12數(shù)2團支部實踐歸來話成就策劃書-資料下載頁
2024-10-13 17:22本頁面
【正文】 學暢所欲言，有效地確保了座談會的成功開展，達到了教與被教的目的，使同學們有機會認識到自身社會實踐的不足，為以后社會實踐工作的展開提供了有效經(jīng)驗。再次，以院第五屆學生會骨干為主，組織召開經(jīng)驗總結大會，以分析實踐報告的形式進行主題宣傳教育，深刻研討社會實踐工作開展的重大意義，教育同學們在以后的學習、生活和工作中，能有效結合自身所學，理論聯(lián)系實際，以促進客觀事物的發(fā)展。各項活動的順利進行，不僅使同學們發(fā)現(xiàn)問題、了解問題、思考問題，進而解決問題的能力得到極大的提升，還充分有效地培養(yǎng)了同學們自主發(fā)展、自求進步的意識，提高了同學們的社會實踐水平，為學院各項工作的有序開展提供了保障。經(jīng)濟學院團總支2006年9月10日第五篇：實踐歸來話收獲實踐歸來話收獲，科學發(fā)展報祖國—— 山東建筑大學材料學院開展慶祝建國60周年社會實踐交流活動為了讓更多學生了解社會實踐，投入到社會實踐活動中去，山東建筑大學材料學院及時總結實踐成果，不斷創(chuàng)新學習形式，在08級和09級學生中開展“實踐歸來話收獲，科學發(fā)展報祖國”社會實踐交流活動。首先，袁老師向同學們介紹我院暑期社會實踐的開展情況，并鼓勵同學們投身到社會實踐中去增長才干，鍛煉能力；隨后，我院兩支校級重點團隊“赴萊州新忠耀社會實踐團”和“赴甘肅社會實踐團”的代表李守彬和齊國丞同學，結合自己的實踐收獲和實踐成果進行PPT展示和典型發(fā)言，他們分別從社會實踐如何選題、立項、答辯等問題與大家進行交流，同時又就如何處理學習與社會工作的關系，如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的興趣，如何盡快適應大學的學習和生活等問題講了自己的體會和感觸，他們的經(jīng)歷各有特色，語言風趣幽默，現(xiàn)場氣氛活躍，掌聲此起彼伏。在學兄學姐的引導與鼓勵下，009級學生也逐漸參與到交流中來，暢所欲言，傾吐入學以來的喜悅與收獲，生澀與迷茫，并就目前學習與生活中的問題向學長進行了請教并給予引導與指點。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過總結交流，大家深刻地認識到，社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種有效延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會、了解社會，同時也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1