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xx年在校大學生實習報告-資料下載頁

2025-10-04 15:40本頁面
  

【正文】 課堂上壓根入學不上的專業(yè)知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。根據(jù)這一次的見習,要我對于我的腳下的路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅信根據(jù)自身的勤奮,我可以在這里片行業(yè)中發(fā)展出歸屬于自身的新天地廣場!在校大學生實習工作總結13一、見習目地頂崗實習是大家高校過程中的最終一門課程內容,不經意間大學時光歲月就需要結束,在這個時候,大家被院校分配其來xxxxxx光學,見習完我十分期待根據(jù)實踐活動來檢測自身把握的專業(yè)知識的準確性。在這個時候,我趕到xxxx煤礦業(yè),在這兒開展我的畢業(yè)了的頂崗實習。二、實習崗位及職位詳細介紹xxxxxx光學這是我剛進到時代的第一次工作中是院校分配的見習,我還在里邊做電腦組裝和倉庫管理,xxxxxx煤礦業(yè)始建xxxxxx年,如今具備現(xiàn)代化管理,我在這當電焊工。三、實習內容及全過程xxxxxx年的7月,我離開日常生活了三年的輕工學院。我被院校分配來臨深圳其見習,在這段時間我學得校園內與在社會發(fā)展的不一樣歷經,20xxxxxx年2月23日,我還在煤礦業(yè)中我找到了自身的職位,在機電工程組當一名小小電焊工。在工作上我碰到許多難的問題,可是我都是在教師的輔導下進行,根據(jù)在真實中學習使我在學習培訓初中會來許多校園內里沒有院校到的實情啊,20xxxxxx年5月4日,我還在寫這一份實習總結?;赝@接近一年的見習,有歡樂有眼淚,甜酸苦辣盡在心中。在這一年擺脫院校的訓練中,我還在社會發(fā)展中持續(xù)勤奮逐漸得到立足于,并取得了最迅速的發(fā)展。四、實習總結我滿懷幸福的盼望趕到xxxxxx煤礦業(yè)逐漸歷時好多個月的見習日常生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中初中到許多。此次見習幫我最高的獲得就是我感覺許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進,有的工作中盡管簡單又反復,但這也是激發(fā)潛能最有效地方式,我勸誡自身要努力完成,對每個工作中都需要認認真真的看待,保證每一件事全過程中碰到困難,一定要爭得永不放棄,堅持不懈到最終。只需期待仍在,獲勝一定屬于我。作為一名剛結業(yè)的學員,基礎理論是我們的優(yōu)勢,可是如何把基礎理論融合到實踐活動中變成大家擺脫的較大問題之一。而主管平常對于我的持續(xù)教育要我在工作上將基礎理論結合進來,提升了工作效能??匆娺@些朋友匆匆忙忙的來來回回,堅定不移的看法是那麼一點一滴在造就起來,一個被別人認同的人最先一定是一個盡職盡責的人,一個認真負責的人無論到哪里都能夠站的正。相對性于工作經驗和技術性來講,這種是可以累積的,可以時間久了能熟,但能不能有合理的看法是有所不同的。我從未把目前的作業(yè)作為見習,我是評定這便是我的工作中,而不是專業(yè)來學習培訓物品的。我是在工作上學習培訓,在學習里能更快的進行工作中。如今的勤奮并并不是因為如今的收益,反而是為了更好地將來。艱辛的每日任務能鍛練大家的信念,新的作業(yè)能擴展人們的才可以,與朋友的協(xié)作能塑造大家的人格特質,與顧客的溝通交流能練習大家的品行。人生道路并非僅有如今,反而是有更長久的將來??偟膩碚f我的這一次見習時取得成功的。我可以在礦里學習培訓到許多校園里、課堂教學上、教材初中不上的物品,也掌握許多和動的了人生道理,尤其是體驗到日常生活的艱苦和找個工作的不易。感激院校給了自己見習的機遇,感激礦里的見習輔導老師給與我具體指導,感謝領導對于我的關注。我堅信,根據(jù)此次見習,一定會令人生之路邁向新一頁。五、實習體會出去社會發(fā)展半年多,早已是大半個社會人士了。不可以再向學員那般,一些情況下可以隨心所欲隨便。學校外公司頂崗實習,為大家出示了一個不錯的實踐活動機遇,可以使我們更強的把基礎理論運用于實踐活動,在日常生活中理解基礎理論,更可以學習培訓到許多課本上了解不上的、乃至比專業(yè)知識更適用的專業(yè)知識。并且,這種見習工作經驗,毫無疑問是大家畢業(yè)之后學生就業(yè)的一大主力資金,我們與別的??粕鷮Ρ?,就贏在了起始點上!做為一個成人,做為一個社會發(fā)展職業(yè)人,無論怎樣都需要講規(guī)矩,做自己的本份,擔負起自身所必須負責的義務。經歷了2份不一樣的工作中,我逐漸的了解到,每一份工作中或每一個辦公環(huán)境都沒法盡如人意,但每一份工作上都是有很多珍貴的經驗和資源,如不成功的壓抑、自我成長的愉悅、溫暖的工作小伙伴、非常值得感激的顧客這些,這種是工作中成功人士務必感受的感覺和必不可少的資本。假如每日滿懷感恩之心情去工作中,在工作上自始至終銘記“有著一份工作中,就需要學會感恩”的大道理,你一定會獲得許多許多。在你獲得許多許多的與此同時,你就會發(fā)現(xiàn)自身早已在鍛練中越來越英勇,頑強,開朗,闊達。那樣的你,是不斷進步的走在順利的道路上的。在校大學生實習工作總結14,在我們趕到同一間酒店實習,分到不一樣的單位工作中。單位的不一樣也確定了大家日常工作的不一樣,工作中素養(yǎng)的不一樣,服務項目顧客方法的不一樣。針對餐飲部的同學們而言,服務項目方法是一種立即對客服務項目。因此餐飲部的同學們要有具有一種激情且活潑開朗,這有益于推銷產品菜品,做到的收益。而針對客房部的同學們而言,最首要的是暗服務項目,非常少會觸碰顧客,但它的勞動量是非常大,而且必須很仔細。一、見習自然環(huán)境針對一個酒店餐廳,它的大多數(shù)的收益是來源于酒店客房,而開房率又間接性推動其他單位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上進心。那麼,大家的服務水平終將降低,進而危害酒店餐廳整體的服務水平。終究顧客在酒店餐廳最多的地點是酒店客房,顧客許多情況下會尋找房務工作人員解決困難。因而,給賓客留有印像深刻的通常便是房務工作人員。在分派崗位時,許多學生們被分得客房部,這也證實了客房部的勞動量是非常大??墒?,一些學生們覺得這種工作中很吃力不討好,憂慮將來的發(fā)展前景,逐漸猜疑這一技術專業(yè),乃至想離去這一技術專業(yè),心態(tài)較為消沉。就在第二個禮拜,學校領導干部及系院的教師趕到寢室,看望大家,而且詳盡地把合同有關的內容給大家表述,激勵我們要堅持到底。教師也大家一一解釋在工作上發(fā)生的問題,學生們也把一個星期的工作中通過和趣事跟導師共享。在剩余的幾十天中,大家以一種宣布職工的心理狀態(tài)看待自身,更寶貴的是,沒有一個同學們發(fā)生缺陣,餐飲部的全體同學還獲得高層住宅管理人員的高度評價。這對咱們學員而言是一個認同,對大學的教學而言是一個毫無疑問。根據(jù)此次見習,大家看到了自身有很多的事物必須改進,例如信心不夠,碰到挫敗非常容易產生情緒不穩(wěn)定,并把這一心態(tài)放到工作方面,危害了服務水平。喜愛跟其他單位來做比較,其他單位勞動量較為輕輕松松,就造成不平衡的心理狀態(tài),抱怨分配不公平。確實那類分配方式有不合理、不科學的地區(qū),可是大家現(xiàn)在是一個大學一年級的學員,一點工作經驗也沒有,大家確實沒有資質選擇崗位。善于思考,擅于辨別是非也是大家必須改進的,大家常常遭受他人觀念的上下,非常容易產生盲目跟風個人行為。大家并并不是木偶人,我們要學好尋找原因,辨證客觀性地分析問題,尋找最有效的辦法來解決困難。不必隨意用極端化的手段來宣泄,也不必隨意危害別的同學的觀念。要維持一種不以物喜,不以己悲的情緒看待每一件事。在我們發(fā)覺酒店餐廳發(fā)生監(jiān)管問題,我們要積極主動地思索,明確提出科學合理的解決方法。因而,我們要提升本人的專業(yè)素養(yǎng),服務技能,溝通協(xié)調能力,并塑造堅定不移的信念,讓自身變成一名優(yōu)異的酒店餐廳人搞好基本。二、實習內容在我們挑選走酒店業(yè)時,大家就代表著日夜錯亂的三班輪流制,應對這數(shù)自不清混亂的酒店客房,聞著餐廳廚房飄之不絕的油煙,碰到一點也不講道理的顧客,站足幾小時的工時,每日的你好這些。每日的工作任務是這般的艱苦、繁雜、乏味。而這個工作中是必須的忍受、仔細、責任感。應對即將來臨職業(yè)發(fā)展,我們要坦然加入wto。在我們沒有能量去擺脫困境時,我們要學好聽從。三、實習總結通過磨煉以后,人便會越來越完善,根據(jù)仔細觀查,查出來緣故,見到他人找不到的物品。認真鑄造,順理成章,工作上便會有特有的奉獻。現(xiàn)如今大家身為學員就需要有鴻鵠的壯志,用荊棘鳥的精神實質造就工作。正處在弱冠之年的大家,青春大家的資產,我們不需過度固步自封,工作能力的提高是須要的時間的斟酌,時間會證實一切。我們要了解這一份合同是得來不易的,它能到我們的校園,是由于師哥學姐以優(yōu)異的主要表現(xiàn)獲得高層住宅的高度評價,根據(jù)院校的奮力商談。我們不能錯過師哥學姐的勤奮,院校的希望。我們要跬步千里,以大家的勤奮來收益大家的學校。在校大學生實習工作總結15作為一名畢業(yè)大學生,專業(yè)技能無疑是工作當中需要去重視的,這讓我感覺非常的充實,盡管這幾個月來的時間不是很長,但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學校所學習到的知識是有限的,遮肚我而言也一直是一個非常不錯的挑戰(zhàn),我知道在專業(yè)能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調整好自己的心態(tài),做到絕對的認真負責,相信這些我都是可以做好的,接下來在工作當中,我一定會做出更好的成績來的,當然,回顧這段實習經歷,我也總結一番。讓我感觸深刻的就是,面對一個陌生的環(huán)境之后,原來自己也會感覺到很緊張,這是我沒有想到的,在剛剛來到x這里實習的時候,我對自己還是比較嚴格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認真的去學習好的,現(xiàn)在會想起起來的時候還是感覺自己很有動力的,對于這一點我確實是做的比較細心的,作為一名大學生我一直都在按時的做好自己的基礎工作,我相信這些是我應該要去掌握好的,一直以來我都應該要主動的去落實好相關的工作職責,不管是在什么角度來講,實習都是一個非常不錯的鍛煉,確實這是對我工作職責的考驗,盡管時間短暫,我也非常感激在這個過程當中自己的成長,已經是到了畢業(yè)的時候了,我還需要繼續(xù)的去做好本職工作。大學期間我一直都是很感激個人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應該認真維持好工作態(tài)度,通過這幾個月的實習,我也確實是做的不錯的,我也是真確的體會到了這一點,這也是我應該對工作有的態(tài)度,大學期間的點點滴滴中很是充實,我認為自己的專業(yè)知識掌握是不錯的,可是這次實習卻感到了吃力,所以我無論如何都應該提高經驗,接下來需要好好的去搞好這些,作為一名實習生,我這段時間真的感覺很充實,所以未來會繼續(xù)去維持好這些是很有必要的,接下來我一定會做出更好的成績來,我以實習的身份在x這里工作了的三個月的時間,真的深有感觸的,所以以后我一定會做的更好的。除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經驗,這使我更加豐富了自己,我也很感激,實習雖快,但我一定會讓自己做的更好的更好,督促自己進一步提高,也希望未來可以陸續(xù)去積累經驗。第五篇:在校大學生實習協(xié)議(定稿)在校大學生實習協(xié)議甲方:住所地:乙方:,系(學校)學生 身份證號碼:學生證號碼:為方便用人單位考察和選拔大學生,促進在校大學生職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展,根據(jù)中華人民共和國有關法律之規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,甲乙雙方就在校大學生實習的有關事項達成以下協(xié)議:一、實習期限:自_____ 年____月____日至_____ 年____月____日止。二、實習內容:乙方在甲方的部門崗位實習工作,按照甲方的工作要求,完成甲方安排的各項崗位工作任務。實習期間,甲方因內部組織結構調整或工作調整需要,經與乙方及其實習導師(用人部門指定)共同商定,可變更乙方的實習崗位和調整其工作安排,乙方如無正當理由應服從變更。三、實習期間的考核及經濟補助:甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習進行考核,并根據(jù)考核結果給予乙方適當經濟補助和獎懲。補助的具體金額為人民幣元/月,獎懲標準和依據(jù)參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行;甲方參照其工資發(fā)放制度,按月將補助以現(xiàn)金或存款方式支付給乙方;乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇;乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務;乙方實習期間因從事實習范圍內的工作所發(fā)生的正常費用,經甲方認可后,可憑票據(jù)實報銷。四、甲方的權利義務:為實習生提供良好的工作環(huán)境,甲方不得安排實習生在惡劣的工作環(huán)境和有毒有害、危及人身安全的工作環(huán)境下工作;不得以任何直接或間接方式讓實習生從事違背國家有關法律和規(guī)定的活動。乙方實習期滿不愿繼續(xù)實習的,甲方應于乙方提出請求之日起三日內辦理交接手續(xù),并結清乙方實習期間的經濟補助;甲方由于客觀情況變更等原因需提前終止實習的,應提前三日通知乙方并按上述規(guī)定辦理交接。乙方實習期間因過錯給甲方造成經濟損失的,甲方有權要求乙方給予相應賠償;乙方實習期滿,經雙方協(xié)商一致,雙方可建立勞動合同關系。五、乙方的權利義務乙方在甲方實習期間,必須服從甲方的管理,認真執(zhí)行甲方各項規(guī)章制度;乙方必須保守甲方和甲方客戶的商業(yè)秘密,不得以任何方式泄露或利用;乙方對于危害自己的勞動條件和被要求從事違法違規(guī)活動時,可對甲方提出質詢、批評、檢舉和控告;乙方若提前解除協(xié)議,應提前三日通知甲方,在辦理完工作交接手續(xù)后,方可解除本協(xié)議。六、其他甲乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實習關系,不構成勞動合同關系。甲方無義務為乙方繳納社會保險,不承擔勞動法上用人單位的義務。實習期間,乙方利用甲方提供的條件取得的知識產權成果,歸甲方所有。甲方給予乙方一定的物質獎勵。本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛,雙方友好協(xié)商解決,協(xié)商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。簽署:甲方蓋章:乙方簽字:年月日年月日
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