【導(dǎo)讀】開發(fā)教師管理系統(tǒng)的目的和原則3. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)工具——ACCESS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)7. 系統(tǒng)流程和操作方式設(shè)計(jì)11. 系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)以及代碼分析12. 第四章數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)30. 系統(tǒng)測(cè)試與評(píng)價(jià)38. 20世紀(jì)以來,社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人們進(jìn)行信息交。流的深度與廣度不斷增加,信息量急劇增長,傳統(tǒng)的信息處理與決策的手段已不。能適應(yīng)社會(huì)的需要,信息的重要性和信息處理問題的緊迫性空前提高了,面對(duì)著。日益復(fù)雜和不斷發(fā)展,變化的社會(huì)環(huán)境,特別是企業(yè)間日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),一。的信息收集與處理手段。技術(shù)為一體的綜合性系統(tǒng),是一個(gè)資金技術(shù)密集型、勞動(dòng)密集型、智力密集型的。要抓住當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)興起的有利時(shí)機(jī),以實(shí)現(xiàn)我國信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的跨越式。發(fā)展,更好地發(fā)揮信息產(chǎn)業(yè)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)作用。如今隨著教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校對(duì)教師需求的增加,一個(gè)單位,教師。人事信息,編制,排課工資等信息量將迅速的增加,傳統(tǒng)的手工的處理