重慶科創(chuàng)學(xué)院輔導(dǎo)員批評與自我批評會議-資料下載頁
2024-10-13 18:13本頁面
【正文】 員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，提升輔導(dǎo)員的職業(yè)技能和工作水平的重要舉措，我校將會選拔優(yōu)秀選手參加重慶市級比賽。工商管理學(xué)院常務(wù)副院長徐繼義做了大賽總結(jié)，他表示輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽是針對輔導(dǎo)員崗位所應(yīng)具備的基本素質(zhì)的一次檢驗，也是全體輔導(dǎo)員今后工作的努力方向。希望大家總結(jié)經(jīng)驗和不足，為提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦人民滿意的教育做出更大的貢獻(xiàn)。第五篇：重慶科創(chuàng)學(xué)院倡議書倡議書全校同學(xué)：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。為創(chuàng)建一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造“勤學(xué)善思，知行合一”的良好學(xué)風(fēng)，科創(chuàng)學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：一、做一個理想遠(yuǎn)大的人：樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)動機(jī)，增強學(xué)習(xí)動力，做一個有理想、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生。二、做一個勤奮好學(xué)的人：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，堅持不懈，追求上進(jìn)?！皶接新非跒閺健?，讓我們以勤為“訓(xùn)”，做一個勤學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)、努力攀登的科創(chuàng)人。勤奮好學(xué)就是實現(xiàn)“中國夢”的具體行動。三、做一個善于思考的人：樹立終身學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)系統(tǒng)思維能力，大膽假設(shè)、小心求證、勇于思考、善于總結(jié)，敢于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，在思考中取得進(jìn)步，做一個有智慧、善思考、博學(xué)多才的成功人。四、做一個知行合一的人：積極參加實習(xí)實訓(xùn)和社會實踐，從實踐中學(xué)習(xí)并檢驗學(xué)習(xí)成果，爭做高素質(zhì)技能型人才，不斷提高與時代發(fā)展相適應(yīng)的素質(zhì)和能力，做一個懂理論、精技術(shù)、高素質(zhì)復(fù)合型的職業(yè)人。五、做一個遵章守紀(jì)的人：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抄襲他人作業(yè)、考試不作弊。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，做一個遵紀(jì)守法、誠實守信的社會人。六、做一個爭優(yōu)創(chuàng)先的人：學(xué)生黨員和學(xué)生干部要起好模范帶頭作用，班班爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級，室室爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型寢室，人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，做一個“勤學(xué)善思、知行合一”科創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的引領(lǐng)者和踐行者。同學(xué)們，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。讓我們從自身做起，從點滴做起，用勤懇的態(tài)度、優(yōu)異的成績?yōu)樵缛諏崿F(xiàn)成才夢、中國夢而努力奮斗。重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會二〇一三年五月十三日
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