20xx年上半年見習期思想個人總結(jié)范文與20xx年上半年計劃生育個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2025-10-04 16:33本頁面
【正文】 進。進行職業(yè)生涯人物訪談，加深對期待從事職業(yè)的了解，制定合理奮斗目標。安排集體出游，增長成員見識，并使成員在團隊活動中學會互助。撰寫《成長日志》成長歷程從XX年的11月走近XX年的今天，我們一起見證了“踐行漸遠”的第一個收獲年。我們將成長編輯成冊，將感悟典藏于心。這一年我們切合小組成立之初的目標，有了如下平行板塊：一、 走進社會為實現(xiàn)大家零距離接觸社會的目的，滿足大家對未來職業(yè)了解的需求，我們小組開展了“教師職業(yè)生涯人物訪談”活動、“走進中國夢”和“踐行組—快樂社會行”活動。教師職業(yè)生涯人物訪談關于中學教學，我們小組一起采訪了石家莊某高中的生物老師。對于科研和大學教學我們采訪了化學學院的曾艷麗老師和邢勝濤老師。老師們對教師職業(yè)的感想娓娓道來，真誠動人。在和導師交流的過程里，我們了解了作為一名教師理應具備的專業(yè)素養(yǎng)和良好心態(tài)。走進中國夢走進中國夢，小組成員一起在百年印象聆聽了省委教育工委書記、教育廳廳長劉教民關于青春夢的發(fā)言，講座激動人心，大家一致感慨中國夢的實現(xiàn)要從小事開始。之后，組員利用假期時間開展了“中國夢采訪”社會實踐活動。我們分組采訪各個階層不同職業(yè)的人包括公司白領、外科醫(yī)生、銀行經(jīng)理、科研人員、教師、高中學生、司機、售貨員、農(nóng)民工等，以更深入地理解中國夢。該活動通過“中國大學生在線”網(wǎng)得到了更好的宣傳。踐行組—快樂社會行小組成員利用假期和休閑時間在社會不同的崗位充當著快樂打工仔。我們以每周一激勵，每月一感想的形式，相互交流在打工過程中的收獲。KFC、迪卡儂運動商城、華藥集團、校園小商店等等都留有我們曾勞作的身影。身為曙光學子的組員張卿，截至今日個人勞作時間已達300小時。二、志愿青春
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