【正文】 視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察，原來他們?cè)跔幷摲孔永镒〉氖鞘裁葱?dòng)物。“是不會(huì)搭房子嗎？還是什么問題呢？”后來我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面： 這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí)，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。四、存在不足：在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。第五篇：辭舊迎新尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師親愛的同學(xué)們大家上午好！當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，愿學(xué)校越來越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：愿你們身體健康，工作順利！最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！下面我們以小組為單位發(fā)言，請(qǐng)各小組組長派代表學(xué)進(jìn)行發(fā)言讓我們以熱烈的掌聲歡迎一組的同學(xué)發(fā)言二組357 9 4 6 8請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)出最佳發(fā)言小組我宣布第X小組為最佳發(fā)言小組。今天我們就要結(jié)束不平凡的2010年，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地迎接嶄新的2011年。我們這次元旦班會(huì)到這里就結(jié)束了，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。，讓我們滿懷信心，奔向更加輝煌的 2011年！詞 又是一年的末尾了。萬物伊始的日子總給人以欣喜的感覺，而忙忙碌碌一年之后，偷得半日清閑，又不免懷舊起來。充滿對(duì)過去的懷想，富于對(duì)未來的憧憬，也許是對(duì)現(xiàn)在日子的最好詮釋。過去，現(xiàn)在，將來。人們行走于現(xiàn)在，思緒卻在三者間往來穿梭。對(duì)過去的回想總是美好的。一個(gè)人在家，泡一杯茶獨(dú)處時(shí)；抑或是偶爾上課心不在焉時(shí)。過去的種種便偷偷地來到了：美好的回憶總能讓你的嘴角鉤起一絲淡淡的微笑，而那些曾經(jīng)天真冒失犯下的傻事也仍然會(huì)使你臉紅不已??如此種種，便是過去。我們依靠著過去，生活在現(xiàn)在。對(duì)未來的憧憬也讓人樂此不疲。倘使你不滿于現(xiàn)下的狀況時(shí)，未來的幻夢(mèng)便趁虛而入：也許我將來也能像他一樣優(yōu)秀，像他一樣沉穩(wěn)等等??然后總是被庸俗的人們不情愿的拉回現(xiàn)實(shí)，然而那些幸福的余韻還在心頭起伏，久久不能平息??這就是未來，我們生活在現(xiàn)在，遙想著未來。然而時(shí)間就好像流水一般，總要向前流淌，無論我們情愿與否。所以我們總要不停的離開過去，走向未來。辭舊迎新。“辭”字，我覺得恰到好處。因?yàn)槿藗兌疾辉竿涍^去，過去的有些事是未來都無法替代的。我們并不是要忘記過去，而只是將它暫留于記憶中，專注于現(xiàn)在。我想，很多年后，當(dāng)塵封的記憶再次被打開時(shí)，過去就好似陳年的佳釀，回味無窮。而現(xiàn)在也正像當(dāng)時(shí)幻想的未來那樣美好。此時(shí)此刻，便是幸福的感覺了吧。期望擁有幸福的我們，站在這里，對(duì)陪伴了我們?cè)S久的2010，說再見。過去的，是愛，是恨，都已散場(chǎng)。未來我們還要一天天的走下去。在這一年的最后，祝福七年班所有的人，希望你們?cè)诩磳⒌絹淼娜兆永?，擁有充?shí)、美好、幸福的一年。