【正文】 第五篇：三八紅旗手代表發(fā)言稿與三八紅旗手代表演講稿三八紅旗手代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，姐妹們大家好：我很榮幸代表三八紅旗手在這里發(fā)言，又是一年萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春的美好日子，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日————“三八”婦女節(jié)，“節(jié)日的太陽(yáng)是那樣的明亮，節(jié)日的鮮花吐露著迷人的芳香。節(jié)日的姐妹們都穿上了新裝，幸福和笑容都寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。來(lái)吧，快來(lái)吧！聽(tīng)我們的歌聲嘹亮； 來(lái)吧，快來(lái)吧！看我們的神采飛揚(yáng)。日月在天上，鮮花在身旁，親愛(ài)的姐妹手牽手，讓幸福地久天長(zhǎng)?！笔前?，這一天我們女職工最美麗，這一天我們“半邊天”最自豪，因?yàn)閯?chuàng)造美好生活有我們亮麗的身影，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展有我們默默的付出。今天在這里，我們非常自豪的被評(píng)為今年公司的三八紅旗手，作為普通的女工，做著平凡的工作，卻得到公司給予的這么高的榮譽(yù)，我們唯有在以后的工作中再接再厲，不斷進(jìn)取，努力工作，才能不辜負(fù)大家對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。作為公司的一名女性員工，要想得到大家的承認(rèn)與尊重，首先也要當(dāng)自強(qiáng)，要立足本職崗位、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、恪盡職守，把自己的精力和心思用到工作上來(lái)，用到推動(dòng)公司發(fā)展的事業(yè)上來(lái)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的模范，爭(zhēng)做工作的楷模，爭(zhēng)做文明生活的典范，才能體現(xiàn)我們的價(jià)值。今后我們會(huì)一如既往地做好本職工作，為公司的兩個(gè)文明建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們會(huì)盡自己最大的努力，為創(chuàng)造公司更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用，姐妹們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，手挽手，心連心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自強(qiáng)、自立、自信”精神，與男同胞們一道，共創(chuàng)公司美好的明天！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事工作順利！身體健康！祝全體女同胞們節(jié)日愉快，謝謝大家。三八紅旗手代表演講稿常言道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)。二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì)，更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè)，獲得精神上的滿(mǎn)足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名，就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì)，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。其次，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其為人民服務(wù)、xxxx口號(hào)喊得多響，都是空話(huà)。再次，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說(shuō)：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng)，同行心中真誠(chéng)的朋友，家長(zhǎng)心目中可信賴(lài)的好老師。毋庸置疑，社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專(zhuān)業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克 思主義理論，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng)，必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，學(xué)他們的事跡，總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書(shū)育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想。向?qū)W生學(xué)習(xí)，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐，把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值，提高職業(yè)道德意識(shí)。總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo)，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的人之楷模。