“大手牽小手,我們陪你一起成長”走進(jìn)兒童福利院愛心活動-資料下載頁
2025-10-04 15:48本頁面
【正文】 院新聞稿日語協(xié)會大手牽小手走進(jìn)兒童福利院活動新聞稿日語協(xié)會訊（記者部：李多學(xué)報道）2010年6月12日我協(xié)會與（環(huán)保協(xié)會,新都市動漫社，愛心協(xié)會，登山協(xié)會，飛揚創(chuàng)業(yè)協(xié)會）舉辦社團(tuán)總動員暨關(guān)愛他人，孤兒院之行—“大手牽小手走進(jìn)兒童福利院”活動，我們還特邀了趙佳萌老師參加了此次活動。首先我們征得這里的負(fù)責(zé)人同意后，進(jìn)行了送禮物活動，隨后志愿者們各顯神通有的教小朋友們寫字，畫畫，打球，踢毽字，跳繩等等。我們還和小朋友們玩起了兒時的“老鷹抓小雞”游戲。最后我們在笑朋友甜美的歌聲中告別了福利院的小朋友們。圖一：志愿者們在排隊等候小朋友的到來圖二：志愿者們正在分配給小朋友的禮物圖三：志愿者們在教小朋友跳繩圖四：志愿者們教小朋友畫畫 2圖五：志愿者們教小朋友寫字圖六：參加活動的社團(tuán)合影第五篇：市兒童福利院“大手牽小手,愛伴你成長”主題活動取得成效市兒童福利院“大手牽小手，愛伴你成長”主題活動取得成效孤殘兒童作為社會弱勢群體，很多方面比普通孩子更加需要關(guān)愛，為了讓孩子們享受到全社會共同的關(guān)愛和呵護(hù)，紹興市兒童福利院積極探索促進(jìn)孤殘兒身心健康發(fā)展的有效途徑，采取內(nèi)外結(jié)合，德智結(jié)合的方式，開展一系列“大手牽小手，愛伴你成長”主題實踐活動，不斷提高孩子們的幸福指數(shù)，構(gòu)建適度的普惠型兒童福利機(jī)構(gòu)。一、為孤殘兒童營造良好的親情氛圍近三年來，我院一直緊扣“大手牽小手，愛伴你成長”主題實踐活動，以實現(xiàn)兒童利益最大化為工作準(zhǔn)則，在全院上下形成了濃厚的親情氛圍。在這里，兒童不再單純是我們的服務(wù)對象，更是我們的孩子，除了日常的養(yǎng)育和護(hù)理外，我院全體工作人員每人結(jié)對一個孩子，從基礎(chǔ)抓起，循序漸進(jìn)，找準(zhǔn)機(jī)會，進(jìn)行多種形式的健康輔導(dǎo)教育，對他們進(jìn)行特別關(guān)注，注意孩子成長過程中的一些細(xì)微變化，建立了長效機(jī)制。整個活動中，結(jié)對爸媽與孩子們的每一次對話，每一次活動都從心出發(fā)，用自己的言行舉止去感染他們，讓他們懂得去關(guān)心和幫助別人，讓他們真正感覺到家庭的溫暖，增強(qiáng)孩子的歸屬感和情感滿足。為了推廣“大手牽小手，愛伴你成長”主題實踐活動，我院面向社會招募愛心家庭，開展家庭寄養(yǎng)模式，讓孤殘兒童和正常孩子一樣，在與“父母”的親密接觸中，享受家庭的關(guān)愛，為回歸社會打下良好的基礎(chǔ)。近幾年，孤殘兒童在愛心家庭的寄養(yǎng)下，真切地感受到什么是家，滿足了感情上和心理上的雙重需求，更好地融入了社會。二、始終關(guān)注孤殘兒童身心健康發(fā)展在“大手牽小手，愛伴你成長”主題實踐活動中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們因身世和成長經(jīng)歷的不同，大多比較敏感，甚至有自卑心理，為了糾正孤殘兒童扭曲和不健康的心理，我院有針對性地尋求院外教育資源，開展一對一的心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)工作，培養(yǎng)孩子們健全的人格，為將來融入社會奠定了良好的心理和道德素質(zhì)。同時，為滿足孩子們好動和探究的本性，讓孩子們親近大自然，鍛煉健康的體魄，我院通過開展“大手牽小手，集體戶外游”、“大手牽小手、極地海洋游”、“大手牽小手，一起看電影”、“紅色文藝表演”、“增強(qiáng)勞動實踐能力，倡導(dǎo)艱苦奮斗作風(fēng)”等一系列“大手牽小手，快樂暑期行”活動，開發(fā)兒童智力，增強(qiáng)兒童自力能力，強(qiáng)化兒童感恩心理，從而促進(jìn)孤殘兒童身心健康發(fā)展。三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)近年來，紹興市兒童福利院為加強(qiáng)孤殘兒童思想道德建設(shè)，通過深入開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放、社會主義榮辱觀教育，如“大手牽小手，一起祭先烈”、“大手牽小手，為孤兒療心”等活動，通過一對一的教育及特殊兒童的干預(yù)治療，不僅增強(qiáng)了孤殘兒童責(zé)任意識和艱苦奮斗的精神，一定程度上還引導(dǎo)了孩子們的思想心理，規(guī)范糾正了他們的錯誤語言、行為。實踐證明，“大手牽小手，愛伴你成長”主題實踐活動的開展在全院形成了濃厚的親情氛圍，職工用親情化的教養(yǎng)模式關(guān)愛他們，引導(dǎo)孩子們的思想心理，同時院外許多市民紛紛加入，表示愿意和福利院的小朋友結(jié)對，組成模擬家庭，與這些孩子共同學(xué)習(xí)、生活，讓他們親身體驗真實的家庭生活，并以平常的眼光看待他們，讓他們感受到親情的溫暖，真實地了解一個家庭是怎樣養(yǎng)育小孩、教育小孩的。此外，我院通過加強(qiáng)兒童心理健康教育及思想教育，培養(yǎng)他們的仁愛之心，讓他們學(xué)會寬容，懂得去感恩和匯報社會，不斷提高他們的幸福指數(shù)，真正實現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦院宗旨。
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