【正文】 好基礎。新的學年新的階段新的起點，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在新學期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼！祝同學們學習進步！第五篇：高一新生第一次主題班會班主任講話稿高一新生第一次主題班會班主任講話稿同學們歡迎來到親情學校，成為一名親情人，正式跨入了高中的學堂。升入高中意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。來到了這里說明你們距離人生目標又邁進了一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。我們要盡快調整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學的路上繼續(xù)乘風破浪。高中的你更應該有理想有信念，那么，你們的理想是什么呢？你覺得距離自己的夢想有多遠呢?你又將怎樣走好高中求學之路呢?我想我們每個同學都有自己的理想，誰都想實現(xiàn)自己的理想，但三年后有人實現(xiàn)了夢想，有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠。為什么呢？其實實現(xiàn)夢想是有條件的：要刻苦勤奮，持之以恒。要方法得當，合理用時。要有良好的心態(tài)，心無雜念要提高修養(yǎng)，尊師重教。高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先，隨著年齡的增長，同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學生的一切事情有老師一手操辦，高中的老師更多的是教給同學們自立。第三，高中的學習科目、內容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目。初中學習的內容、學習的方式與高中有中的知識內容便是“深”、“多”、“難”。高中的功課要比初中難得多，全省每年有十多萬考生在競爭，可謂競爭激烈。沒有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學科的學習。因此我要告訴大家，首先要做到刻苦勤奮持之以恒。勤奮就是要自覺學習，不被動學習。在初中有很多學生憑借自己聰明的腦瓜不是很用功，老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學習。我告訴同學們到了高中，你要想考上好大學就必須摒棄被動學習的不良習慣，其次是堅持每天刻苦學習，不能一曝十寒。第三就是要三年都努力學，不是高三一年努力學。在同學們的思想當中，往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢！到了高三再學不遲。有很多學生在高一高二沒好好學習，高三才真學了一年，所以大多數(shù)學生高三拼了一年考了個三本，為什么好好學三年拼個名牌呢？同學們可能要問：老師，我就是一個學習不自覺的學生，我怎樣才能自覺學習呢？那是因為你沒有目標，沒有思想。但凡有成就的人，都是有思想的人。我希望同學們做一個有思想的人，從現(xiàn)在起你就為自己樹立奮斗目標。每天都可以有一個奮斗目標，給自己一個期限盡快適應高中生活是奮斗目標，每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標，期末考試考到前十名是奮斗目標。另外還要有競爭對象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。比自己學習好的可以是自己的競爭對象，比自己學習刻苦的可以是自己的競爭對象，本班的同學可以是競爭對象，外班的同學也可以是競爭對象。第二同學們還要樹立遠大理想，遠大理想是一個人能夠長期堅有了這個理想你能夠排除萬難，你能夠自覺抵制誘惑，你能夠堅持不懈刻苦學習，你能夠把學習變成一件快樂的事。同學們，高中新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現(xiàn)在更重視引導學生學會學習。學會學習到底有多重要呢，不會學習的人難以最終取得好成績。不善于總結方法，總結學習經(jīng)驗的人，在工作和學習上都不會有長足的發(fā)展和進步。那么怎樣才能做到會學習呢勤奮是基礎；計劃是保證；反思是手段；交流是措施。散漫懶惰能成大事嗎？沒有計劃沒有目的學習，就會忙而無序，勞而無功。今天應該干什么，明天應該做什么？一周應該完成哪些任務，這就是計劃?！胺彩骂A則立不預則廢”說的就是這個道理。反思總結自己是確與同學交流學習心得，交流學習方法，這樣不僅能夠增進友誼，也能夠取長補短，共同提高。給大家的建議：、慢鳥要先飛。俗話說，慢鳥先飛，早入林。我們是慢鳥因此我們必須先飛。當別人躺著的時候，我們已經(jīng)站著了；當別人站著的時候，我們已經(jīng)走著了；當別人走的時候，我們已經(jīng)跑起來了。那么我們就是永遠的勝利者。、學會利用零散時間。臺灣作家吳淡如每年能出三四本書同時還兼職攝影記者，電視臺節(jié)目主持人，每年她還要看大量的書籍。有人問她，你是不是晚上很少睡覺，要不怎么會有那么多的時間呢？她告訴我們她睡的也不比誰少，但她會見縫插針，利用零散時間去做事去學習。要勤奮更要重效率。勤奮是我們取得成績的關鍵，但勤奮更要科學，我們不能以拼時間損身體的方式來學習，那樣不會有長久的勁頭。我們既要爭分奪秒的學習，又要勞逸結合。有效率付出才有效果。該學的時候你就投入的學，要到旁若無人的地步，該玩的時候你就痛痛快快的玩。只有這樣才能保持長久的學習勁頭，才能夠有成效。、要給自己每天的功課定量。每天要完成什么要完成多少完成以后才可以休息，每天完成定量的功課，既能增強自己學習的信心，也能養(yǎng)成良好的學習習慣。要把功課一科一科的認認真真的完成。學習最大忌諱，就是哪科都做了，但哪科都沒有收獲，就像看書一樣，書不在一天看得很多，而在于書上的內容你是否真的記住了，理解了。不做浪費時間消磨意志的事。憂勞可以興國，逸豫能夠亡身。很多學生由于缺乏意志和理想信念，在高中求學階段做了很多浪費自己的青春和荒廢學業(yè)的事情。比如早戀啦上網(wǎng)啦拉幫啦接派啦打架啦。，帶著問題去聽課。保持良好的心態(tài)，做到心無雜念。有幾種心理是同學們要努力己好，完全不顧及別人和集體的利益；對別人挖苦諷刺滿臉的不屑。自卑的人總是認為自己不行，遇到一點挫折，成績稍不理想就自暴自棄不是從別人的成績中看到自己的不足，學習別人的優(yōu)點，下決心去超過他，而是充滿了一種恨。怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己，所有的錯都是別人的，只有自己是對的。這些不良心理會造成怎樣的不良后果呢？往小的說影響了同學之間的關系，師生之間的關系，還影響了學習，每天在這種不良心理的陰影中，任何人都難以全身心的投入學習，往大的說會影響一個人的一生。一定要摒棄這些不良心理，遇到問題不可怕關鍵要有克服這些問題的勇氣！還要學會克服這些問題。我給大家提供幾種盡快克服不良心理的方法： 1相信自己更要相信他人4正確看待考試成績。希望同學們在正式上課前的有限的這一段時間將初中的重點知識進行整理，彌補自己的知識缺陷，提前進入對新知識的預習。頭做起，在新學期里做好充分的準備，充實自己、提高自己。祝同學們學習進步！