【正文】 們更應(yīng)該銘記，是誰(shuí),給了我們不斷完善自我的力量,不錯(cuò)，我們更應(yīng)該感謝我們的恩師。參天大樹(shù)忘不了根的情誼，浩蕩江河怎忘得了涓涓溪流的匯聚,難忘師恩，師恩誰(shuí)能忘,下面請(qǐng)欣賞送給老師的祝福。首先請(qǐng)欣賞莊倩妍的《假如我有一支青笛子》。(1)詩(shī)朗誦:《假如我有一支青笛子》(作者:莊倩妍)主持人: 的確，老師很累，卻無(wú)怨無(wú)悔，老師一味的付出，卻不求回報(bào)，對(duì)于老師的慷慨奉獻(xiàn)，我們總想對(duì)他們說(shuō)些什么。下面請(qǐng)欣賞陳初晴的朗誦《師恩難忘——致我們的科任老師》 / 29 精品文檔(2)詩(shī)朗誦:《師恩難忘——致我們的科任老師》(作者:陳初晴)主持人: 樸素的語(yǔ)言，卻詮釋了我們對(duì)老師的深情。如果沒(méi)有了老師的辛勤耕耘，又哪有我們今天的累累碩果,下面讓我來(lái)介紹一下本班的科任老師:(3)主持人向家長(zhǎng)介紹科任老師:(4)小組詩(shī)朗誦:《老師，敬愛(ài)的老師》 主持人老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是舍己為人的蠟燭，是英雄身后的英雄，是培養(yǎng)巨人的巨人。如果沒(méi)有老師的辛勤耕耘，又哪能有我們今天這樣累累的碩果, 風(fēng)沙能吹老歲月。但無(wú)論世事如何變幻——謝謝您，老師～我們將銘記住您的諄諄教誨，知識(shí)探索的路上，我們將勇往直前～謝謝您，老師～我們將銘記住您青春換白發(fā)，粉筆寫人生的深情，我們將立志成才，譜寫更美人生。主持人: 親愛(ài)的同學(xué)們，是誰(shuí)，在陰雨蒙蒙的雨天，默默為我們撐起一方晴空, 是誰(shuí),在我們跌倒在荊棘叢中時(shí)，把我們扶起，安撫我們，我們的傷痛。16 / 29 精品文檔我們須謹(jǐn)記老師和學(xué)校培育的深情，我們更不應(yīng)該忽視我們走過(guò)的歲月當(dāng)中，還有默默地守護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨的他們吧——我們的父母雙親～下面請(qǐng)欣賞吳捷同學(xué)的朗誦《我眼中的母親》。(5)朗誦:《我眼中的母親》(作者:吳捷)請(qǐng)記住，辛勤的父母，將忠實(shí)地守護(hù)我們的人生。請(qǐng)記住，摯愛(ài)的父母，已為我們平添幾許白發(fā)。讓我們珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去領(lǐng)悟父母的教誨，去回報(bào)父母養(yǎng)育的深情～ 下面請(qǐng)欣賞，朱林銳等同學(xué)的合唱《真的愛(ài)你》。(6)小組合唱:《真的愛(ài)你》(7)小組合唱:《世上只有》(8)爸爸媽媽，我想對(duì)您說(shuō)(學(xué)生說(shuō)出最想對(duì)父母說(shuō)的心里話并獻(xiàn)上康乃馨)主持人: 時(shí)光如梭，歲月如流，三年的生活眨眼就過(guò)去了。再回首，學(xué)校的一草一木是那樣熟悉。再回首，學(xué)校的一磚一瓦是那樣親切。三年的初中生活，你關(guān)心過(guò)學(xué)校的這些方面知識(shí)嗎,下面以小組搶答的形式開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(9)知識(shí)競(jìng)賽:(題目附活動(dòng)資料)規(guī)則:本次競(jìng)賽以百分制計(jì)算，一題10分。有標(biāo)準(zhǔn)答案的一定要說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)答案才能得分，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的以說(shuō)得最好的 / 29 精品文檔 兩個(gè)小組得分。主持人: 豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束。時(shí)間可以沖淡一切，不過(guò)我相信，同學(xué)們?cè)谛@里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是永遠(yuǎn)都不可能忘記的～那么三年來(lái)，你最難忘的是什么呢,請(qǐng)聽(tīng)演講。(10)演講《新中——我們可愛(ài)的家園》(演講者:尹麗蕓)(演講過(guò)程中展示學(xué)校的校容校貌圖片)(三)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 主持人: 在我們的成長(zhǎng)道路上，除了老師的辛勤輔助，最重要的還是要靠我們自己的努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)上，生活上，都要不斷給自己定目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)努力奮斗。這樣，你才能在拼搏中找到自己的人生航線。我們的同學(xué)不也有自己的奮斗目標(biāo)或是對(duì)青春的感言嗎,下面請(qǐng)看我們同學(xué)對(duì)未來(lái)的展望和計(jì)劃。(1)我的青春靚麗計(jì)劃(余文俊、黃偉珊)(2)我的青春座右銘(王玨蕾、駱俏穎、吳澤楷、周仲義、曾理民)主持人: 有人說(shuō)，青春是用來(lái)謳歌的。因?yàn)榍啻旱奈枧_(tái)，使我們敢于實(shí)踐兒時(shí)的夢(mèng)想，敢于做青春已逝的人們所不敢做的任何 / 29 精品文檔事情～僅這一點(diǎn)，就足已讓我們盡情的謳歌它～ 下面是兩首關(guān)于勵(lì)志的歌曲，由徐漢等同學(xué)帶給大家。(3)男聲小組合唱:《真的英雄》、《水手》 主持人: 沒(méi)錯(cuò)～“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”只有奮斗過(guò),揮灑過(guò)汗水，才能取得進(jìn)步獲得可喜的成績(jī)?！帮L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”是水手就要搏擊風(fēng)浪，迎來(lái)波濤洶涌后那輪初升的太陽(yáng)。有人說(shuō):青春是用來(lái)?yè)]霍的。主持人: 因?yàn)榍啻旱哪晟伲惨驗(yàn)槟晟俚臒o(wú)知，我們?cè)诓恢挥X(jué)中度過(guò)了我們那寶貴的青春。有人說(shuō)，青春是浪漫的。我們?cè)谟帽舜说那啻旱膯境鰺o(wú)數(shù)的風(fēng)花雪月，抒寫動(dòng)人的，刻骨銘心的情感經(jīng)歷。有人說(shuō)，青春是用來(lái)燃燒我們的激清的。是啊～青春的激情～盡顯我們青春美麗的風(fēng)采，燃燒我們青春的火焰，讓生命中的青春之光照亮我們的前進(jìn)的步伐，指引我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中的理想，這樣的青春不是很好嗎,(4)教師寄語(yǔ): 同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，是老師的得意門生，是學(xué)校的希望所在，是祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚?。初?6)班是一個(gè)富有集體主義精神、勇于開(kāi)拓、努力進(jìn)取、充滿朝氣活力、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的戰(zhàn)斗集體。今天你們以新安中學(xué)為榮，/ 29 精品文檔明天新安中學(xué)也將以你們?yōu)闃s!(校長(zhǎng) 高妙添)新中發(fā)展的路是一條七彩的射線，希望她的延伸有你們精彩的一點(diǎn)～(數(shù)學(xué)老師:王名勃)被動(dòng)地接受知識(shí)已經(jīng)成為你們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，什么時(shí)候你們才學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)呢,向老師提問(wèn)吧～這是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。(政治老師:曾子芳)六六大順～(生物老師:徐楓)同學(xué)們，青春是美麗的，青春是陽(yáng)光的。希望你們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，給自己的未來(lái)增添一片美麗的華光而努力吧～(化學(xué)老師:廖桂英～)同學(xué)們，青春是美好的，新的目標(biāo)要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，起來(lái)飛翔吧～十四五歲，如詩(shī)的年齡，如花的季節(jié)，感謝你們給了老師美好的回憶。生活不盡是陽(yáng)光，青春也不只是無(wú)慮的韶華。假如沒(méi)有理想做底色,再年輕也不會(huì)有青春。愿同學(xué)們能用知識(shí)和理想做槳，推動(dòng)青春這條帆船，勝利到達(dá)理想的彼岸。主持人: 我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的殷切期望，今后會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)向老師和學(xué)校匯報(bào)～讓這份深深的眷念之情化成我們永久的思念，讓我們有感情地齊念這首詩(shī)～(5)全班齊誦王蒙的《青春萬(wàn)歲》 20 / 29 精品文檔 主持人: 愛(ài)，是心靈的呼喚。愛(ài)，是純真的情感。因?yàn)橛袗?ài)，美好的人間春意無(wú)限。因?yàn)橛袗?ài)，生命之歌洋溢著青春的風(fēng)采。當(dāng)晨風(fēng)吹拂著五星紅旗，彩霞染紅了美麗的新中校園。當(dāng)藍(lán)天寫出了和平的詩(shī)篇，大海已給我們發(fā)出愛(ài)的請(qǐng)柬。我們愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樾轮袨槲覀冧佋O(shè)了奮發(fā)有為的坦途～ 我們愛(ài)我們的初三(6)班，因?yàn)槲覀児餐V寫著團(tuán)結(jié)友誼的詩(shī)篇～ 我們愛(ài)我們的老師，因?yàn)橛心?，校園才如此美麗～花朵如此芬芳～ 讓愛(ài)心在新中校園里舒展，讓愛(ài)意在新中校園里互相交換。讓青春綻放五彩的花朵，讓真情在新中校園里直到永遠(yuǎn)。我們是新中國(guó)的少年，我們歡聚在這美麗的校園。讓我們手挽手，肩并肩，走向光輝燦爛的明天。讓我們展宏圖，繪明天，我們將不愧為新時(shí)代的陽(yáng)光少年～(6)請(qǐng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話。結(jié)束本次活動(dòng)。[教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明]一、設(shè)計(jì)意圖設(shè)想:“以主題班會(huì)的形式召開(kāi)” 21 / 29 精品文檔 從《》這個(gè)題目來(lái)看，它就不是教師的講授、學(xué)生的回答所能達(dá)到的效果，設(shè)想如果能讓學(xué)生親身參與到活動(dòng)中來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、師長(zhǎng)做一次匯報(bào)，那他們的篇四:成長(zhǎng)成才”主題班會(huì)醫(yī)護(hù)系11級(jí)三年制3班“學(xué)習(xí)道德模范、勵(lì)志成長(zhǎng)成才”主題班會(huì) 活動(dòng)前言: 一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言乏力的人，不言放棄的人，只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲，只有一個(gè)國(guó)家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說(shuō)，我們有信心讓明天更美好?；顒?dòng)目的及意義: 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范的活動(dòng)，讓同學(xué)們的心靈與行動(dòng)都有所改變，讓那些優(yōu)秀人員的先進(jìn)事跡深深地烙印在我們心中，并且成為我們以后做人做事的行為準(zhǔn)則，時(shí)刻銘記著，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)好人。參加人員: 醫(yī)護(hù)系11級(jí)三年制三班全體師生特邀嘉賓:王旭平、李國(guó)華、馮麗榮、姜麗、李明、王秋 22 / 29 精品文檔 蘭時(shí)間:2011年11月3日 地點(diǎn):13B 307(本班教室)記錄:馬瑩瑩 活動(dòng)過(guò)程:主持:馬瑩瑩 全班合唱《好人好夢(mèng)》。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)曾讓自己感動(dòng)的小故事，并分享給大家。郭欣欣演講《關(guān)于道德》 王秦潔朗誦《眾志成城抗雪災(zāi)》 張娟麗演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 高筱薇演講《電影觀后感》 高轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)演唱《隱形的翅膀》 賈慧演講《我的所見(jiàn)所聞》王賽演唱《懂你》1弓慧霞演講《小故事》1李丹演唱《心愿》 23 / 29 精品文檔1由霍永娥同學(xué)分享她聽(tīng)完同學(xué)演講后的內(nèi)心感受1請(qǐng)王旭平書(shū)記講話1請(qǐng)李國(guó)華老師講話1主持人念結(jié)束詞 活動(dòng)小結(jié): 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范的活動(dòng)，同學(xué)們像是接受了一場(chǎng)思想的啟迪，心靈的洗禮，在日后的行為道德中時(shí)刻銘記著道德準(zhǔn)則，在同學(xué)的故事與歌聲中勾起了我們心中最深的感動(dòng)，一個(gè)個(gè)平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事，使我們深受啟發(fā)，并誘發(fā)同學(xué)思考，在以后的生活中應(yīng)怎樣做，并做的更好。二零一一年十一月八日篇五:“自覺(jué)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)教案 “自覺(jué)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì) ——————————高一(1)班 【班會(huì)課目的】針對(duì)我校生文化基礎(chǔ)普遍較差的情況，以及本班部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的及學(xué)習(xí)意義欠明確的現(xiàn)狀，召開(kāi)本次主題班會(huì)，借此增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，明確學(xué)習(xí)目的及意義，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們成為樂(lè)學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)的高中生，以及快樂(lè)成長(zhǎng)，積極成長(zhǎng)的特長(zhǎng)學(xué)生。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 24 / 29 精品文檔提前發(fā)動(dòng)，布置有關(guān)事項(xiàng)，確定主題及節(jié)目，寫演講稿，排練小品。【班會(huì)課地點(diǎn)】 四樓會(huì)議室 【班會(huì)課形式】通過(guò)發(fā)言，小品，討論，歌唱等生動(dòng)活潑的形式，教育學(xué)生要自己學(xué)習(xí)，自學(xué)成才，快樂(lè)成長(zhǎng)。主持人:夏吉鑫、王玉涵 【班會(huì)課過(guò)程】 投影演示班會(huì)課主題，以生動(dòng)的片頭吸引學(xué)生的注意力，激起熱烈的氣氛。主持人(夏吉鑫、王玉涵)開(kāi)場(chǎng)白 夏:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 王:各位同學(xué) 合:大家下午好!夏:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師和同學(xué)的到來(lái)～(大家齊鼓掌)王:感謝他們能從百忙之間抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀摩我們的主題班會(huì)。合:現(xiàn)在我們宣布高2013級(jí)高一(1)班《自覺(jué)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始～夏:王玉涵，有一句話咱們班的同學(xué)一直銘記于心，你知道是什么嗎, 25 / 29 精品文檔王:這還用問(wèn),那當(dāng)然是咱班的口號(hào)啊～ 夏:對(duì)～同學(xué)們～讓我們大聲地說(shuō)出來(lái)吧～(全班齊說(shuō):自覺(jué)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng))王:我們最愛(ài)的班主任已經(jīng)把這句話的含義詮釋的淋漓盡致，她希望高一(1)班的全體同學(xué)都能銘記于心，希望高中的三年的學(xué)習(xí)，每位同學(xué)都能做到最完美的自覺(jué)學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)全班同學(xué)起立，共同說(shuō)出老師的心聲，共同努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想～(全體齊讀)學(xué)習(xí)方法千千萬(wàn)，但“自覺(jué)”兩字最重要。要想把學(xué)習(xí)搞好，必須有自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神。自覺(jué)學(xué)習(xí)，就是在沒(méi)有旁人催促和監(jiān)督的情況下，不受周圍環(huán)境的影響，自己能利用時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)有如下表現(xiàn): 第一，專心致志。學(xué)習(xí)時(shí)能高度集中注意力，課堂上能聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解，課后能認(rèn)真復(fù)習(xí)和獨(dú)立完成作業(yè)。第二，科學(xué)地安排時(shí)間。每天什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候游玩，什么時(shí)候休息都要安排好。學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真坐下來(lái)，動(dòng)眼去看，動(dòng)手去寫，動(dòng)腦去想，不把難題攻下來(lái)，不把知識(shí)學(xué)到手誓不罷休。第三，勤奮好問(wèn)。學(xué)習(xí)是一種艱辛的腦力勞動(dòng)，不流汗水是學(xué)不到知識(shí)的，因此必須勤奮。大家要記住:“聰明在于努力，天才出于勤奮。夏:希望我們班的每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，26 / 29 精品文檔為自己、也為大家營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在我們就請(qǐng)我們班最自覺(jué)學(xué)習(xí)的楊松同學(xué)談?wù)勊麄內(nèi)绾螢槲磥?lái)打好基礎(chǔ)的。王:他的每一句話都深刻的提醒著我，指引著我前進(jìn)的方向。好，再 次感謝楊松同學(xué)的精彩發(fā)言。夏:王玉涵，你知道么咱么班的主題班會(huì)題目定下來(lái)的時(shí)候，咱么班 有兩位同學(xué)的反響是最大的，他們好像突然長(zhǎng)大了，明白了自己以前是那么的不懂事，那么的不聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話，請(qǐng)聽(tīng)他們的心聲。(兩位同學(xué)陶高翔和徐斌以聊天的方式敘述曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中的往事，體現(xiàn)不自覺(jué)學(xué)習(xí))夏:只要從現(xiàn)在開(kāi)始真正懂得如何學(xué)習(xí)，那就是好樣的。王玉涵，你喜歡上自習(xí)課嗎, 王:喜歡～夏:那你知道不認(rèn)真上自習(xí)課的危害嗎, 王:這我到不知道。夏:喜歡考試么，王:不太喜歡，萬(wàn)一考不好怎么辦啊，老師和家長(zhǎng)都要批的啊 夏:請(qǐng)欣賞本班同學(xué)自編自演的小品《自習(xí)和考試》表演 27 / 29 精品文檔 者:夏吉 鑫、張宇等。夏:精彩的節(jié)目過(guò)后，大家一定很多想法吧,下面就讓大家來(lái)發(fā)表感 言吧～(8—10人看完小品的感想，談自習(xí)課和考試)王:大家的發(fā)言都很精彩～充分利用好自習(xí)課的時(shí)間，我們可以學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，是我們的責(zé)任，希望大家能改掉自己的不足之處。夏:張荊，上了高中你快樂(lè)么，王:我很快樂(lè)，快樂(lè)的是，我有那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想的班主任，有那么多知識(shí)淵博的老師給我們講課，有我們最團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上的班集體，我的成長(zhǎng)道路上因有你們而絢麗多彩，讓我們肩并肩一同在成長(zhǎng)的道路上奔跑吧～歌曲《奔跑》演唱者:楊松、張宇王:希望同學(xué)們也能像歌中唱的一樣 自由奔跑，快樂(lè)每一天～ 夏:三年的學(xué)習(xí)生活，需要我們自覺(jué)的學(xué)習(xí)，那你應(yīng)怎樣做，你又希望你的同學(xué)們?cè)鯓幼觯屛覀儠乘园伞?10—15人可加經(jīng)典歷史典故、說(shuō)自己，談別人，糾別人)王:聽(tīng)了剛才同學(xué)的發(fā)言，相信更加堅(jiān)定了我們自覺(jué)學(xué)習(xí)28 / 29 精品文檔 的信念，相信有不少同學(xué)有了改正的信心。那么就讓我們大聲地帶著那份信心唱出我們的班歌《最美的太陽(yáng)》有請(qǐng)班主任(領(lǐng)唱)。夏:聽(tīng)了大家的歌聲讓我覺(jué)得未來(lái)是那么的美好，我們對(duì)未來(lái)充滿 了希望。讓我們更有信心，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念，我們的班風(fēng)是:我自信我出色，我努力我成功～ 口號(hào)是:自覺(jué)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。高一(1)班主題班會(huì)到此結(jié)束，下面有請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們的班會(huì)做出點(diǎn)評(píng)。/ 29