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2024-10-13 14:45本頁面
【正文】 孩子需要、一切為了孩子發(fā)展?的育人宗旨，她積極營造溫馨優(yōu)美的教學(xué)生活環(huán)境，引領(lǐng)同班教師營造關(guān)愛、和諧、自然的育人氛圍，讓幼兒感受班級(jí)如同家庭的溫馨。用愛育人，讓孩子在感動(dòng)中成長(zhǎng)，是于敏的育人方向。在實(shí)踐中，于敏是這樣想的，也是這樣做的。經(jīng)過多年努力，?于敏已有了良好的社會(huì)聲譽(yù)。如何讓每一個(gè)孩子都能享受同樣的優(yōu)質(zhì)教育？于敏時(shí)刻警醒自己，她盡心盡力讓每一個(gè)孩子都能綻放最燦爛的笑容，成為班級(jí)的小主人。在教學(xué)方面，她充分利用，優(yōu)化了教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)直觀的情景，營造輕松愉快，自然的課堂氛圍，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲，使幼兒在有景、有情、有感中學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)才智，為培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和日?？谡Z的練習(xí)，她開設(shè)了英語日常口語特色教學(xué)。二、任勞任怨、改革創(chuàng)新，用心譜寫育人之歌。為了班級(jí)幼兒的成長(zhǎng)，她就像上緊的發(fā)條，一刻也不停歇地奔忙著。為了讓家長(zhǎng)放心滿意，讓孩子們打心眼里就愛上幼兒園，于敏身兼數(shù)職：既是老師、又是保育員，還要當(dāng)保健員。憑著對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)定的理念，于敏一步步地走了過來。她恪盡職守，率先垂范，堅(jiān)持十幾年如一日，披星戴月，早出晚歸，用實(shí)際行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求，用真情和奉獻(xiàn)感動(dòng)了家長(zhǎng)和孩子們。例如：2008年有一名叫胡曦的殘疾幼兒，因?yàn)樯畈荒茏岳矶缓芏嗉矣變簣@拒收。家長(zhǎng)萬般無奈來到了于敏任教的幼兒園。望著家長(zhǎng)殷切的目光，于敏很心酸。當(dāng)時(shí)，那位家長(zhǎng)的要求很簡(jiǎn)單，他說：只要我的孩子能和正常的孩子在一起，感覺到快樂就行！可是，面對(duì)這樣一個(gè)完全不能行動(dòng)的孩子來說，保教談何容易。然而，于敏沒有嫌棄，她真心的接收了小胡曦入園，對(duì)他就像自己的孩子一樣無微不至的照顧著，全身心地關(guān)注著的孩子生活和學(xué)習(xí)，不知付出了多少艱辛和汗水??當(dāng)小胡曦從幼兒園順利地畢業(yè)，在他即將離開幼兒園之際，于敏聽到孩子用誠摯的話語喊著?于媽媽，我會(huì)想你的??，兩行熱淚已是灑滿胸前。三、無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，用愛撐起幼兒的天空為了幼兒的成長(zhǎng)，她積極宣傳自己班級(jí)的辦園理念和辦園思想。她與老師們加班加點(diǎn)完成園區(qū)布臵，把小朋友們迎進(jìn)教室；面對(duì)教職工人數(shù)短缺的嚴(yán)峻形勢(shì)，她想方設(shè)法使每個(gè)教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能，提高工作積極性。教師有了一個(gè)寬松、溫馨的工作環(huán)境，形成了愛崗敬業(yè)、協(xié)調(diào)合作、積極向上的工作氛圍，提高了工作效率和保教質(zhì)量；面對(duì)生源不足，她帶領(lǐng)大家樹立一盤棋思想，努力開拓，積極進(jìn)取，精誠團(tuán)結(jié)。她利用休息時(shí)間，深入社區(qū)發(fā)放招生廣告。她和老師們對(duì)孩子噓寒問暖，照顧得無微不至，使孩子和家長(zhǎng)親身感受到園長(zhǎng)和老師就像是媽媽一樣親切，把幼兒園視作溫暖的大家庭。她帶領(lǐng)大家用行動(dòng)贏得了家長(zhǎng)的信任，為幼兒園樹立了形象，使自己的天空越來越廣闊，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。十年風(fēng)雨，十年滄桑，于敏憑著對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)孩子的摯愛贏得了家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可。四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，用真情感染身邊的每一個(gè)人。于敏從事幼教事業(yè)工作二十年來，在教育事業(yè)上進(jìn)行了積極地探索和大膽的改革。她積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過自己不懈的努力，多次被評(píng)為?先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)個(gè)人。她常說：工作只能比大家多干，心只能比大家多費(fèi)。?她是這樣說的，也是這樣做的，她每天早早來到幼兒園，總是最后一個(gè)離開。她還對(duì)家長(zhǎng)公開承諾，她的手機(jī)是每天24小時(shí)開機(jī)。她總是加班加點(diǎn)，從不計(jì)個(gè)人得失。她還非常注重自身素質(zhì)的全面提高。從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都不斷充實(shí)和更新。于敏給自己訂立了?每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的宏偉目標(biāo)，一年365天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，縮短目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的距離，提升教育理想與教育實(shí)踐的內(nèi)涵。多年的工作實(shí)踐中，于敏一直用自己博大無私的愛深深地感染，教育著每一個(gè)孩子。用畢生的心血滴灑在孩子的心目中，踏踏實(shí)實(shí)做好人梯和鋪路石，于敏就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣，堅(jiān)持著自己的理想，用滿腔的熱情為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生！
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