“愛(ài)校護(hù)?！敝黝}班會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-10-13 15:33本頁(yè)面
【正文】 攝下，最后做成了ppt。②愛(ài)校部分，大家認(rèn)為“愛(ài)?！比巳藭?huì)說(shuō)，但究竟什么是愛(ài)校行為，具體表現(xiàn)在那幾方面呢？在這個(gè)部分，我們準(zhǔn)備搞一個(gè)類似于“實(shí)話實(shí)說(shuō)”的訪談節(jié)目——有話大家說(shuō)。先讓所有的同學(xué)都想一想什么是愛(ài)校行為，在平時(shí)的校園生活中觀察愛(ài)校行為和不愛(ài)校行為,準(zhǔn)備發(fā)言的素材。③榮校部分，準(zhǔn)備找?guī)讉€(gè)曾經(jīng)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)，請(qǐng)他們談?wù)劄樾?zhēng)得榮譽(yù)時(shí)的感想及他們是如何通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得榮譽(yù)的，最后請(qǐng)我們班級(jí)的同學(xué)談?wù)勛鰝€(gè)怎樣的至誠(chéng)人，想不想為校爭(zhēng)光及如何從現(xiàn)在開(kāi)始為校爭(zhēng)光。主題班會(huì)的實(shí)施①知校——在一名“小新聞主播”以新聞報(bào)道的方式介紹了學(xué)校的十年發(fā)展歷程及取得的成就，同時(shí)屏幕上滾動(dòng)出現(xiàn)學(xué)校照片的幻燈片。②愛(ài)?！谝幻∮浾叩牟稍L中進(jìn)行，對(duì)全班同學(xué)的進(jìn)行訪談，同學(xué)各抒己見(jiàn)，暢所欲言。③愛(ài)?！獛讉€(gè)高年級(jí)同學(xué)為校爭(zhēng)光的事跡掀起了班會(huì)的高潮，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后詢問(wèn)這些同學(xué)問(wèn)題，了解他們是如何取得榮譽(yù)的，很多同學(xué)都暗暗下決心，要向他們學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光。④班主任總結(jié)。班會(huì)在歌聲中結(jié)束。三、活動(dòng)效果通過(guò)大家在班會(huì)前的準(zhǔn)備，學(xué)生的調(diào)查、訪問(wèn)和歸納總結(jié)，學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力得到了培養(yǎng)；通過(guò)分組活動(dòng)還培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)班會(huì)讓同學(xué)們深深的懂得了熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體是一種神圣的情感，但不一定都表現(xiàn)為輝煌而壯麗的行為，小事有時(shí)能更體現(xiàn)出這種偉大精神。具體在我班表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境。同學(xué)們認(rèn)為自己是至誠(chéng)人，有主人翁的意識(shí)，認(rèn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木是自己的義務(wù)，不再損壞公物，大掃除時(shí)也知道要認(rèn)真打掃，保持校園的美麗。認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們認(rèn)為愛(ài)校還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，不做作業(yè)，上課不認(rèn)真等行為不愛(ài)校的行為，他們要用自己實(shí)際行為和取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校，來(lái)表明自己的愛(ài)校。維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。我們班級(jí)的同學(xué)自從主題班會(huì)后，知道愛(ài)校不僅是愛(ài)護(hù)學(xué)校的東西，更重要的是愛(ài)護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。四、主題班會(huì)的反思與分析主題確立的思考這次主題班會(huì)作為預(yù)初新生的第一個(gè)主題班會(huì)，雖然“愛(ài)?！笔莻€(gè)老話題，我自身覺(jué)得選題非常好，因?yàn)槲矣X(jué)得新生剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，首先他們有一種要了解學(xué)校的渴望，主題班會(huì)給了他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)，使他們知道自己現(xiàn)在的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校，通過(guò)對(duì)學(xué)校的一些輝煌事跡的介紹使新生產(chǎn)生對(duì)自己學(xué)校的自豪感，從而來(lái)熱愛(ài)自己的學(xué)校。而且我們暑假新裝修的校舍非常漂亮，值得向新生“秀”一回。主題班會(huì)形式的改變我們的主題班會(huì)一改以往的唱歌、跳舞的形式，而是讓大家暢談的方式，而且是結(jié)合當(dāng)今比較流行的電視節(jié)目形式，對(duì)于一群喜歡接受新事物的學(xué)生來(lái)說(shuō)正中下懷，現(xiàn)在的學(xué)生還喜歡表現(xiàn)，敢于發(fā)言，讓他們的班會(huì)上自由發(fā)言體現(xiàn)了他們的優(yōu)勢(shì)。這節(jié)班會(huì)看起來(lái)讓學(xué)生暢談了，老師也洗耳恭聽(tīng)了，不錯(cuò)！但課后我總結(jié)了一下，我想如果當(dāng)時(shí)也參加同學(xué)們的暢談，是不是會(huì)把“愛(ài)校”更上一個(gè)層次，因?yàn)閷W(xué)校其實(shí)也是我們老師的學(xué)校，老師也可以把自己的想法說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)。
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