬請各位批評指正。一、學(xué)校的基本情況：瞿靖中心小學(xué)所轄六所學(xué)校，占地面積61351平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚?，F(xiàn)有教學(xué)班45個，在校學(xué)生1135人，教職工99名，小教高級55名，區(qū)級骨干教師2名，吳忠市級骨干教師3名，市級骨干教師12名。一年來，我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“落實五條禁令，實施五項工程，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量”這個中心，以行風(fēng)效能建設(shè)為突破口，始終堅持“為學(xué)生的健康成長奠基，為教師的持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨，不斷完善管理體制，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后被吳忠市、青銅峽市先后授予“三八紅旗集體”、“德育工作先進(jìn)集體”、“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”、“文明單位”、“示范性學(xué)校”、“督導(dǎo)評估先進(jìn)集體”、“安全文明校園”、“綠化先進(jìn)單位”、和“示范家長學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。在市級“幼兒才藝大賽”、“古詩文誦讀”、“感恩演講”、“卡拉OK大獎賽”、“廣場文藝”“課文誦讀”和“師生器樂”等比賽活動中分別獲獎。教師中有100余名參加市級以上論文、競賽獲全國、全區(qū)、吳忠市等級獎。學(xué)生中有300余名參加全國、全區(qū)、吳忠市各類競賽獲等級獎。二、行風(fēng)建設(shè)開展情況今年以來，我校認(rèn)真貫徹市局行風(fēng)建設(shè)工作會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行市局行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，以規(guī)范辦學(xué)行為為突破口，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以辦好讓人民滿意的教育為終極目標(biāo)。堅持“依法辦學(xué)、規(guī)范行為、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督”，加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。依法治校方面我校堅定正確的辦學(xué)方向，始終把“辦好讓人民滿意的學(xué)?！弊鳛檗k學(xué)宗旨。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)依法管理，教師依法執(zhí)教，嚴(yán)格按照法律法規(guī)來規(guī)范辦學(xué)行為。首先，我校充分利用政治學(xué)習(xí)制度加大了“法制”教育，先后集中學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，提高了廣大教師的依法執(zhí)教意識。學(xué)校要求廣大教師不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要深入貫徹，讓法制意識滲透于教職工的一言一行，讓依法執(zhí)教成為規(guī)范教師行為的尺度標(biāo)準(zhǔn)。同時，我校嚴(yán)格依法治教，用上級有關(guān)部門的法規(guī)條文來治理學(xué)校，一切按規(guī)章制度辦事，一切按人民群眾的要求為準(zhǔn)則。學(xué)校在制定各項規(guī)章制度時用上級的規(guī)定和各種教育法規(guī)為準(zhǔn)繩。把握嚴(yán)格的尺度，使學(xué)校始終沿著正確的辦學(xué)方向健康發(fā)展。另外，我校結(jié)合“創(chuàng)建平安和諧校園”等活動，聘請法制副校長2人，法制輔導(dǎo)員1人，定期或不定期到學(xué)校進(jìn)行法制講座，提高了廣大師生法律意識。同時，我校會同公安、工商、文化等部門，對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治。我校牢固樹立“安全是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是學(xué)校的生存線”的指導(dǎo)思想，狠抓學(xué)校安全工作，始終把師生安全放在重要的地位，安全問題逢會必講，常抓不懈。對交通、用電、冬季取暖、實驗室操作安全，尤其是校園安全穩(wěn)定問題，建章立制，構(gòu)建了校園安全防范體系，為廣大師生營造了一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為學(xué)校的穩(wěn)定和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。師德師風(fēng)建設(shè)方面學(xué)校的主體是教師，師德師風(fēng)決定著一個學(xué)校校風(fēng)的形成。我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過開展“大學(xué)習(xí)”、“六比六看”活動加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，先后開展了“撰寫師德論文、師德師風(fēng)大討論活動、和“家長評學(xué)校、學(xué)生評教師、教師評校長”等活動，所有活動目的明確，步驟科學(xué)，方案詳盡，收到了極好的效果。我校將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“五條禁令”、“八提倡八禁止”和 領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“五種精神”和教師倡導(dǎo)的“五種精神”掛在墻上，將時時刻刻對廣大教師起著警示作用。不但如此，還要求廣大教師將“師德六條”銘刻在心，落實于行動中。同時，我校不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)的評價約束機(jī)制，規(guī)范教師的教學(xué)行為，制訂了《教師備課制度》、《批改作業(yè)制度》、《教學(xué)行為管理辦法》等，杜絕了在教學(xué)過程中，嚴(yán)禁歧視和排擠后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)的制度化和規(guī)范化，使他們能夠用高尚的師德教育人，用美好的心靈影響人，使教師各個愛校如家、愛生如子。學(xué)校管理情況我校嚴(yán)格進(jìn)行辦學(xué)管理，始終把素質(zhì)教育作為學(xué)校的辦學(xué)方向。學(xué)校在制定發(fā)展規(guī)劃，教師業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)等各個方面，均能注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重教師的整體素質(zhì)的提高。教學(xué)管理方面，我校在課堂教學(xué)上重視學(xué)生個性發(fā)展，突出了課堂特色，用全新的課改理念指導(dǎo)教師的課堂改革，在常規(guī)管理方面，重視教師備、講、批、輔及各個環(huán)節(jié)的管理，要求教師將德育教育放在教學(xué)的首位，不但教知識，更要教學(xué)生怎樣做人。其他各項管理，我校實行黨、政、工、隊齊抓共管，學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體化管理模式，使學(xué)生始終沿著素質(zhì)教育的方向發(fā)展，學(xué)校沿著特色學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)前進(jìn)。校風(fēng)建設(shè)情況我校在行風(fēng)建設(shè)中，在抓好師德教育的基礎(chǔ)上采取抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶行風(fēng)，把行風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織結(jié)合起來，與打造高效課堂、創(chuàng)建特色學(xué)校結(jié)合起來，教育和引導(dǎo)黨員、教師立足崗位轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎扎實實做好工作，以良好的形象、一流的業(yè)績回報社會、取信于民，形成了愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、強(qiáng)化管理、勇于創(chuàng)新和風(fēng)正、心齊、氣順、勁足的校風(fēng)。存在的問題及整改情況我校在這次行風(fēng)評議中，通過自評自查，發(fā)現(xiàn)了一些不足，學(xué)校進(jìn)行了梳理，制訂了整改方案，明確了整改措施。下一步我們將認(rèn)真進(jìn)行整改，切實解決存在的不足，努力務(wù)求實效，促進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們，我們清醒的認(rèn)識到，民主評議行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于“行風(fēng)”工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重。下階段，我校將以這次政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作為契機(jī)，把 “行評”工作與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、創(chuàng)建特色學(xué)校、打造高效課堂、規(guī)范辦學(xué)行為和實施西部大開發(fā)大學(xué)習(xí)活動等工作結(jié)合起來，以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動學(xué)校各項工作科學(xué)發(fā)展，為辦好人民滿意的教育作出積極貢獻(xiàn)。謝謝大家！二0一一年九月二十三日行風(fēng)建設(shè)匯報材料加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)提高辦學(xué)水平瞿靖中心小學(xué)二0一0年十月十三日