【正文】 關(guān)注，并終身受益。根據(jù)不同學(xué)生、不同項目的特點，確定不同的項目考評形式與方法，使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗。認定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標(biāo)準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。學(xué)生獲得項目認定后，由學(xué)校在成績冊中，設(shè)21項目認定專欄加以評定記載。方案二：陽光體育21實施方案一、指導(dǎo)思想“體藝21項目”工作的指導(dǎo)思想是：以教育部《XXXX年教育振興行動計劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育青少年體質(zhì)的意見》為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。結(jié)合鎮(zhèn)江市教育局有關(guān)精神，本學(xué)期繼續(xù)推進“體藝21項目”活動的開展，讓每位學(xué)生有所選項目，讓整個校園見到學(xué)生矯健的身姿。二、工作目標(biāo)。每個學(xué)生都有適宜的項目參加，注重群體活動。設(shè)立必選項目和自選項目，組建相關(guān)社團，提高學(xué)生體藝技能。三、“體藝21項目”的實施辦法根據(jù)國家“21”項目體育與藝術(shù)技能標(biāo)準，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有師資和教學(xué)設(shè)施的實際情況，發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的太極拳特色優(yōu)勢，結(jié)合籃球、書法、器樂等項目做到文體結(jié)合，有特色、有創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)校實際情況，利用體育大課間活動、體藝課教學(xué)、中午時間以及每周安排固定的時間，安排群體活動、同時讓有專長的老師對有特長的學(xué)生進行有效指導(dǎo)，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。根據(jù)學(xué)校師資與硬件設(shè)備情況，確定開設(shè)的體藝項目。把太極拳和寫字作為必選項目，再安排一些自選項目，必選項目除外，學(xué)生在“自選”項目時，教師要尊重學(xué)生的意愿，發(fā)揮學(xué)生的主體性，幫助學(xué)生選擇適合自己的項目。整合教育資源，形成教育合力。利用好校內(nèi)資源，最大限度挖掘教師潛力，讓他們能安心帶好各自負責(zé)的隊組，有明顯成效。在條件允許的情況下，可以引進校外資源，形成學(xué)校與社區(qū)共建形式，讓社會資源為學(xué)校所用，填補校本資源的不足，促進形式體藝技能的全面發(fā)展?；顒有Ч环矫嫱ㄟ^參加上級部門的競賽獲獎情況來體現(xiàn)；另一方面沒有比賽要進行成果匯報，根據(jù)各項目特點決定匯報形式。由校長室組織人員考核，將平時檢查與期末評定相結(jié)合。組建領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長任組長，全面負責(zé)該項工作。學(xué)校體育組負責(zé)活動和競賽的組織工作；德育處負責(zé)學(xué)生活動的秩序；教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù)。加大檢查力度，尤其開學(xué)初值日教師要每次活動、每個項目查到，記錄學(xué)生活動情況。對組織活動要有明確的要求，形成制度，對工作認真成績突出的教師要給予獎勵。四、實施項目 必選項目太極拳寫字 自選項目體育籃球田徑乒乓球排球羽毛球足球跳繩踢毽武術(shù)健美操呼啦圈輪滑象棋溜溜球藝術(shù) 兒童畫水彩畫素描折紙樂器合唱舞蹈書法電腦繪畫手工攝像科技科學(xué)實踐氣象觀測航模文學(xué)閱讀寫作演講編輯校報?？剡x項目人人參加，自選項目可以選擇1～2項，要長期參加活動，不斷提高自己的體藝技能。六、“21項目”實施步驟，明確責(zé)任分工。組長：劉景明組員：孔慶友向澤兵趙建春所有教師，結(jié)合學(xué)校實際，研究制定切實可行的實驗方案。、自身專長，確定重點訓(xùn)練項目，并與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進行有機整合，制定教學(xué)計劃。安排每周五下午第六和大課間活動時間，組織全體學(xué)生社團活動。一、二年級為班級社團，三六年級開展校級社團和精品社團，每位教師要組織好參加所負責(zé)項目的學(xué)生，講究活動質(zhì)量，不做表面文章。無論專職還是兼職體藝教師，必須保證嚴格執(zhí)行課程設(shè)置，按課表上足所有體藝課，在課堂上向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的體藝知識。學(xué)校要對教師執(zhí)行課表的情況跟蹤檢查，杜絕隨意更改體藝課的現(xiàn)象。大課間活動班主任老師要有組織的帶領(lǐng)學(xué)生參加體藝活動，全程參與。體育教師能積極主動做好活動的組織與指導(dǎo)。中午學(xué)生可以自主活動，所有教師也可以到學(xué)生中去，參與學(xué)生的活動，自己得到鍛煉的同時，很可以指導(dǎo)學(xué)生。精品社團學(xué)生的活動不能僅靠學(xué)校安排的時間，指導(dǎo)教師要多動腦筋，合理安排時間，保證每周不少于3～4次訓(xùn)練。積極參加上級部門組織的體藝競賽活動，做到訓(xùn)練扎實，技術(shù)過硬，有賽必參加，參賽比獲獎。組織校內(nèi)體藝項目的比賽，給學(xué)生展示的機會。沒有比賽的隊組期末要進行匯報展示。七、保障措施 體育設(shè)施：添置部分體育器材，保證活動需要。單雙杠活動區(qū)用塑膠鋪墊，保證活動的安全。開放籃球館、健身房，提供更多的活動場所。美術(shù)室、科學(xué)實驗室等設(shè)備要完善。：組織教師加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會實施“21項目”的目的意義，提高參與實驗的積極性和主動性。通過集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立新理念，積極探索實施“21項目”的方法和途徑，解決實驗過程中出現(xiàn)的實際問題，為“21項目”實驗提供有利保證。學(xué)生訓(xùn)練、參賽要有經(jīng)費保障。對成績突出隊組，要給予獎勵，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。方案三：陽光體育21實施方案一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，切實推進學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作，改善中小學(xué)生身體健康的狀況，推進課外體藝活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力構(gòu)建和諧校園、陽光校園、活力校園，特制定本計劃。二、實施目標(biāo)：確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長。大課間活動，確保每天課外體育活動時間不少于1小時。組織課外體藝活動覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2＋1項目”的合格率達85％以上，良好率達50％以上，優(yōu)秀率達20％以上。組織和參加各級各類體藝競賽活動。三、實施辦法隊伍建設(shè) 組長：武同樓副組長：王艾潔成員：體藝教師、各班主任時間保障開足開齊體、音、美、綜合等課程，嚴禁擠占體、音、美、綜合實踐等課的現(xiàn)象發(fā)生，保障開出率。每天保證大課間和當(dāng)天沒有體育課的課外體育的室外活動時間，加強督查，防止該時段被挪用擠占。體育藝術(shù)老師等自覺把“體育、藝術(shù)21項目”作為主要教學(xué)內(nèi)容之一納入教學(xué)計劃，課外，班主任教師等要加強對學(xué)生的指導(dǎo)與督促。每年舉辦全校性的體育運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動，積極參加上級部門舉辦的各類體育、藝術(shù)表演和競賽活動。成立書法、合唱等興趣小組，組織學(xué)生在專門時間進行訓(xùn)練。實施途徑依據(jù)“體育、藝術(shù)21項目”的實施原則，主要通過課堂教學(xué)與課外實踐活動相結(jié)合的途徑，具體在體育課、藝術(shù)課、大課間、實踐活動等進行“21項目”的學(xué)習(xí)活動。過程管理我們通過對體育藝術(shù)項目技能標(biāo)準的制定，明確要求。體育藝術(shù)等綜合學(xué)科組要以體育藝術(shù)21項目為主要任務(wù)，使體育藝術(shù)21項目這項工作落到實處。學(xué)校建立由武校長任組長的實施“體育、藝術(shù)21項目”的領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由校長辦公室組織班主任和體藝專職教師為核心，具體全面負責(zé)實施，其它任課教師配合實施。認定辦法學(xué)生的等級認定，由班主任、體育、藝術(shù)教師負責(zé)，全面科學(xué)地進行認定。本標(biāo)準以技能為主，但認定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識和修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。本標(biāo)準的認定，不分年級、時間、項目，可由學(xué)生申請后安排認定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。四、體育藝術(shù)發(fā)展目標(biāo)跳繩、踢毽子在進行練習(xí)的同時發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能；鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力；培養(yǎng)對體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的第四篇：2017年春學(xué)期乒乓球興趣小組活動計劃2017年春學(xué)期水湖鎮(zhèn)少年宮乒乓球興趣小組活動計劃輔導(dǎo)教師：水維全一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動作，激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。二、活動目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作，隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。進一步加強訓(xùn)練，讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運用。培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增進學(xué)生的四肢力量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。：以少年宮乒乓球興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。：每周星期四下午 15：05——16:35 每周六上午 8:30——10:30 學(xué)校25年級部分學(xué)生：乒乓球場地七、活動內(nèi)容：推擋訓(xùn)練發(fā)球練習(xí)正、反手攻球訓(xùn)練發(fā)球搶攻接發(fā)球搶攻八、活動步驟：身體素質(zhì)訓(xùn)練：折回跑、蛙跳、腕力力量訓(xùn)練、靈敏性訓(xùn)練。球技訓(xùn)練：熟悉階段（1）練習(xí)掌握好握球拍的方法：無球練習(xí)握法。（2）學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作：無球徒手練習(xí)、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?。?）移動步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)，掌握基本幾種步法：單步、跨步、跳步、并步。（4）球性練習(xí)：托球練習(xí)、球網(wǎng)兩側(cè)來回托球、對墻連續(xù)擊球、結(jié)合球臺對墻擊球、兩人相對擊球。提高階段（1）學(xué)習(xí)發(fā)旋球技術(shù)：學(xué)習(xí)徒手動作、發(fā)旋球練習(xí)（2）學(xué)習(xí)接旋球和一些接球技術(shù)：一發(fā)一接對練、分組比賽對練、師生對練。（3）學(xué)習(xí)掌握基本接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)：發(fā)球搶攻、左推右攻。（4）加強賽前心理身體素質(zhì)訓(xùn)練：模擬比賽或是隊內(nèi)分組對抗賽。第五篇：2014年春學(xué)期信息技術(shù)興趣小組活動計劃2014年春學(xué)期信息技術(shù)興趣小組活動計劃高臺縣國慶小學(xué)劉天多一、活動目的及要求：促進小學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自主主動的學(xué)習(xí)興趣，加強人文素養(yǎng)的積累，使學(xué)生能健康地發(fā)展，同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。通過開展信息技術(shù)活動，讓學(xué)生掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識和基本技能，盡量達到教學(xué)大綱的要求，使學(xué)生對計算機知識有一個全面的了解，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生對計算機的興趣和意識，提高其科學(xué)文化素質(zhì)。通過開展活動，向?qū)W生進行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進取，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具備良好的道德修養(yǎng)，愛護公共設(shè)施，保護好微機的使用。二、學(xué)生情況分析：本活動小組來源于4－6年級。他們對計算機來說很感興趣，但實際掌握的內(nèi)容寥寥無幾。1．今學(xué)期本著教好、學(xué)好的原則，努力做好學(xué)生的思想工作，摸清學(xué)生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導(dǎo)，這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。2．學(xué)生現(xiàn)有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學(xué)生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。3．學(xué)生理解能力和操作能力都不高，要注重實踐操作能力的培養(yǎng)，并不斷培養(yǎng)他們對信息技術(shù)課的興趣，使他們更多的了解未學(xué)過的知識，擴大知識面。4．針對不同的學(xué)生，做到注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)較好學(xué)生。信息技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)的一門重要學(xué)科有著其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢，它應(yīng)用著現(xiàn)代最先進的教育教學(xué)工具，學(xué)生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。三、活動措施：本學(xué)期的活動目標(biāo)是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生勤于動手，培謄他們解決實際問題的能力。1．活動內(nèi)容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學(xué)生對知識的回憶，加以鞏固。2．活動中利用教師示范，電教學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，以提高教學(xué)活動效果。3．加強對實踐的操作，培養(yǎng)他們舉一反三，融會貫通的技能。4．不斷進行思想道德素質(zhì)教育，加強對學(xué)生愛護公物的培養(yǎng)。5．注意、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生，組織他們積極參加上級主管部門舉辦的有關(guān)競賽活動并力爭奪獎。四、活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)生們本身的計算機操作水平及簡單實用的原則，本學(xué)期的活動內(nèi)容為中英文打字速度練習(xí)，電腦繪畫和使用word的一些操作技能。五、活動時間每周四下午第二節(jié)后活動時間。六、活動地點學(xué)校計算機教室。