領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)-資料下載頁
2025-10-04 18:07本頁面
【正文】 路，抓好信訪工作關(guān)鍵環(huán)節(jié)。認(rèn)真對信訪苗頭和熱點(diǎn)問題進(jìn)行排摸分析，采取有效措施，妥善化解，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在本部門。七、受理群眾對教育問題的投訴，解答群眾對教育工作的咨詢，收集社會各界對教育工作的意見和建議。暢通舉報(bào)渠道，接受社會監(jiān)督。八、建好信訪穩(wěn)定工作臺帳，對有信訪苗頭的問題逐一處理好。南充市順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五篇：領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)一、指導(dǎo)思想：根據(jù)縣教育局學(xué)生綜合素質(zhì)評定實(shí)施細(xì)則及八道壕鎮(zhèn)小學(xué)綜合素質(zhì)評價方案，成立八道壕鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)生評定工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，學(xué)校應(yīng)完善評定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序，加強(qiáng)公示、監(jiān)督、申訴等方面的建設(shè)，力求各項(xiàng)工作的實(shí)效和公正。二、領(lǐng)導(dǎo)小組評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組成組長副組長成員職責(zé)（1）制定學(xué)校評定工作的實(shí)施細(xì)則與具體程序。（）將學(xué)校評定工作細(xì)則報(bào)送縣評定工作小組辦公室審批。（）確定學(xué)校評定小組成員。（）對學(xué)校各班級評定工作進(jìn)行指導(dǎo)，審定評定結(jié)果。成立評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：職責(zé)主要負(fù)責(zé)各評定小組評定結(jié)果的電子輸入、打印。主任成員學(xué)校評定工作小組下設(shè)三類小組（）教師評定小組組成人員由班主任和科任老師組成，評定人員給學(xué)生授課時，時間不少于一年，評定小組成員不得少于五人，此小級按班級設(shè)定，每班級一個小組。職責(zé)：對班級學(xué)生綜合表現(xiàn)進(jìn)行評定。具體安排：一年一班：學(xué)生評定小組組成人員由同班級學(xué)生組成，將本班參加評定的學(xué)生按五至十人一組，組成若干個學(xué)生評定小組。職責(zé)：本學(xué)生評定小組內(nèi)成員綜合表現(xiàn)進(jìn)行評定。（）學(xué)校監(jiān)察小組組成人員校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)校家長小組代表隊(duì)職責(zé)監(jiān)控評定過程，接受咨詢，保證評定工作的透明、公正和規(guī)范。人員組成組長成員學(xué)生代表家長代表
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