2008年下學期高三生物備課組總結(jié)含五篇-資料下載頁
2025-10-04 17:35本頁面
【正文】 ，既避免了復習課中對舊知識的機械回顧帶來的枯燥乏味，又使對舊 知識的理解、掌握提高到了一個新的層次。⑵、摸索有關(guān)線索，加強學科內(nèi)綜合，與理化備課組在理綜組長的協(xié)調(diào)下，密切配合，打總體戰(zhàn)。不讓學生在某次考試中先做后作某一學科，讓學生在歷次的考試中摸索出適合自己的 考試方式和考試習慣。讓學生能以自己的能力在各科老師的指導下健康成長。三、順利完成各項任務。在高三的最后一個學期，我組順利完成了聽課、備課、作業(yè)批改等 各種教學常規(guī)，也順利完成了學校下達的考試目標。第四篇：20122013下學期高三生物備課組工作計劃20122013學下學期高三生物備課組工作計劃一：指導思想以研究的心態(tài)對待生物學教學工作，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思，通過集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧，站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學方式。1． 學習和掌握課程標準的全部內(nèi)容2． 按照課程標準及教學基本要求的規(guī)定，認真鉆研教材 ①全面掌握高中生物課程的教學內(nèi)容及其結(jié)構(gòu) ②明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學科中所處的地位 ③了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)及其它學科的關(guān)系④確定本章節(jié)教學的深度、廣度，突出重點、難點問題的解決。⑤制定有效的評價標準二、具體安排 第1―4周（11―9）各年段制定本學期教學進度，準備好所需的教具高三年段分析總結(jié)上學期期末考情況，進行切實有效的質(zhì)量分析，認真吸取經(jīng)驗教訓，制定新的教學策略，做好迎接第一輪省質(zhì)檢的準備 第5―8周（10―6）組織召開第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會高三年段認真學習《考試說明》，加強專題復習和綜合訓練，提高應考能力，為第二輪省質(zhì)檢做好準備高一、高二年段檢查教學進度、教學常規(guī)落實情況，為期中考做好準備加強校際交流和教學開放周的工作，廣泛聽取意見，取長補短 第9―12周（7―4）組織召開第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會 主題：學生的答題情況分析及下階段復習策略高三年段組織生物實驗考查高三年段做好迎接市質(zhì)檢的準備 第13―16周（5―1）組織召開第一輪省質(zhì)檢生物科質(zhì)量分析會主題：學生的答題情況分析及最后階段的考前輔導策略加強高考的考前指導及訓練，做好安撫工作高三生物備課組第五篇：高三政治備課組下學期工作計劃高三政治備課組下學期工作計劃 根據(jù)學校、年級的安排，和本學期時間短、任務重等實際情況以及本學科的特點，本組特作如下教學安排：一、教學進度安排（一）第一輪后期《經(jīng)濟生活》、《政治生活》及《文化生活》部分的復習已于2013年春節(jié)前復習完。2.《生活與哲學》部分要求于2013年3月中旬完成。：夯實基礎，全面落實各個考點，構(gòu)建橫向知識體系。（二）第二輪：2013年3月中旬——5月上旬，包括題型訓練，能力提升訓練，疑難突破訓練，審題答題技巧訓練。，即本學科四部分的框架網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。（三）第三輪：：5月上旬——5月底，特別題解題技巧的訓練。，包括時政語言的運用。二、備考過程及要求：加強集體備課：，備考目標，內(nèi)容拓展，教輔資料等。，收集整理近三年的全國高考題，特別是新課標的題型，把握高考的最新動向。：《主干知識構(gòu)架圖》李朝樹 《錯題訓練集》李名忠 《時政熱點及時政語言》阮家里，取長補短，相互促進，共同提高。安排如下：第三周主講人：李朝樹聽課人：李名忠阮家里 第四周主講人：李名忠聽課人：李朝樹阮家里 第五周主講人：阮家里聽課人：李朝樹李名忠陽新一中高三政治備課組2013220
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