萬(wàn)家小學(xué)六年級(jí)科學(xué)寒假作業(yè)檢測(cè)題-資料下載頁(yè)
2024-10-13 14:46本頁(yè)面
【正文】 四大洋有：（大西洋）、（太平洋）、（印度洋）、（北冰洋）。1地球的內(nèi)部分為：（地殼）、（地幔）、（地核）。二、問(wèn)答題：請(qǐng)你設(shè)計(jì)地球的形狀模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等。步驟：（1）用紙做的一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。（2）讓船在地球儀上模擬航行。（3）觀察船進(jìn)港，有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)：先看見(jiàn)進(jìn)港船只的桅桿，再逐漸看見(jiàn)船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒(méi)在海平面下。結(jié)論：地球是球形。請(qǐng)你設(shè)計(jì)火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺(tái)、酒精燈等。步驟：（1）在鐵盒子里放一些土豆，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個(gè)小洞。（2）往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。（3）將鐵盒子放到鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。現(xiàn)象：番茄醬向外溢出。結(jié)論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)地震的模擬實(shí)驗(yàn)？答：材料：毛巾、細(xì)干木棍等。步驟：（1）把桌上的毛巾疊成幾層，平放在桌上，兩手按住毛巾的兩頭，向中間擠壓，觀察毛巾會(huì)發(fā)生什么變化？（2）用手握住木棍兩端，用力將它壓彎、直至壓斷。注意當(dāng)木棍被壓斷時(shí)，你聽(tīng)到什么聲音？手有什么感覺(jué)？現(xiàn)象：毛巾會(huì)發(fā)生彎曲，成了褶皺狀；木棍被壓斷時(shí)，聽(tīng)到“啪”的聲響，同時(shí)手有強(qiáng)烈的震顫感。結(jié)論：地殼的巖層在相互擠壓時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時(shí)大地劇烈震動(dòng)，釋放出巨大的能量，造成嚴(yán)重破壞，這就是地震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你怎么保護(hù)自己？答：在地震來(lái)臨時(shí)，如果在屋子里，你應(yīng)該就地避險(xiǎn)；如果在屋子外，你應(yīng)該向空曠安全處疏散。第三單元《物質(zhì)的變化》一、填空題：蠟塊在加熱時(shí)，會(huì)從（）變成（），冷卻時(shí)會(huì)從（）變成（）。物質(zhì)的變化可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是（），另一類(lèi)是（）。產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，可以從（）、（）、以及（）、（）等現(xiàn)象加以判斷。鐵生銹的原因是鐵與（）和（）接觸。一塊鐵完全生銹后，（）可脹大8倍。防止鐵生銹的基本方法有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。能夠使紫甘藍(lán)水變紅的物質(zhì)，稱(chēng)為（）。能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì)，稱(chēng)為（）。你劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感到肌肉酸痛，那是因?yàn)榧∪饫锂a(chǎn)生了（）。指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的（）。二、問(wèn)答題：對(duì)于油污，單用水是洗不干凈的，用肥皂則可以洗干凈。為什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)蠟燭變化的實(shí)驗(yàn)。答：材料：步驟：現(xiàn)象：結(jié)論：請(qǐng)你設(shè)計(jì)變色花實(shí)驗(yàn)。答：材料：步驟：第四單元《探索宇宙》一、填空題：地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)又繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為(一年)。月球繞地球一周的時(shí)間約為()天。人們把星空分成88個(gè)區(qū)域，稱(chēng)為(星座)。月球上沒(méi)有(空氣)，也沒(méi)有(液態(tài)水)。月球表面(溫差)很大，最高可達(dá)100℃，最低可降至零下170℃。(北極星)是小熊星座中最亮的恒星。7當(dāng)太陽(yáng)的直射點(diǎn)照在斜向太陽(yáng)的半球時(shí)，該半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。銀河是由許許多多（恒星)構(gòu)成的。像太陽(yáng)一樣的星體還有很多，它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球，我們把它們稱(chēng)為(恒星)。1中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員是(楊利偉)。1中國(guó)“神舟6號(hào)”航天員是(費(fèi)俊龍)和(聶海勝)。問(wèn)答題：請(qǐng)你設(shè)計(jì)環(huán)行山的形成的模擬實(shí)驗(yàn)。答：材料：盤(pán)子、細(xì)沙、石子等。步驟：（1）在一個(gè)盤(pán)子里鋪上約3厘米厚的細(xì)紗。（2）從不同的高度往沙盤(pán)里丟下一些相同大小的石子。（3）再?gòu)耐桓叨葋G下大小不同的石子?，F(xiàn)象：坑面積比石塊的大。結(jié)論：石塊扔下的高度［力度］與坑面積的大小都有關(guān)系。第五單元《假設(shè)與實(shí)驗(yàn)》一、填空題：（好奇心）總是驅(qū)使我們不停地提出問(wèn)題，找出答案。（假設(shè)）是根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)先對(duì)答案做出的猜想。（魏格納）提出了“大陸漂移說(shuō)”。（實(shí)驗(yàn)）是制造條件，收集事物變化證據(jù)的方法。它主要有兩種類(lèi)型一是（模擬實(shí)驗(yàn)）；二是（對(duì)比實(shí)驗(yàn)）。假設(shè)一般用（如果……那么……）來(lái)表達(dá)。二、問(wèn)答題:做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意什么？答：做科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，要學(xué)會(huì)控制。一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行；二要注意每次只能選擇一個(gè)變化的因素；三要注意確定變化時(shí)需要觀察的項(xiàng)目。你做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)、對(duì)比實(shí)驗(yàn)各有哪些？答：我做過(guò)的模擬實(shí)驗(yàn)有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等；對(duì)比實(shí)驗(yàn)有：種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)、水蒸發(fā)快慢的實(shí)驗(yàn)、模擬噴氣式飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)、食鹽的溶解快慢實(shí)驗(yàn)等
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